專題：職稱評聘述職報告
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評聘職稱述職報告
述 職 報 告 我叫馮進，今年38歲。1988年6月畢業(yè)于西南師范大學歷史系，獲歷史學學士學位。同年7月被分配到達縣師專社科系（原政史系）任教，1994年6月調(diào)任學校黨委組織部干事，1995
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職稱評聘述職報告
職稱評聘述職報告 xxx，現(xiàn)年xx周歲,xx年x月畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)大學園藝系果樹專業(yè)，大學本科學歷，農(nóng)學學士學位。1996.8月—2002.11月年在xx農(nóng)技站工作， 2002年12月至今在平度市農(nóng)業(yè)局果
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職稱評聘述職報告
述職報告
本人1968年出生，從參加工作以來，一直擔任高年級主科教學任務，當過二十幾年的班主任工作，在工作中，我堅持“正面教育為主”的原則，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，教書育人。98 -
個人評聘職稱述職報告[精選]
個人評聘職稱述職報告 我叫馮進，今年38歲。1988年6月畢業(yè)于西南師范大學歷史系，獲歷史學學士學位。同年7月被分配到達縣師專社科系（原政史系）任教，1994年6月調(diào)任學校黨委組織部干
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職稱評聘述職報告（5篇范文）
職稱評聘述職報告
各位領導、老師：
大家好！
這是我繼去年之后第二次站在這里進行“職稱評聘”工作述職。其實，我明明知道晉升的希望很渺茫，因為大家都在各自的崗位默默的盡著應 -
職稱評聘述職報告1
述職報告
職：某某某，1900年0月出生。1900年畢業(yè)于00師范學校；1900年6月畢業(yè)于江蘇教育學院（大專）；1900年7月畢業(yè)于江蘇教育學院（本科）。自1900年參加工作以來，先后在YYY學校（13年）、TTT -
中學高級教師職稱評聘述職報告
中學高級教師職稱評聘述職報告作者：高佩欽中學高級教師職稱評聘述職報告蛟河十中高佩欽尊敬的各位評委，大家好！本人，中共黨員，本科學歷，中學高級教師職稱評聘述職報告。多年來，始終
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中學數(shù)學高級教師職稱評聘述職報告（模版）
中學數(shù)學高級教師職稱評聘述職報告 本人 年 月出生， 1991年7月參加工作，中共黨員，大學本科學歷，2003年被評為中學數(shù)學一級教師。從教17年來，一直工作在教育教學工作的第一線，擔任
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中學數(shù)學高級教師職稱評聘述職報告
晉升中學數(shù)學高級教師職稱 業(yè)務工作總結 一、基本情況： 本人xxx，性別：男,中共黨員，大學專科學歷。1971 年12 月出生， 1995年7月畢業(yè)于內(nèi)江師專數(shù)學系。1995年8月分配到鋪子灣初中
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中學數(shù)學高級教師職稱評聘述職報告
晉升中學數(shù)學高級教師職稱
業(yè)務工作總結
威遠縣鋪子灣中心校付再軍2014.7.18一、基本情況：
本人付再軍，性別：男,中共黨員，大學專科學歷。1971 年12 月出生， 1995年7月畢業(yè)于內(nèi)江 -
中學一級職稱評聘述職報告
中學一級職稱評聘述職報告 尊敬的各位評委、各位老師：我叫謝裕梅，現(xiàn)為瑞景中學語文教師。XX年畢業(yè)于天津師大中文系，本科，學士學位，現(xiàn)正參加師大組織的繼續(xù)教育，并就讀于天津師范
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中學一級職稱評聘述職報告
一． 教學工作 二． 班主任工作 教書育人是教師的天職。在班主任工作中，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每接一個班，都從整頓班風入手，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，與學生建立起“師生
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中學一級職稱評聘述職報告
中學一級職稱評聘述職報告一． 教學工作 二． 班主任工作 教書育人是教師的天職。在班主任工作中，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每接一個班，都從整頓班風入手，培養(yǎng)學生的集
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職稱評聘
吉人聯(lián)字[2004]67號文件發(fā)表日期：2011年5月4日【編輯錄入：】吉人聯(lián)字[2004]67號關于印發(fā)《吉林省中小學教師系列中、高級專業(yè)技術資格評審條件(試行)》的通知各市州、縣(市、
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200510職稱評聘報告
報 告 尊敬的福清市教育局： 硋灶中心小學一貫認真執(zhí)行上級關于高級教師職務競聘的各項文件精神，把教育教學工作不斷向前推進，但由于一些客觀原因，造成競聘工作執(zhí)行困難，現(xiàn)將具體
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闕昌福職稱評聘述職報告（最終定稿）
述職報告 漣源市伏口鎮(zhèn)中心學校 闕昌福 我叫闕昌福，男，一九**年七月出生，現(xiàn)年五十二歲。一九八六年七月畢業(yè)于婁底師專數(shù)學科，2005年七月獲得大學本科學歷。一九八六年七月分
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中學高級教師職稱評聘述職報告[合集五篇]
尊敬的各位評委：大家好!本人，中共黨員，本科學歷。多年來，始終從事初三歷史學科的教學工作。另外還兼任備課組長、工會小組長、黨小組長的工作。一、首先，談一談教學工作。在教學
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職稱評聘工作意見
職稱評聘工作意見 各單位、機關各處室： 為認真貫徹落實山東省人力資源和社會保障廳《關于做好2010年度專業(yè)技術職務資格評審工作的意見》（魯人社?2010?44號）要求，結合山東省煤
