專題：小班科學活動吹泡泡
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小班科學活動《吹泡泡》活動反思
小班科學活動《吹泡泡》活動反思 打鼓坪中心幼兒園 魏雙鳳 吹泡泡是幼兒非常喜歡的一項游戲，在設計這次科學活動時，我就抓住了幼兒這一興趣點，貼近幼兒的生活，在幼兒自己喜歡
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小班科學《吹泡泡》活動設計
小班科學活動《吹泡泡》活動設計 活動目標： 1．了解生活中很多地方能產生泡泡。 2．初步了解使用洗滌用品能制出泡泡水。 3．樂意參加科學活動，體驗到吹泡泡的樂趣。 活動準備： 1．《
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小班教案科學《吹泡泡》
小班教案科學《吹泡泡》 設計意圖：泡泡是孩子們喜歡的一種氣泡，孩子們很喜歡跑跑吹到天空中漂漂蕩蕩那種感覺，那我們就來讓幼兒熟悉泡泡觀察泡泡，讓幼兒更加了解泡泡，通過泡泡來
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小班科學《吹泡泡》說課稿
小班科學活動：《吹泡泡》說課稿 漢王鎮北望幼兒園 王利娜 各位評委老師大家好！我說課的題目是小班科學活動《吹泡泡》。我將從教材、學情、活動目標、活動重點、活動準備、教
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幼兒園小班科學活動教案：吹泡泡
www.hoing.net 幼兒園小班科學活動教案：吹泡泡 活動目標：1、知道肥皂的特征和用途，學會使用吹泡器吹出泡泡。2、嘗試用圓形（三角形、正方形）吹泡器吹泡泡，感知不同形狀的吹泡器吹
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科學活動：吹泡泡
小班科學活動：吹泡泡（物體與物質） 【活動目標】 1.了解吹泡泡的方法，感知不同形狀的工具吹出來的泡泡都是圓的。 2.能與同伴交流自己的發現，體驗吹泡泡的樂趣。 【活動準備】 （一）
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幼兒園小班科學活動教案：我會吹泡泡
www.hoing.net 幼兒園小班科學活動教案：我會吹泡泡 設計意圖 小班的孩子對洗手、洗頭、洗澡時的泡泡充滿了興趣，他們去公園玩也最喜歡吹泡泡。我們怎樣將幼兒感興趣的活動生
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小班科學：我愛吹泡泡
小班科學：我愛吹泡泡 小班科學：我愛吹泡泡設計思路：孩子對洗手、洗頭、洗澡時的泡泡充滿了興趣，吹泡泡是幼兒熟悉又喜愛的游戲，吹泡泡不僅有趣，而且新奇。他們去公園玩也最喜歡吹
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幼兒園小班科學吹泡泡教案
活動目標：1、通過操作探索，初步了解不同形狀的工具吹出來的泡泡都是圓形的。2、樂意大膽猜想，嘗試集體記錄。3、體驗探索活動的樂趣。活動準備：不同形狀的吹泡泡工具 泡泡水 記
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小班美術活動 吹泡泡[本站推薦]
小班美術活動：吹泡泡 活動目標：1、通過嘗試用吸管吹泡泡的方法作畫，培養幼兒大膽作畫的興趣。2、引導幼兒體驗美術活動的樂趣，培養他們對美術的興趣。 活動準備：1、每人配有1份分
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中班科學活動《吹泡泡》
中班科學活動《吹泡泡》 廣州市第二幼兒園 徐穎 一、設計意圖： 孩子們喜歡吹泡泡，但是他們只是在享受“吹”的樂趣，對泡泡的探索缺乏深度。所以，在幼兒“玩”的過程中，借助“泡泡
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科學活動吹泡泡（推薦五篇）
小班科學活動：吹泡泡（物體與物質） 活動過程： 一、教師吹泡泡帶幼兒進活動室。 1、玩抓泡泡進入活動室。 師：今天陳老師帶來了一樣神秘的東西，你們想看嗎？那請小朋友把小眼睛閉起
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小班健康：《吹泡泡》活動設計
小班健康：《吹泡泡》活動設計 ? 活動目標： 1、幼兒能發現所吹的泡泡有大有小。 2、透過泡泡來觀察身邊的事物，體驗發現和游戲的快樂。 物質準備： 每人一小罐肥皂水，一根吸管；幾張泡
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小班美術活動：熊貓吹泡泡
[小班美術活動：熊貓吹泡泡] 小班美術活動：熊貓吹泡泡 （添畫）指導老師：白虹、周華活動目標：1、讓幼兒在游戲活動感知泡泡的特征，如：大小、顏色、形狀等，小班美術活動：熊貓吹泡泡。2、
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小班語言活動：L吹泡泡
小班語言活動：吹泡泡 王鶯 【教學目標】 1．看圖片，初步理解兒歌內容。 2．能熟練朗讀兒歌，并隨教師進行游戲。 3．喜歡學習兒歌，享受兒歌游戲的快樂。 【教學準備】 吹泡炮一瓶 圖片
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大班科學活動教案《吹泡泡》（精選合集）
大班科學活動教案《吹泡泡》作為一位杰出的老師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的
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中班科學活動說課稿：吹泡泡
中班科學活動說課稿：吹泡泡 一、說設計意圖： 我一直認為幼兒科學教育的價值取向不應該再注重靜態知識的傳遞，而應該注重兒童的情感態度和兒童探究解決問題的能力、與他人及環境
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中班科學活動《吹泡泡》（5篇）
中班科學活動《吹泡泡》 一、活動目標： 1、感知吹泡泡的方法，在實踐探索中知道有空、有縫隙的物品能吹出泡泡，并會自制吹泡泡的工具。 2、在探索過程中，發展幼兒學習自主性，體驗
