專題:小學品德與社會論文
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小學品德與社會論文
展現自我個性飛揚 現在的一些思品與社會教學,往往脫離了兒童的現實生活世界,局限于書本的世界,回避了現實生活,人為地造成了“純而又純”的教育。思品與社會教學無法真正觸及
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品德與社會論文專題
《品德與社會》課堂教學有效性探究 撫寧縣臺營鎮麻姑營小學 王宏麗 《品德與社會》課程是一門活動型的綜合課程,課程目標主要是通過兒童直接參與的豐富多彩的活動與行為實踐
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小學品德與社會教學論文
小學品德與社會教學論文 小學品德與社會教學論文 【摘要】隨著社會的進步,公民教育越來越受到人們的重視。目前我國還沒有專門的公民教育課,小學生公民教育的內容主要體現在《
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小學品德與社會教學論文
淺談農村小學《品德與社會》教學 柿子鎮中心完小-魏申群 當前品德與社會的教育仍有些“假、大、空”,特別是農村小學這種狀況尤甚。造成這方面的原因有許多,如:社會、學校受應
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小學品德與社會論文(精選5篇)
將課堂還給學生 ——讓《品德與社會》課堂“活且豐收” [摘 要]《小學品德與社會新課程標準》基本理念指出:兒童的生活是課程的基礎,兒童的品德和社會性源于他們對生活的認
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小學品德與社會教學論文
順勢發展,科學整合,實踐創新 ——探究實施?班班通?后的信息技術與小學品德與社會課程的整合 內容提要:?班班通?的迅速推進和實施,極大地促進了信息技術在中小學教育中的應
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小學品德與社會教學論文
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小學品社教學論文
談農村小學《品德與社會》課教學
【摘要】《品德與社會》課是我國義務教育課程體系的核心,農村小學品社課教學存在諸多的 -
小學品德與社會教學論文
提高農村小學教師對《品德與社會》的認識當前品德與社會的教育仍有些“假、大、空”,特別是農村小學這種狀況尤甚。造成這方面的原因有許多,如:社會、學校受應試教育的影響不重
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小學品德與社會教學論文
農村小學《品德與社會》課教學
【摘要】《品德與社會》課是我國義務教育課程體系的核心,農村小學品社課教學存在諸多的問題,嚴重影響了《品德與社會》課的教學效果。文章提出 -
小學品德與社會論文[五篇范例]
品德與生活課堂有效教學的思考 品德是一個人走向成功至關重要的因素。每個人的成長軌跡,都會與其品性有著千絲萬縷的關系。因為在社會這個群體組織里,個人品德決定著大家對自
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小學品德與社會教學論文 2
農村小學《品德與社會》教學
《品德與社會》課是我國義務教育課程體系的核心,它承擔著培養社會主義國家公民良好道德品質的重任,而幫助學生參與社會、學習做人是《品德與社會 -
品德與社會教學論文
如何提升小學《品德與社會》的教學 第一部分對《品德與社會》課程的認識 一、品德和社會的含義 這個部分應該分為兩個部分來闡述: 第一、思想品德是結合學生的實際,力求在對
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品德與社會(論文)5篇
《品德與社會》教學中學生的良好品德養成 學生的品德發展與智力發展有著本質的不同,如果說學生與社會生活隔離開來集中學習知識經驗還可以的話,卻決不能與社會生活相隔離學習
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小學品德與社會教學論文《淺談品德與社會教學的生活化》
小學品德與社會教學論文《淺談品德與社會教學的生活化》 新課標明確提出:“人的思想品德是通過對生活的認識和實踐逐步形成的。教育是生活的需要,其源于生活又以生活為歸宿,從
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小學品德與社會論文《提高小學品德與社會教學實效性》
提高小學《品德與社會》教學實效性 品德與社會是一門活動性極強的課,這種性質,決定了它是不受時間、地點、形式、內容所約束的,提高教學質量的方法也應該百花齊放。教師也應該
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小學品德與社會教學論文(共五則)
優秀范文網免費論文下載 http://www.tmdps.cn 小學品社教學論文 談農村小學《品德與社會》課教學 【摘要】《品德與社會》課是我國義務教育課程體系的核心,農村小學品
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小學品德與社會工作總結
小學品德與社會工作總結 小學品德與社會工作總結1 本學期,通過參加工作室研修活動,我感到既有辛苦,又有收獲,既有付出,又有所得。通過研修培訓,我對小學品德與社會的認識有所提高,
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小學品德與社會教學計劃
小學品德與社會教學計劃 小學品德與社會教學計劃1 臨近期末,我希望對一學期以來的教學內容進行一次梳理并有針對性地給予同學指導與評價,特制定本學科期末復習計劃:首先,需要明