專題：中班美術手指印畫教案
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美術優質課教案-手指印畫（定稿）
手指印的聯想 教材分析 每個人的手指大小、形狀、紋理都不一樣，但平時學生往往不太注意。本課編排的目的是通過看看、印印、想想、畫畫等活動，引導學生學會注意觀察身邊的事物
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中班美術活動《小鴨子》(手指印畫)
中班美術活動《小鴨子》（手指印畫） 活動目標： 1.借助已有經驗，用大拇指和小手指印畫出小鴨子的基本結構和主要特征。 2.會正確使用顏料注意畫面的整潔。 3.喜歡小鴨子，愉快的參加
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手指印畫教案
小班美術教案 手指印畫 教學目標： 1、觀察指紋，認識指紋的獨特性。感受、了解手指印畫的美感特征。2、利用手指的不同部位壓印出各種不同的印紋，通過聯想添畫再現各種不同的形
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手指印畫教案
手指印畫 教材分析 每個人的手指大小、形狀、紋理都不一樣，但平時學生往往不太注意。本科編排的目標是通過看看、印印、想想、畫畫等活動，引導學生學會注意觀察身邊的事物；通過
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中班美術教案有趣的手指印畫（5篇）
中班美術教案 有趣的手指印畫 蘇 杰 活動目標： 1、了解手的作用及五個手指各自的名稱和用途。 2、愿意大膽參與嘗試手指印畫，能在單個手指印畫的基礎上，進行多個手印的組合印
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大班美術教案手指印畫5篇
大班美術教案：手指印畫 執教者：莫雅茵 活動目標： 1、學習在手指印上進行添畫的繪畫技能。 2、通過欣賞、觀察范畫作品，了解在手指印上進行添畫變出各種形象的方法，并大膽嘗試，創造
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7.《手指印畫》教案
《手指印畫》 活動目標： 1、學習在手指印上進行添畫的繪畫技能。 2、通過欣賞、觀察畫作品，了解在手指印上進行添畫變出各種形象的方法，并大膽嘗試，創造添畫作品。 3、在繪畫過
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中班繪畫：手指印添畫
中班繪畫：手指印添畫 一、活動創意：“啟發孩子的想象力，比給他知識更重要。”孩子們都喜歡學美術，愛畫畫。美術是一門輕松而富于變化的藝術，用指印涂鴉，更具有一般用畫筆無法獲得
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美術活動手指印畫反思
美術活動手指印畫反思 優點： 1、活動流程較流暢，能基本按照計劃實行。 2、所選取內容符合幼兒的發展水平及興趣需要。 3、能讓幼兒基本掌握用手指印出螞蟻的技巧。 4、能讓幼
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幼兒園中班美術教案《手指印畫》及教學反思[5篇模版]
中班美術教案《手指印畫》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒培養動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流，通過指印的添畫，發揮幼兒的想象力，培
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中班美術公開課教案《手指印畫》及教學反思[精選五篇]
中班美術公開課教案《手指印畫》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣，通過指印的添畫，發揮幼兒的想象力，培養幼兒對創造性藝術活動
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幼兒園中班繪畫教案：手指印添畫
一、活動創意：“啟發孩子的想象力，比給他知識更重要。”孩子們都喜歡學美術，愛畫畫。美術是一門輕松而富于變化的藝術，用指印涂鴉，更具有一般用畫筆無法獲得的樂趣。孩子們加上
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小班手指印畫
小班手指印畫“小鴨子”教學活動設計 本活動的教學要求是讓小班幼比學會用大拇指和小指印出鴨子的外形特 征,培養幼兒對美術活動的興趣。活動前給每組幼兒準備一只調色盤,內
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幼兒園中班美術活動教案《手指印畫》及教學反思（5篇可選）
《中班美術活動教案《手指印畫》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：通過指印的添畫，發揮幼兒的想象力，培養幼兒對創造性藝術活動的
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我的手指印畫教案
手指印畫 教學目標： 一、引導學生用手指印作畫，并能夠在指印上做出各種創意的聯想。 二、鼓勵學生積極參與活動，感受手指印畫的樂趣。 三、通過活動充分發揮學生的想象力、創造
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中班美術：指印添畫《小人國》
中班美術：指印添畫《小人國》 中班美術：指印添畫《小人國》 ① 教學目標； 1、學習運用記號筆在指紋圖案上添加簡略的線條表現人物的五官及動態。 2、通過觀察白板課件和同伴肢
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中班美術活動：河里一群小黃鴨(手指印畫)
教學目標：1、引導幼兒用大拇指和小手指蘸黃顏料印出小鴨子的外形特征，培養幼兒對手指印畫的興趣。 2、幼兒用紅、黑、藍三色棉簽各畫出小鴨子的嘴、脖子、眼睛及河面的波紋。
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幼兒園大班美術教案《手指印畫》及教學反思（精選合集）
《大班美術教案《手指印畫》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：1、學會手指印畫以及添畫技巧的基本技能。2、知道不用臟手指亂印
