專題：校本化課程實施反思
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2017國家課程校本化實施的學習心得
國家課程校本化實施培訓心得 廣州市南沙第一中學 郭欣 2017年4月12日，我參加了由區教育局和教育發展中心組織的關于國家課程校本化實施的培訓。在僅僅半天的培訓活動中，我聆聽
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國家課程校本化的實施感受
國家課程校本化實施的感受 玉泉路小學 梁穎 教書、育人是最教育的根本目標，教師工作是研究運用哪些有效的手段提高教學效益，更好的教書育人，更快的達到目標。《新課程標準》提
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校本課程實施情況
新興中學校本課程情況介紹
我是新興中學音樂教師劉冰。下面由我來介紹我校校本課程情況。我到新興中學不到一年的時間，在這不到一年的時間里，我對我校的校本課程情況有了初步 -
國家課程校本化
1 國家課程校本化 課程是人類生命意義上的歷代創造之積累、選擇、重組和更新，是人類過去經驗有選擇、有組織地作用于當下的中介，也是社會的主流價值有意識、有目的地作用于學
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校本課程實施經驗材料
校本課程實施初探 ——臨沭縣實驗小學 《基礎教育課程改革綱要（試行）》明確指出：“學校??應視當地社會、經濟發展的具體情況，結合本校的傳統和優勢、學生的興趣和需要，開發或
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校本課程實施計劃
黎明中學校本 課程實施計劃 黎明中學 2012.8 黎 明 中 學 校 本 課 程 實 施 計 劃 一、指導思想： 校本課程是充分發揮學校的資源優勢，挖掘課程資源，滿足學生的不同需求，促進學
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校本課程實施學習體會
為什么要重視禮儀-----校本課程實施學習體會中華民族素有“禮儀之邦”之稱。中華民族是一個講究禮儀的民族。禮儀教育應該從小樹起！那么作為我們小學老師來講對學生進行有關
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校本課程實施報告
《我的家鄉-養馬島》校本課程實施報告 煙臺市牟平區養馬島街道初級中學 校本課程開發是課程改革的重要內容之一。“實行國家、地方、學校三級課程管理”改變了過去封閉式的
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校本課程實施計劃
龍街二中校本課程開設與實施方案 一、校本課程開設目標 校本課程開發的目標主要體現在五個方面：（1）主體性，以學校為主體，自主開發和發展課程；以教師為主體，充分尊重教師的意見，開發
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2009校本課程實施情況總結
趙莊小學校本課程實施情況總結 隨著新一輪課程改革地不斷縱深發展，校本課程開發也越來越占據著重要的位置。在我校，經過一段時間的思考、實踐，發現了原來校本課程開發中一些做
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校本課程實施措施
校本課程實施措施 東港六中 東港六中校本課程實施措施 一、健全組織機構，明確部門及人員職責 1、領導小組工作職能，主要職能是審議決定校本課程開發項目，形成校本課程開發方
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校本課程實施措施
校本課程實施措施 榆中縣初級中學 園子初級中學校本課程實施措施 校本課程是學校自主開發的一門課程，由學生自主參加，以學生活動為主，它與必修課程一起構成學校課程體系。但它
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校本課程實施總結
河西小學校本課程實施工作總結 我校在上級領導的指導下，認真貫徹教育方針，實施素質教育，在校本課程實施的基礎上，繼續提高重視程度，加大工作力度，充分調動教師的積極性，認真做好校
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校本課程實施情況匯報
聯立小學校本課程實施情況匯報 為順應課程改革的發展需要，為全面推進素質教育，為滿足全體小學生的興趣愛好，促進學生的個性發展，我中心校直屬8個學校聯合開發了《與蔬菜為伴》的
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校本課程實施計劃
郭村中學
2010-2011年度校本課程實施計劃
一、課程實施目的：
我校校本課程的開發是根據學校地處革命老區等方面的優勢，結合我校的傳統和特點，以及學生的興趣和需要，自主開發的適 -
校本課程實施工作總結
校本課程實施工作總結 —大肚川鎮勝利小學 以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導，以《基礎課程改革綱要（試行）》為方針，認真貫徹和落實新的國家課
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校本課程實施總結
校本課程實施總結 課程專家斯基爾貝克指出：“設計課程的最佳場所在學生與教師相處的地方。”我校是一所以數學為主打特色的學校，多年的數學文化的積淀，形成了濃厚的數學氛圍和
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校本課程實施工作計劃
校本課程實施工作計劃太平中心校2013.9校本課程實施工作總結
2012----2013學年度校本課程的開發是一個以學校為基地，學校自主決定，教師及有關人員廣泛參與，在上級行政和業務部
