專題：我是環(huán)保小助手
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我是環(huán)保小衛(wèi)士
我是環(huán)保小衛(wèi)士 孫楠 河北省玉田縣虹橋鎮(zhèn)大灣樹小學 郵編：064105 班級：五年級 指導教師：姜榮榮 電話：03156501414 電子郵箱：zhchh1965@163.com 我一名環(huán)保小志愿者，地球的哭泣讓
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如果我是環(huán)保小衛(wèi)士
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士 如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見人們天天隨處亂扔垃圾，這樣時間久了，垃圾就會發(fā)出一股難聞的氣味，還容易引起流感或傳染病，我要告訴人們不要隨處亂扔垃圾，要愛護環(huán)境，
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我是環(huán)保小衛(wèi)士
我是環(huán)保小衛(wèi)士 學了《鳥兒的報告》一課后，老師說，要我們保護大自然，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。 我想：我要做一些什么事呢？怎樣才能做一個環(huán)保小衛(wèi)士呢？ 下了課，我來到了操場上玩耍。
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我是環(huán)保小衛(wèi)士
我是環(huán)保小衛(wèi)士 西華園小學四一班陳銀珠 指導教師：陳興元 有一天我?guī)ЮW校揀垃圾。 到了學校，我把白色的塑料袋打開，去把垃圾揀進去，我前來到小花園，把小花園的垃圾全部
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我是環(huán)保小衛(wèi)士
我是環(huán)保小衛(wèi)士 活動目標： 1、了解各類垃圾的來源及給人類生活帶來的危害，能大膽表達自己的想法。 2、運用各種方式交流收集有關(guān)垃圾的信息，并嘗試對垃圾進行分類。3、能關(guān)注
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我是環(huán)保小幫手
我是環(huán)保小幫手 六年五班 翟文瑜近期，我校舉行了“小手拉大手，文明一起走”的活動 ，提倡大家要保護環(huán)境，用自己的小手，拉動那些大街上不文明的大人的手。 星期天，我們一大早就起
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我是環(huán)保小達人
我是環(huán)保小達人
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
要想讓自己的生活變得更加豐富 -
我是環(huán)保小衛(wèi)士
《我是環(huán)保小衛(wèi)士》 活動目標： 1．通過“綠色使者”事跡，激勵同學積極投入環(huán)保事業(yè)。 2．使同學明白，維護環(huán)境是人類一起的責任。 3．引導同學從生活的細微處入手開展環(huán)保活動。 活動
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我是環(huán)保小衛(wèi)士
我是環(huán)保小衛(wèi)士 活動目標 1．通過“綠色使者”事跡，激勵學生積極投入環(huán)保事業(yè)。2．使學生明白，保護環(huán)境是人類共同的責任。3．引導學生從生活的細微處入手開展環(huán)保活動。 活動準備
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我是環(huán)保小衛(wèi)士
四年級品社下 第三單元 P50 我是環(huán)保小衛(wèi)士活動目標 1．通過“綠色使者”事跡，激勵學生積極投入環(huán)保事業(yè)。 2．使學生明白，保護環(huán)境是人類共同的責任。 3．引導學生從生活的細微
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我是環(huán)保小衛(wèi)士
我是環(huán)保小衛(wèi)士 張淑艷 活動目標 1．通過“綠色使者”事跡，激勵學生積極投入環(huán)保事業(yè)。2．使學生明白，保護環(huán)境是人類共同的責任。3．引導學生從生活的細微處入手開展環(huán)保活動。
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我是環(huán)保小衛(wèi)士
我是環(huán)保小衛(wèi)士
一個星期天，吃過晚飯后，我和爸爸媽媽去烏蘭山公園玩，當我們剛剛走進公園的大門，迎面飛來一陣風加“雪”。其實是風把白色塑料袋吹得漫天飛雪，風停了，這些大塊的雪 -
我是環(huán)保小衛(wèi)士
我是環(huán)保小衛(wèi)士
保護環(huán)境，人人有責。老師說，我們中午要去做一做環(huán)保事，你們要做一些準備工作！
我們聽了老師的話，高興地喊著：耶！興高采烈的奔向家，興沖沖的說：媽媽，老師說讓我們做一些 -
我是環(huán)保小衛(wèi)士
我是環(huán)保小衛(wèi)士
記得那一次，天氣不是特別暖和，我們班集體參加了一次活動，那次的活動使我記憶深刻。
下了第一節(jié)課后，老師對我們說，學校開展了一個名叫“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，其 -
我是環(huán)保小衛(wèi)士（范文大全）
我是環(huán)保小衛(wèi)士 環(huán)保究竟是什么？你是否理解它真正的含義？環(huán)保，體現(xiàn)在生活中的小事：節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒飯，節(jié)約一張紙等等。 英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便
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《我的小助手》教案
《我的小助手》教案 教學目標： 1.認識常用的美術(shù)工具和材料，了解其主要特點。 2.知道美術(shù)創(chuàng)作的方法和手段有很多。 3.激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。 教具： 多媒體、圖片、各種繪畫
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我的小助手教案范文
我的小助手教學設(shè)計 1、我的小助手 教材分析: 喜歡涂畫是孩子的天性，孩子在入學之前一般都曾有過借助蠟筆、彩色水筆、剪刀、彩紙等工具材料進行美術(shù)活動的經(jīng)歷，但在感知、
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我是環(huán)保小衛(wèi)2
《我是環(huán)保小衛(wèi)士》少先隊活動方案 活動目的： 通過準備、參與活動，使學生逐步樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護自然
