專題：中班語言小熊不見了
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中班語言教案：小熊不見了
中班語言教案：小熊不見了 設計意圖 冬天到了，各種小動物都不見了，我怎么看不見小螞蟻了？還有那蜇人的小蜜蜂哪去了？漂亮的花蝴蝶飛哪了去了??幼兒對以上問題產生好奇。《綱要》
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小班語言教案：小熊不見了
小班語言教案：小熊不見了 小班語言教案：小熊不見了目標：1．喜歡聽故事，知道故事中的主要人物和情節。2．知道一些小動物要冬眠的常識。準備：制作動畫片《小熊不見了》。過程：1．設置懸念
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語言《小熊不見了》教案王夢琪
活動名稱：小熊不見了 活動時間：2013年1月6日 備課時間：2012年1月4日 活動領域：語言 活動類型：新授 活動目標： 1、理解故事內容，知道一些小動物要冬眠的常識。 2、有主動探索動物習
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中班語言《小熊過橋》
中班語言《小熊過橋》（試講時間：10分15秒） 各位評委老師好，今天我說課的題目是中班語言《小熊過橋》 。我將從說教材、說活動目標與準備、說教學法、說活動過程、說活動延伸五
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中班語言 小熊過橋
第一周語言教案 小熊過橋 活動目標： 理解兒歌內容，學習有感情的朗讀。 讓幼兒感受小熊過橋的心情，懂得要勇敢、自信地克服困難。知道在別人遇到困難時應該鼓勵幫助，而不譏笑。
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中班語言-小熊搬家
中班語言：小熊搬家 彭浦實驗幼兒園 耿文俊 設計思路： 孩子們在參加自由活動的時候總會異常興奮地拿出自己的玩具，有抱在手中的洋娃娃，有遙控汽車，還有裝在透明小書包里的建構玩具
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中班語言《小熊讓路》
中班語言《小熊讓路》 活動目標: 1. 理解故事內容，能看圖講述故事 2. 學習理解動詞：爬，淌 3. 培養幼兒相互關愛，相互謙讓的良好品德 活動準備：故事情節圖片，故事錄音 活動重點：理解
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小熊不見了教學反思
《小熊不見了》活動反思 黃靜思 本次活動選擇的教學內容《小熊不見了》目標較全面，也較具體，且目標的難度適中，較符合小班幼兒的年齡特點。從這個活動的目標體現了語言活動的主
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中班語言小熊搬家(反思)
中班語言《小熊搬家》 彭浦實驗幼兒園 耿文俊 各位評委大家好： 我是來自上海市閘北區彭浦實驗幼兒園的教師耿文俊，“小熊搬家”源于中班主題活動中的一節語言活動。 一、設計
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中班語言活動--三只小熊
中班語言活動：《三只熊》 一．目標： 1.引導孩子仔細觀察圖片，能根據相對信息進行思考和判斷。 2.幼兒模仿，愿意用自己的方式來表現三只熊的動作。 二．活動準備. 1．故事掛圖六幅. 2.
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中班語言教案：小熊讓路
文檔僅供參考 小熊讓路 幼兒行為基礎： 中班幼兒年齡小，心理發育尚未成熟，自我控制能力還很差。有的幼兒常常因為爭奪一個玩具或是被別人不小心碰一下，就理不饒人，甚至動手打人。
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中班語言說課稿《小熊過橋》
幼兒園中班語言活動說課稿：《小熊過橋》 一、說教材 這是一首情節性的詩歌，關于一個小動物的故事，詩歌抑揚頓挫、瑯瑯上口。講述了一只小熊從最初害怕走竹橋到后來勇敢前進靠
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中班語言活動：小熊過橋[合集五篇]
中班語言活動:小熊過橋 活動目標：1、感知、理解兒歌的內容。 2、體會小熊過橋時的心情，并嘗試用語言、表情或動作表現出來。3、有自信、勇敢、不怕困難的精神。 活動準備：1、有
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中班語言活動：《小熊的尾巴》（范文）
桂林市第七屆幼兒園中青年優質課比賽教學活動設計 中班語言活動：《小熊的尾巴》 執教教師：熊秀娟 所在單位：陽朔縣福利鎮中心幼兒園 活動目標： 1、欣賞故事，理解故事內容，能用語言
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中班語言領域說課稿小熊過橋
中班語言領域說課稿—— 小熊過橋 尊敬的各位評委，親愛的各位老師： 大家上午好！ 我是今天的X號選手，今天我的說課內容是中班語言欣賞活動《小熊過橋》，下面我將從說教材、說教法
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中班語言《小熊拔牙》教案（全文5篇）
中班語言《小熊拔牙》教案 一、目標： l、能夠理解故事大體內容，并能進行簡單的復述。 2、使幼兒養成保護牙齒、保持口腔衛生的習慣。 二、活動準備： l、《小熊拔牙》的ppt 三
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中班語言活動：小熊長大了
中班語言活動《小熊長大了》 一、教學目標： 1.理解什么是長大。 2.能用動作、表情、語言表達小動物們成長的喜悅之情。 3.體驗成長的快樂。 重點：理解什么是長大。 難點：能用動
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中班語言教案 小熊的尾巴
中班語言活動教案《小熊的尾巴》 一、活動目標： 1. 觀察、講述小熊從羨慕別人尾巴到喜歡自己尾巴的過程。 2. 理解小熊的感受和心理變化，知道做自己是最棒的。 二、活動準備
