專題：中班美術手形變變變
-
中班美術《手形變變變》教學反思
十月底我園進行了青年教師公開課展示活動，在這次公開課中，我上的是中班美術活動《手形變變變》，它的目標是1、欣賞手形作品，感受手形作品所展現的獨特的美。2、描繪手形，并能利用
-
中班游戲教學設計圖形變變變
中班游戲教學設計:圖形變變變 一、開始部分老師今天給小朋友準備了小禮物，小朋友們想看嗎?小朋友輕輕走來看一下，老師給你們準備了什么禮物，(出示早準備好的圖形卡片)。請小朋
-
中班科學：手影變變變
中班科學：手影變變變 中班科學：手影變變變 【活動目標】 1、引導幼兒通過探索與嘗試做出各種手影造型，感受手影游戲的多變性和趣味性。 2、通過游戲加強幼兒對影子的認知與
-
體育教案-手形變畫
第一部分 說 課（一）基本情況分析 我班幼兒是大班第一學期，幼兒已經形成了一定的活動常規，在教師的正確引導下，幼兒已經可以跟著老師的思路學習新的內容，接受新的知識，活動氛圍是輕
-
幼兒園中班美術 樹葉變變
幼兒園中班美術教案：樹葉變變變 (帶反思) 活動目標： 1.通過介紹、交流啟發幼兒根據樹葉的形狀進行想象。 2.能以自己喜歡的方式對樹葉進行美術創造活動。 重點難點：幼兒根據樹
-
中班美術魚變變變
中班美術：魚變變變 活動目標： 1.嘗試用蠟筆和水粉筆組合進行美術創作，體驗“變魚”過程帶來的快樂。 2.初步養成良好的繪畫習慣。 3.初步了解油性蠟筆遇到有水的顏料是不相融合
-
中班美術《樹葉變變變》
中班美術《樹葉變變變》 中班美術《樹葉變變變》 理論依據： 著名教育家陳鶴琴所倡導的“活教育”，指出在藝術活動中要陶冶幼兒的熱情，啟迪幼兒的審美感，培養幼兒的創造力，強調
-
中班美術 小手變變變專題
中班美術：小手變變變 苗欣桐 活動目標: 1、運用手的造型，想象創作意愿畫。 2、通過想象，在手的造型上進行添畫，創造出不同形態的物體。 3、體驗創造、變化的快樂。 活動準備： 1、
-
幼兒園中班數學教案《橢圓形變變變》及教學反思[共五篇]
《中班數學教案《橢圓形變變變》含反思》這是優秀的中班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班數學教案《橢圓形變變變》含反思！活動目標：1.發展目測力、
-
聽大班數學《三角形變變變》有感
聽大班數學《三角形變變變》有感 聽大班數學《三角形變變變》有感 《三角形變變變》是一個大班的數學活動，主要是讓幼兒利用二個和四個等腰直角三角形拼出正方形、平行四邊形
-
中班美術教案 顏色變變變[合集]
中班美術 顏色變變變 執教：盱眙開發區實驗學校幼兒園 房麗 教學目標： 1．引導幼兒認識三原色,感知顏色的變化，產生探索顏色變化的興趣。 2．能在印染畫過程中探索顏色的變化，并能說
-
中班美術活動《樹葉變變變》
中班美術活動《樹葉變變變》 中班美術活動《樹葉變變變》教學目標： 1. 根據樹葉的不同外形特征合理想象，大膽添畫，表現物體的各種形象。 2. 愿意參與樹葉創作活動，體驗創作活
-
中班美術教案--顏色變變變
中班科學 顏色變變變 教學目標： 1．引導幼兒認識三原色,感知顏色的變化，產生探索顏色變化的興趣。 2．能在印染畫過程中探索顏色的變化，并能說出×顏色和×顏色混合在一起變成×顏
-
中班美術教案圖形變變變
教研課 日期：2013.5.10 執教：劉嘉琪 活動名稱：圖形變變變 活動目標： 1、在認識幾何圖形的基礎上，通過聯想將其拼貼、添畫成簡單的物體，并變現其主要特征。 2、能夠發揮想象，創造性
-
中班美術教案顏色變變變[推薦]
中班美術 顏色變變變 盱眙縣桂五中心幼兒園 范廣鈺 教學目標： 1. 知道兩種顏色混合起來會變成另一種顏色， 2.在配色操作中，發現顏色變化的現象和規律。并自主嘗試配色實驗。
-
中班美術：紙杯變變變（精選五篇）
中班美術活動：紙杯變變變 組織者：陸凱嘉 活動目標： 1、能用紙杯進行設計、制作自己喜歡的小動物，提高自己的創造和動手能力。 2、通過廢棄紙杯再利用滲通環保意識和環保意識。
-
中班美術《顏色變變變》活動反思
中班美術《顏色變變變》活動反思 中班美術《顏色變變變》活動反思一、合理提供材料，滿足幼兒自主探索的需求。 雖然這是一節美術活動，但是里面涵蓋的內容也涉及到了科學的領
-
幼兒園中班教案：中班美術《表情變變變》教案
幼兒園中班教案:中班美術《表情變變變》教案模板 活動目標：1、通過觀察，了解人物高興、生氣、悲傷、滑稽等不同的面部表情，嘗試用繪畫的形式表現出來。2、學習用恰當的顏色表現
