專題：為平凡感動
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為平凡感動
為平凡感動 12月份以來，兒科門診的輸液量一路飆升，門診工作壓力巨大，缺少人手，我也從兒科住院部調到到門診支援。 我負責在輸液中心巡視病人，這份工作非常簡單，換藥拔針，但是當置身
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3、為平凡感動
3、為平凡感動 教學目標： 1、以情感受人,引導學生關注平凡,體驗感動. 2、從生活的細節中尋找令人感動的瞬間與點滴，體會從這些事中所體現出的高尚人格和人間真情。 課前準備：
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為平凡而感動（合集五篇）
為平凡而感動 一說起創業，人們總有著說不完的話題，尤其是那些在創業的道路上成功開辟出一番天地的人，他們總能夠乘風破浪，像一條快樂的魚一樣在創業的海洋當中遨游。古人曾說“
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為平凡感動教學設計(修改)
出北京師范大學出版社《品德與社會》六年級上冊 《為平凡感動》教學設計 秦皇島市青龍滿族自治縣神州數碼希望小學 董秋菊 【設計理念】 2011版《品德與社會課程標準》（以下
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平凡感動范文合集
平凡感動平凡感動1以前，我從來沒有注意過那位保安。雖然每天都從他身邊走過，卻從來只認為他只是一位普通的保安伯伯。但一個雨天中的那一幕，讓我感受到了他平凡人的不平凡精神
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平凡.感動（大全）
平凡〃感動在這個青山綠水、寧靜優美的城市里，幸福生活著的人們陷入了沉痛悲戚之中。四川災區同胞的安危緊緊牽動著每個人的心。從一開始的震驚到平靜、感動，每個增城人都想為
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感動平凡
感動平凡 曾經被英勇感動，被壯烈感動，被執著感動，被親情感動------ 從不曾想過今天會被平凡感動。 暑假期間，空閑下來閱讀這三位來自教育一線的模范教師的先進事跡的時候，我深深
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因為平凡所以感動
身邊的感動
《因為平凡，所以感動》五年級組2011年10月因為平凡所以感動
這個世界里總有一些感動在我們身邊發生，不是今天，就是明天，或者是后天。倘若沒有的話，那一定是我們自身的 -
品社《為平凡感動》教學設計
目 錄 北師大版《品德與社會》 《為平凡感動》教學設計 周夢瑩 【教材概述】 《為平凡感動》是由北師大主編的《品德與社會》教材六年級上冊中的一個主題，旨在通過尋找生活中
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平凡的感動
一首晚秋的旋律讓我的手從鍵盤上停下來 ，我來不及知道是誰的來電，怎么也想不到；晚上您會來給我電話的，畢竟是領導的嘛，平凡的感動。這就證明您的為人是低調 ，其實這本來就是我的工
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平凡的感動
平凡的感動 依稀記得那個烈日當頭的夏日，我進入了眾興中學，開始了我的高中生涯。那個夏日，火一樣的激情，燃燒著我的心，令人澎湃。從此我就是高中生了，一個新的起點，就是一個新的希
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平凡的感動
平凡 的 感 動 ——“崇高與美”讀后感平凡,是生活的本色。我們每一個人，對于這個浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富
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平凡的感動
平凡 的 感 動 九班 李世林 也許得感動蒼天吧。若不是那場雨，我又豈能知道，能打動人的，除了情感和精神，還有智慧呢？又豈敢相信，那一幕幕使人感觸良深的“偉事”竟就在我們身邊
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平凡的感動
平凡的感動 美，來自平凡。 最平凡的人，往往能做出人世間最最美麗的事。為什么？因為他們曾經體會過那份辛酸，他們能知道其中的苦，還因為，他們都擁有一顆不為塵世所污染的純凈的心，正
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平凡的感動
平凡的感動 實驗小學陳紅梅 一提到“感動”二字，我們不由得會聯想到 “感動中國”。也許我今天所說的人或事感動不了中國，因為她們太平凡，太平凡了，但是，她們卻真真切切地感動著
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平凡的感動
平凡的感動 感動不需要用金錢來制造，生活中某些的小細節就可以帶來平凡的感動，會更加真實，更加溫暖。 感冒的時候，媽媽會給我買藥，叮囑我按時吃藥；喉嚨痛的時候，媽媽會給我做川貝
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平凡的感動
學習雷鋒精神 平凡的感動 ——從我身邊的好人好事說起 六盤水師院政法系政教10本科班朱志芳 在一個越來越人情澆漓、越來越物質崇拜的年代，感動似乎變得越來越昂貴。我
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(平凡也感動)
平凡也感動 六年一班 李正吉一件小事，它雖平凡但不平庸：一顆心，兩個車站，三代人?? 在那個驕陽似火盛夏的午后，我乘公交車焦急的往家里趕，媽媽說一會兒要去姥姥家，我自然是欣喜萬
