專題：先進教師事跡報道
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教師事跡報道范例
教師事跡報道范例 執(zhí)著的堅守 ——記*******教師 作者：傅玉善 一個對事業(yè)有著執(zhí)著追求者并不在乎死亡的威脅；一個無限忠誠熱愛自己事業(yè)者他的事業(yè)永遠沒有終點！ 堅守與微笑，對生
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先進教師事跡
先進教師材料模板 投身山區(qū)教育事業(yè) 奉獻青春譜新章 ——xxx同志先進事跡 Xxx，男，漢族，中共黨員，1977年8月出生，2001年7月大學畢業(yè)分配到xx三中工作至今，現(xiàn)任學校辦公室主任。工作
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先進教師主要事跡
耕耘教壇，追求不懈 呈貢區(qū)七步場小學 楊麗娟 多年來，我一直致力于教育科研，積極倡導“詩意語文”“魅力語文”，并結(jié)出了豐碩的成果。特別是學生的書寫和習作的指導都取得了可喜
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先進教師事跡
摯愛無言資陽市雁江區(qū)清水鄉(xiāng)中心小學伍盛波 我叫伍盛波，男，生于1964年5月，今年53周歲，1981年8月參加工作，中共黨員，專科學歷，資陽市雁江區(qū)清水鄉(xiāng)中心小學一位從事三十六年教育教學
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先進教師事跡
優(yōu)秀教師先進事跡 在29年的從教生涯中，我時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自我，以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自我，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平
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先進教師主要事跡
先進教師主要事跡1我自任教以來,同許多普通的教師一樣,從事著最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動,也沒有催人淚下的故事。但每一天,都默默實踐著心中不變的誓言---以教師為
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俯首甘為孺子牛 先進教師事跡
青山有路勤為徑 王愛義是鹿岡中學一名普通老師，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但勤勤懇懇、熱愛學生、團結(jié)同志。一、業(yè)務(wù)精湛、投身課改 她勤于學習，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。時逢課程改革
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愛崗敬業(yè)先進教師事跡_
---------- 愛崗敬業(yè)先進教師事跡_范文 xxx：男，xxx沂水人，副教授，1962年11月24日出生，1983年7月畢業(yè)于xxx工學院電力系統(tǒng)繼電保護專業(yè)，工學學士，2003年取得福州大學電氣工程專業(yè)工
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先進教師事跡心得體會
學習優(yōu)秀教師先進事跡心得體會 楊美娟 2013年11月24日下午一點半，縣教育組織的“優(yōu)秀教師先進事跡報告會”在我校會議室召開。我有幸參加了這次難得的學習機會，并認真聽取了三
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介紹先進教師事跡
介紹先進教師事跡 走近xxx老師，你會發(fā)現(xiàn)，她的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，她把自己學
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學習型先進教師主要事跡
學習型先進教師主要事跡 自從1996年夏天，站在三尺講臺成為一名光榮的人民教師起，算起來我已在教育這片凈土上辛勤耕耘了19年。19年來，我堅持以身作則，以高尚的品格塑造人，以淵博
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先進教師黨員事跡
XXXX同志1967年2月出生，中共黨員，本科學歷，1988年8月參加工作。現(xiàn)為中學一級教師，XXX市地理骨干教師，我校教導處副主任。他始終堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，具有堅
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先進教師事跡讀后感
先進教師事跡讀后感（一）當我靜靜地閱讀了這些教育典范的事跡，仿佛一股清泉沁入心田。一個個平凡然而高大的教學泰斗矗立在我面前，讓我在仰視的同時，又不得不思考著這些感人而又深
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中學校長事跡報道
將無法實現(xiàn)之事付諸實現(xiàn)，正是非凡毅力的真正標志。-------(奧地利)茨威格序言之一：關(guān)于ＸＸＸＸＸＸ，漢族。1954年生人，1975年入黨。大學文化程度，中學高級教師。參加工作后曾先后任ＸＸ縣農(nóng)業(yè)學
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學習先進教師事跡心得體會
學習先進教師事跡心得體會施昌久最近，學校組織廣大教師認真學習了我區(qū)優(yōu)秀教師的先進事跡，對我們來說， 觸動很多，啟發(fā)很大。我們首先要學習他們具有的高尚的師德，他們以強烈的事
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學習先進教師事跡心得體會
學習先進教師事跡心得學習心得最近，學校組織廣大黨員認真學習了我縣優(yōu)秀教師的先進事跡，對我們來說，觸動很多，啟發(fā)很大。我們首先要學習他們具有的高尚的師德，他們以強烈的事業(yè)心
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學習先進教師事跡心得體會
學習先進教師事跡心得體會 薛店鎮(zhèn)第一初級中學肖鐵峰 今天，我學習了《遠方的家——教育時報〈走基層〉》活動報道》，文章報道了我校好校長劉建國、好教師劉新惠用真情關(guān)愛失去
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學習先進教師事跡心得體會
學習陳祖軒老師先進事跡心得體會 --------大竹縣八渡學校 學習了陳祖軒老師的先進模范事跡以后，大家都被他崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻、
