專題：文言實詞聯想推斷法
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文言實詞推斷(教案)（五篇）
文言實詞推斷的方法與技巧教案 教學目標： 掌握一些文言實詞的解答技巧。 教學重點和難點 掌握一些文言實詞的解答技巧。 教學設想：以課內例子導出方法，以方法指導課外。 教學安
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文言實詞推斷方法教案
文言實詞推斷方法教案 教學目標 1. 通過練習，讓學生了解并掌握文言實詞推斷的基本方法。 2. 學生能夠推斷出常見實詞在文中的含義 , 培養學生閱讀淺易文言文的能力。 教學重
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文言實詞詞義推斷技巧
文言實詞詞義推斷技巧 “常見文言實詞”是指考查范圍，包括通假字、異讀字、古今異義、一詞多義和詞類活用等。新大綱中列出了120個重點實詞，基本上都在課本內出現過。所以，在第
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文言實詞含義推斷公開課教案
把握規律 巧解實詞 ——文言實詞含義的推斷 【教學目標】 1、指導解題方略，掌握準確把握文言文實詞詞義的基本方法。 2、學會知識遷移，提高解題能力。 【教學重難點】 掌握推
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文言實詞含義的推斷教案
文言實詞含義的推斷教案【教學目標】 1、指導解題方略，掌握準確把握文言文實詞詞義的基本方法。 2、學會知識遷移，提高解題能力。 【教學重難點】 掌握推斷文言文實詞詞義的基
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文言實詞意義推斷方法(教案)
文言實詞意義推斷方法 文言實詞含義的理解是高考必考的內容之一，掌握一些推斷文言實詞意義的方法，對學好文言文和應試都大有裨益。 一、根據漢字的造字法推斷。中國文字是表意
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《文言實詞詞義的推斷》教案
《文言實詞詞義的推斷》教案 《文言實詞詞義的推斷》教案【教學目標】1、掌握推斷文言文實詞詞義的基本方法。2、積累實詞。【教學重點、難點】掌握推斷文言文實詞詞義的基
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文言實詞推斷方法教學設計
文言實詞推斷六方法教學設計 合江中學吳貴芳 【考點闡釋】理解常見實詞在文中的含義。 有三種考查形式： 一、選擇題的形式單獨考查：對四個實詞分別進行解釋，選出正確或錯誤的
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摭談文言實詞的推斷方法
摭談文言實詞的推斷方法 揚州市中考語文試卷，文言文考查所占比重不小，14分左右，約占試卷總分值9.3%，課內課外平分秋色。最近兩年這種格局有所改變，不僅分值上升，高達16分，超過卷面
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文言實詞推斷教案Microsoft Word 文檔[精選5篇]
房山高級中學生態循環課堂教案 高三語文 第2周：04 總編號：09 主備人：丁偉花 文言實詞含義的推斷 一、教學目標：理解常見實詞在文中的含義 二、教學重難點掌握推斷實詞詞義的方
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《文言實詞詞義的推斷》教學設計
《文言實詞詞義的推斷》教學設計 《文言實詞詞義的推斷》教學設計 江蘇省盱眙中學 封士亮【教學目標】1、知識與能力：掌握準確推斷文言實詞詞義的方法，學會知識遷移， 提高解題
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文言實詞推斷方法公開課教學案
五汛中學高三語文文言文實詞復習2014/9/11 文言實詞推斷方法公開課教學案 學習目標:1. 通過練習，讓學生了解并掌握文言實詞推斷的基本方法。 2. 學生能夠推斷出常見實詞在文
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《怎樣推斷文言實詞的意義》教案
《怎樣推斷文言實詞的意義》教案 教學目的： 1．指導學生運用已知的知識歸納推斷文言詞義的一般方法和規律。 2.學會運用推斷文言詞義的一般方法和規律來正確理解、解釋常見實詞
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高三二輪復習學案(文言實詞推斷)
高三二輪復習導學案——文言實詞的推斷 復習目標：掌握文言實詞的推斷方法 考點闡釋：理解常見實詞在文中的含義。 把握實詞是理解文言文的關鍵。 有三種考查形式：一、選擇題的形
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實詞推斷教案
文言實詞詞義的推斷 衡陽縣一中 盛植銳 學習目標 1、運用已知的知識歸納推斷文言詞義的一般方法和規律 2、學會運用推斷文言詞義的一般方法和規律來正確理解、解釋常見實詞
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高中語文文言實詞的推斷方法與技巧
高中語文文言實詞的推斷方法與技巧一、課內實例1、引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。【解析】“眄”的含義，根據“目”和“眄”的對象“庭柯”就可知其大致是“看”的意思。2、農人
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150個文言實詞大全
中考文言文150個文言實詞+虛詞
1.比：①并列，靠近②比較，相比③及，等到
2.鄙：①邊疆，邊遠的地方②淺陋，無知，見識短淺
3.兵：①兵器，武器②軍隊③兵士
4.病：①疾病，生病②疲勞，困苦不堪③毛 -
300個文言實詞整理
300個文言實詞整理1.哀慨嘆哀吾生之須臾，羨長江之無窮(《前赤壁賦》) 2.按撫，握項王按劍而跽曰(《鴻門宴》) 3.案①通“按”，考察，查辦，查看召有司案圖 (《廉頗藺相如列傳》) ②
