專題：小數(shù)乘法單元測(cè)試
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五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)乘法》單元測(cè)試質(zhì)量分析
第一單元《小數(shù)乘法》測(cè)試質(zhì)量分析 本學(xué)期的第一單元是“小數(shù)乘法”，主要內(nèi)容有小數(shù)乘法、積的近似值、有關(guān)小數(shù)乘法的兩步計(jì)算、整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)。本單元授完后
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小數(shù)乘法
《小數(shù)乘法》教學(xué)反思: 小數(shù)乘法的內(nèi)容有：小數(shù)乘整數(shù)；小數(shù)點(diǎn)搬家；小數(shù)乘小數(shù)；連乘、乘加、乘減的混合運(yùn)算以及整數(shù)法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)；它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)四則運(yùn)算和小數(shù)加減
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小數(shù)乘法
小數(shù)乘法
一、口算
0.9×67×0.081.87×00.3×0.60.24×21.4×0.31.6×54×0.2560×0.57.8×1
二、教學(xué)例30.056×0.15
（運(yùn)算乘法交換律檢驗(yàn)；再重新算一遍；檢查尾數(shù)和積的小數(shù) -
小數(shù)乘法整理和復(fù)習(xí)
小數(shù)乘法—總復(fù)習(xí)題 授課時(shí)間9.22 教學(xué)內(nèi)容：第一單元復(fù)習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)復(fù)習(xí)題，進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的意義，算理、計(jì)算法則以及靈活取積的近似值，通過(guò)整理使知識(shí)系統(tǒng)化、
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小數(shù)乘法課堂實(shí)錄
小數(shù)乘法第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1，理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。 2，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。 3，引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的聯(lián)系，滲透轉(zhuǎn)化思想。 教學(xué)重點(diǎn)： 小數(shù)乘法的算理及計(jì)算
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《小數(shù)乘法》說(shuō)課稿
《小數(shù)乘法》說(shuō)課稿10篇 《小數(shù)乘法》說(shuō)課稿1 說(shuō)課內(nèi)容：小數(shù)乘法教材40頁(yè)－41頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)具體情境和實(shí)際操作，了解小數(shù)乘法的意義。2、結(jié)合小數(shù)乘法的意義，能計(jì)算出簡(jiǎn)單
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小數(shù)乘法說(shuō)課稿
小數(shù)乘法說(shuō)課稿 小數(shù)乘法說(shuō)課稿1 尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！今天我說(shuō)課的題目是五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元《小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算》，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明，有不妥之處，
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小數(shù)乘法 說(shuō)課稿
尊敬的各位評(píng)委老師：大家好！我是號(hào)考生，今天，我說(shuō)課的題目是：。下面我將從說(shuō)教材，說(shuō)教法學(xué)法，說(shuō)教學(xué)過(guò)程，說(shuō)板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面展開我的說(shuō)課。一、說(shuō)教材本節(jié)課是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)
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小數(shù)乘法教案
小數(shù)乘整數(shù)教案 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生在具體情景中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算。提高計(jì)算能力 2、掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則，使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)
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《小數(shù)乘法》說(shuō)課稿
《小數(shù)乘法》說(shuō)課稿 《小數(shù)乘法》說(shuō)課稿1 今天我說(shuō)課的內(nèi)容九年義務(wù)教育教材小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第二單元《小數(shù)的除法和乘法》中的一個(gè)數(shù)除以小數(shù)。本單元內(nèi)容是在學(xué)生掌握了整
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小數(shù)乘法教案（精選）
小 數(shù) 乘 法 教 案
教學(xué)目的：
1．使學(xué)生掌握確定積的小數(shù)位時(shí)，位數(shù)不夠會(huì)用0補(bǔ)足。
2．使學(xué)生初步掌握“當(dāng)乘數(shù)比1小時(shí)，積比被乘數(shù)小；當(dāng)乘數(shù)比1大時(shí)，積比被乘數(shù)大”。
教學(xué)過(guò)程：
一、 -
《小數(shù)乘法》教案
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《小數(shù)乘法》教案 五年級(jí)任課教師：王震 教學(xué)目標(biāo) 1．進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則，并會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的若干倍的應(yīng)用題． 2．提高學(xué)生計(jì)算能力和估算能力． 3．
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小數(shù)乘法說(shuō)課稿
小數(shù)乘法說(shuō)課稿 小數(shù)乘法說(shuō)課稿1 教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)具體情境和實(shí)際操作，了解小數(shù)乘法的意義。2、結(jié)合小數(shù)乘法的意義，能計(jì)算出簡(jiǎn)單的小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。教材分析：小數(shù)乘法的
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小數(shù)乘法和除法
第八單元單元備課 教學(xué)目標(biāo)： 1、小數(shù)乘除法的計(jì)算法則及計(jì)算驗(yàn)算。理解循環(huán)小數(shù)的意義，會(huì)用循環(huán)小數(shù)表示商。能用進(jìn)一法和收尾法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 2、能運(yùn)用三角形、平行
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小數(shù)乘法第一節(jié)
小數(shù)乘以整數(shù) 整數(shù)乘以整數(shù)：整數(shù)乘法就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。
例如：3×2是3+3=615×5=15+15+15+15+15
習(xí)題：13×4=17×6=55×8=15×5= 23×3=16×5= 27×3= 32×3= -
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試題-《五小數(shù)乘法和除法》單元測(cè)試蘇教版（含答案）
蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《五小數(shù)乘法和除法》-單元測(cè)試4一、單選題(總分：40分本大題共8小題，共40分)1.(本題5分)5.16的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，結(jié)果比原數(shù)（ ?。〢.縮小100倍B.擴(kuò)大100倍
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五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試題-《五小數(shù)乘法和除法》單元測(cè)試蘇教版（1）
蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《五小數(shù)乘法和除法》-單元測(cè)試7一、單選題(總分：40分本大題共8小題，共40分)1.(本題5分)在3.69的小數(shù)點(diǎn)后面第一位添上一個(gè)0，所得的數(shù)與原數(shù)相比，（ ）A.不
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小數(shù)乘法和除法(二)
第九單元 小數(shù)乘法和除法(二) 第一課時(shí)：小數(shù)乘小數(shù) 授課教師： 祖家旺 工作單位： 電話號(hào)碼： 電子郵箱：zuao945@126.com 一、 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第82～83頁(yè)例1、“試一試”和“練一練”
