專題：學校課題研究制度
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學校課題研究制度
溫水鎮閆家灣小學校本課題研究制度 1、學校領導積極參與制度。學校行政管理人員要定期參加課題組活動，及時了解實驗教師在課題研究過程中遇到的新情況、新問題，督促課題組開展
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學校課題研究制度
學 校 課 題 研 究 制 度《農村小學數學課堂教學有效性教學策略的研究與實踐》
學校課題研究制度1、學校領導積極參與制度。學校行政管理人員要定期參加課題組活動，及時了解 -
課題研究制度
課題研究制度 為進一步加強教育科研工作的科學化、制度化和規范化建設，提高教育科研工作的質量和水平，尤其是加強我校課題研究的管理，保證課題研究的規范實施，特制定本制度。一
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課題研究制度
課題研究制度 課題研究制度1 為了提高教學質量，推動我校教育科研工作，促進學校的教育改革，培養一批研究型、學者型教師。特制訂本管理辦法。一、選題：1、在科研課題立項之前，要了
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課題研究制度
課題研究管理制度
為了保證該課題的順利進行特制定研究制度如下：
1、課題組成員應服從安排，搞好各自的研究工作，并做好組員之間的相互協調工作。
2、研究組成員應積極投入課題 -
課題研究制度
落實《指南》課題研究制度為貫徹落實教育部頒布的《3—6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》），開展好《指南》實驗課題研究工作，全面提高學前教育保教質量。特制定課題研究
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小學課題研究制度
九聯小學課題研究制度培訓學習情況一、課題立項制度1、課題立項就是發現問題，確定課題，以及論證課題，最后將課題研究列入學校總體工作計劃之中。2、申報課題和課題立項手續：(1)
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幼兒園課題研究制度
幼兒園課題研究制度 幼兒園課題研究制度 1、科學論證課題，課題要經過討論、研究、論證方能確定，課題研究要有針對性、實用性和可操作性。 2、課題研究教師期初要有課題實驗
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中學課題研究制度
董村中學課題研究制度
為進一步加快我校教育現代化進程，全面推進素質教育，切實搞好課題實驗工作，結合學校的工作實際，特制定本規定，請各位老師認真貫徹執行。
一、工作思路
以教 -
5.課題研究制度
贛馬第一初級中學
課題研究制度
為了全面貫徹落實省規范辦學的精神，保障我校課堂效益的提升，加大我校課題教研力度，推進課程改革的深入研究。引導教師在實驗研究的過程中，將問題 -
學校課題研究總結
我參與xx省級課題課題“xx典型案例研究”這一課題的研究已有了二年多。在這二年多的研究過程中，我取得了一些成果，自身也得到了一定的提高，我現將其具體總結如下： 我作為學校課
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學校課題研究計劃
學校課題研究計劃
章丘市圣井街道第二小學2011.2一、指導思想
學校的教科研活動要以“一個中心，兩個基本點”為指導思想，即以“課題研究為中心，體現學生自主學習與信息技術兩個 -
學校課題研究工作計劃
學校課題研究工作計劃 一、指導思想 堅持以課題為載體，以理論學習為切入點，以課堂教學為主陣地，以反思為著力點，提高自己的專業意識、專業能力與專業水平，為個人的專業發展服務。
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學校課題研究工作總結
篇一：學校課題研究工作總結 學校課題研究工作總結 本學期,我校課題組成員在鞏固前期的工作經驗和成績的基礎上，本著“求真務實、開拓創新”的工作作風，努力營造課題研究氛圍。
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學校課題研究計劃
學校課題研究計劃
山槐小學課題研究組一、指導思想
學校的教科研活動要以“一個中心，兩個基本點”為指導思想，即以“課題研究為中心，體現學生自主學習與信息技術”兩個基本點，在 -
學校課題研究工作總結
課題研究工作總結 根據我校實際及課題研究的要求，本學年我校共開展了四個課題研究，全校師生全員參與：1--2年級的語文教師參與“三自識字法”教學方法的推廣實施，3--6年級的語文
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學校課題研究工作總結
課題研究已進行半年有余，通過同組教師的協作努力，課題順利進行著，對此，本人特做出如下總結：一、本年度課題研究進展情況及成果：1，教師理論水平等到較快提升通過課題研究，全組教師共
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學校課題研究工作匯報材料
學校課題研究工作匯報材料 xx中學是農村初中校，教育科研工作基礎薄弱，教師教育科研經驗不足、能力不強。為了扭轉學校教育科研工作的落后局面，從XX年秋季開始，學校行政達成共識：
