專題：學案導學教學活動反思
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導學案教學反思
導學案教學反思 青光中學 陳麗麗 社會在不斷發展，教育改革在不斷深入，教學方式也將不斷更新。我區開展學習杜朗口中學導學案的教學模式也已經有一年多的時間了，從這學期開始我
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學案導學教學反思
學習“學案導學”后的教學反思 烏伊嶺區中學 祁亞紅 我們學校的“學案導學”教學模式已經實施一段時間了，通過兩個學期的“導學案”的課堂教學模式進行教學實踐，我們逐步地
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學案導學教學反思
學案導學教學反思 我校實行導學案教學模式已經有一段時間了，全體教師熱情投入到這種模式中，有許多收獲、 《課程標準》公布后，面對新理念、新教材、大容量，很多 課堂“教與學”
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學案導學教學反思
學案導學教學反思打古中心校：邱曉芹“學案導學”教學模式在我校推行使用已經有一段時間了。下面就從我個人開始著手使用以及在使用過程中的思考簡要談談學案導學。
一、“學 -
導學案教學反思
導學案使用反思導學案作為實現高效課堂的有效形式已經得到了普遍的認可。“學案”導學是相對于傳統的“教案”教學而提出的新型教學模式。所謂“學案”，是教師在充分了解了學
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六步導學案教學反思
“ “六步導學案”教學反思 六步導學案"教學模式,是以"導學案"為紐帶,教師的啟發為主導,學生的自主學習為主體,學生的知識建構為主線,師生合作共同完成教學任務的一種教學
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導學案應用教學反思
導學案應用教學反思 “學案導學”課題研究開始實施有很長時間多了，“學案導學”教學法是一種新型的教學模式，它旨在通過學生的自主學習，培養學生的自學能力，提高教學效益。現在
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導學案教學反思（精選五篇）
導學案教學反思高縣四烈中學李遠芬
為了全面提高教學質量，我縣本學年在全縣初一年級推行了“導學案教學”。這是一種新型的教學模式，它旨在以學案為依托，以教師為主導，以學生為 -
運用導學案教學反思
運用導學案教學的實踐與反思
宜春五中王隆裕
【內容摘要】為全面提高課堂教學效益，實現質量提升方式的根本轉變，全面落實市教學工作會議精神，認真分析存在問題，制定破解方略，強化 -
導學案教學反思（寫寫幫推薦）
導學案教學反思 武玉福 導學案教學”，它旨在以學案為依托，以教師為主導，以學生為主體，通過學生的自主學習，培養學生的自學能力，實現學生的自學能力、合作能力、創新能力，為了
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秋天導學案、教學設計、教學反思
昌樂縣鄌郚鎮中學初一語文導學案 編制：趙增加 審核：楊明明 時間 ：2014.10.31 《秋天》導學案 學習目標： 1、流利、有感情地朗讀詩歌,感知詩歌內容，把握詩人的感情。 2、品味詩歌
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導學案教學模式的反思范文
導學案教學模式的反思
在近幾年，進行“導學案教學嘗試，總體效果不錯，但也存在一些問題值得反思。
“導學案”式教學其實是用學案導學、先學后教的方法。針對學習任務不多且難度 -
關于學案導學教學試教的一點反思
關于學案教學試教的一點反思
隨著課堂教學模式的不斷改革創新，一種利用“學習方案”（以下簡稱學案）來輔助教學的模式應運而生。本人也嘗試用這種模式進行了一段時間的教學，發現 -
導學案反思（5篇）
高效課堂的實效性
地理組：王崇仁
課堂是神圣的，之所以神圣是因為他有獨特的群體—學生。學生是祖國的未來，如何教育好學生，關系到一個學校的興衰，更關系到一個民族的興衰；因此，就現 -
初中物理學案導學教學反思（合集5篇）
初中物理學案導學教學反思 “學案導學”教學模式已經實施一段時間了，“學案導學”教學法是一種較新型的教學模式，它旨在通過學生的自主學習，培養學生的自學能力，提高教學效益。
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圓的面積導學案及教學反思
圓的面積導學案 學習內容：圓的面積(教材16、17、18、頁) 學習目標： 1、了解圓的面積的含義，經歷圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積的計算公式。 2、能正確運用圓的面積公式計
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導學案總結與反思教學案例
10﹡幸福是什么 留楚中心校 四年級一班 李二紅 學習目標： 1、我能認識本課的6生字詞。 2、我能朗讀課文，還能懂得幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。 3
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歷史導學案教學模式的反思
歷史導學案教學模式的反思歷史教育是什么？馬燕輝老師認為：“歷史教育是一種人文教育，人文教育的使命不僅要傳播知識、傳承文明，更重要的是喚醒一個人純潔無暇的靈魂，塑造一個人健
