專題：學(xué)科帶頭人管理
-
學(xué)科帶頭人選拔管理及激勵(lì)機(jī)制
學(xué)科帶頭人 選拔管理及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制 為了引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)專科（學(xué)科）帶頭人，提高醫(yī)療、教學(xué)、科研水平，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)健康快速發(fā)展，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本辦法。
-
學(xué)科帶頭人
學(xué)科帶頭人、骨干教師示范課總結(jié)2011年4月28日和29日兩天的骨干教師獻(xiàn)課活動(dòng)在全體教師的積極參與下已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)把本次活動(dòng)的情況總結(jié)下：一、本次骨干教師示范課活動(dòng)真正起到
-
學(xué)科帶頭人
學(xué)科帶頭人
1、 數(shù)學(xué)：張國(guó)輝
2、 語(yǔ)文：姜茂森
3、 英語(yǔ)：姜亞麗
4、 物理：冀光玲
5、 化學(xué)：李艷波
6、 生物：岳春瑗
7、 地理：霍偉國(guó)
8、 政治：張英娜
9、 歷史：李智慧
10、 體育：王清 -
學(xué)科帶頭人
惠東中學(xué)綜合實(shí)踐科組學(xué)科帶頭人介紹 黃彥民老師 黃彥民，男，1965年10月出生。中共黨員，本科學(xué)歷，現(xiàn)任惠東中學(xué)政治科科組長(zhǎng)，中學(xué)政治高級(jí)教師。2004年9月惠東中學(xué)綜合實(shí)踐科組成
-
學(xué)科帶頭人
稱文鎮(zhèn)中心寄校 關(guān)于2013年度“學(xué)科帶頭人”的評(píng)選計(jì)劃 活動(dòng)背景： 為貫徹落實(shí)縣教育局“管理攻堅(jiān)與教育質(zhì)量提升”要求，加強(qiáng)名師培養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍，根據(jù)稱
-
學(xué)科帶頭人推薦材料范文大全
學(xué)科帶頭人推薦材料 用愛(ài) 心 收 獲 喜 悅 他叫戴德旺，1995年7月畢業(yè)于江西省萬(wàn)年師范學(xué)校，小學(xué)高級(jí)教師，自學(xué)中文本科文憑，現(xiàn)任教于德興市銀城二小。 自參加工作以來(lái)，戴德旺老師
-
學(xué)科帶頭人材料
潛心鉆研，博采眾長(zhǎng)，合作探究——實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)新跨越吉縣西關(guān)小學(xué)徐麗風(fēng)我叫徐麗風(fēng) ,女，吉縣西關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)一級(jí)教師。長(zhǎng)期從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從
-
學(xué)科帶頭人定稿
學(xué) 科頭 人 匯 報(bào)河各莊中心小學(xué)2011年8月材 料帶發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)示范作用尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家上午好！我是本校教師，作為學(xué)科帶頭人，我簡(jiǎn)要匯報(bào)一下自己的工作。一、充分
-
學(xué)科帶頭人
中共愉林市委組織部 揄林市教育局文件 輸林市人力資源和社會(huì)保障局 榆政教發(fā)(2014J 295 號(hào) 關(guān)于開(kāi)展榆林市中小學(xué)(幼兒園) 學(xué)科帶頭人和愉林各師評(píng)選工作的通知 各縣區(qū)委組
-
學(xué)科帶頭人
2014年我被評(píng)為學(xué)科帶頭人，現(xiàn)將我年度工作情況總結(jié)如下： 一、敬業(yè)精神和職業(yè)道德 本人在工作中具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)
-
常州市骨干教師、學(xué)科帶頭人管理暫行辦法
附件3： 常州市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法 常教人?2003?16號(hào) 為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，實(shí)施“跨世紀(jì)園丁工程”，推動(dòng)我市中小學(xué)骨干教師（以下簡(jiǎn)
-
學(xué)科帶頭人和骨干教師管理考核方案
學(xué)科帶頭人和骨干教師管理考核方案（試行稿）一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，健全和規(guī)范我校的市、區(qū)級(jí)骨干教師選拔、培養(yǎng)、管
-
學(xué)科帶頭人和骨干教師管理考核方案（五篇范文）
學(xué)科帶頭人和骨干教師管理考核方案（試行稿）一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，健全和規(guī)范我校的市、區(qū)級(jí)骨干教師選拔、培養(yǎng)、管
-
學(xué)科帶頭人工作總結(jié)
體育學(xué)科帶頭人工作總結(jié) （2011—2012學(xué)年上學(xué)期） 今年九月，我被推選為學(xué)校體育學(xué)科的學(xué)科帶頭人。根據(jù)學(xué)校的工作安排，我能按照學(xué)科帶頭人的工作職責(zé)認(rèn)真開(kāi)展工作，并不斷提高自己
-
學(xué)科帶頭人自述
學(xué)科帶頭人自述尊敬的各位評(píng)委：大家下午好！我非常高興能參加今天的面試，希望通過(guò)我的陳述，能得到您們的認(rèn)可。我叫曾祥宇，今年43歲，1994年7月畢業(yè)于廣東省星海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育專
-
學(xué)科帶頭人工作總結(jié)[合集]
學(xué)科帶頭人工作總結(jié)總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見(jiàn)過(guò)
-
學(xué)科帶頭人工作總結(jié)
學(xué)科帶頭人工作總結(jié)
2005年12月我被確定為市語(yǔ)文學(xué)科后備帶頭人。我激動(dòng)、我興奮，因?yàn)樗仁菍?duì)我以往工作的一種肯定，更是對(duì)我今后教育教學(xué)工作生涯的一種鞭策、鼓舞與推動(dòng)。 -
學(xué)科帶頭人工作計(jì)劃（定稿）
實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治學(xué)科帶頭人工作計(jì)劃
自從申報(bào)學(xué)科帶頭人以來(lái)，本著一切走在學(xué)科前沿的理念，以課堂改革為抓手，以創(chuàng)新為方向，積極穩(wěn)妥的展開(kāi)本學(xué)期的工作，為了更好的做好本學(xué)期的工作，
