專題：五年級下冊品德與社會
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五年級下冊品德與社會復習計劃[精選合集]
一、復習目的為確保品德與社會課的教學質量，迎接期末質量檢測，對一學期以來的教學內容進行一次梳理并有針對性地給予學生指導與評價，特擬定本學科復習計劃。二、復習目標通過這
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五年級下冊品德與社會教案
第一單元成長的快樂與煩惱 第一課《生活中的快樂》 一、教學目標 1、認知:(1)知道生活中快樂的事多,要積極體驗快樂. (2)知道快樂的生活有益健康,學習進步,有益于與人和睦相
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五年級下冊品德與社會教學計劃
五年級品德與社會教學計劃2013——2014學年度下學期趙莊小學李根遠2014年2月五年級下冊品德與社會教學計劃
一、學生基本情況分析
經過幾年的學習，孩子們在教師的引導下，已經 -
五年級品德與社會下冊教案
第一單元 科技改變世界 1、科學技術真神奇 學習目標： 1.感受科學技術就在日常生活當中，探究科學技術創造發明對社會各個領域的影響。 2.了解人類歷史上重大的科學技術成就及其
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五年級下冊品德與社會教案
五年級下冊品德與社會教案 第一單元 成長的快樂與煩惱 第一課 《生活中的快樂》 一,教學目標 1,認知:(1)知道生活中快樂的事多,要積極體驗快樂. (2)知道快樂的生活有益健康,
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品德與社會五年級下冊復習題
第一單元1、（愛）就像流淌在心田中的清泉，滋潤著我們，使我們茁壯成長。
2、危難之時，（救助兒童）總是最重要。
3、生命因為（唯一）而珍貴，生命因為（頑強）而精彩。
4、在（2009年5月12日的四川 -
品德與社會五年級下冊復習提綱
品德與社會第一單元 愛美麗的生命
1.生命是多么偉大，多么神奇，世界因為有了生命而美麗。
2.從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生旅程，體驗著生活的斑斕色彩。愛，就像流 -
五年級下冊品德與社會教學計劃
文章件 www.tmdps.cn xiexiebang.com一、學生基本情況分析 本學期本人擔任五年級三個班的品德與社會，五年級下冊品德與社會教學計劃。經過幾年的學習，孩子們在教師的引
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五年級下冊品德與社會教學計劃
一、學生基本情況分析 本學期本人擔任五年級三個班的品德與社會。經過幾年的學習，孩子們在教師的引導下，已經比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題，加深了他們對自我、
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《品德與社會》五年級下冊教學計劃
人教版《品德與社會》五年級下冊教學計劃一、指導思想
1、轉變觀念
（1）樹立綜合的，開放的課程觀
綜合的課程觀要求我們走出以往的學科教學模式尤其是說教式德育模式，尊重學生的 -
五年級下冊《品德與社會》教學計劃
五年級下冊《品德與社會》教學計劃 一、 教材分析 本冊教材主要由四個單元組成：第一單元為《湊向我們共同成的 和弦》、第二單元為《我在民族大家庭里》、第三單元為《不屈不
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五年級下冊《品德與社會》教學計劃
五年級下冊《品德與社會》教學計劃
一、教材簡析：
教材選擇認識社會的幾對基本概念，從兒童的現實生活出發，選擇有關社會環境、社會生活和社會關系等方面的主題 具有較強的綜合 -
五年級下冊品德與社會教學計劃
五年級下冊品德與社會教學計劃 2016~2017學年度第二學期 一、 學生基本情況 班上的學生能聽從教師的教導，遵守學校的規章制度聽從老師教誨。有一定的集體榮譽感，能積極完成
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五年級下冊《品德與社會》教學計劃
五年級下冊《品德與社會》教學計劃
一、教材分析
本冊教材主要由四個單元組成：第一單元為《成長中的快樂與煩惱》第二單元為《追根尋源》、第三單元為《獨具魅力的中華文化》 -
五年級下冊品德與社會教學計劃
五年級下冊品德與社會教學計劃課標要求：一、總目標培養具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。二、分目標（一）情感與態度愛親敬長、愛集體、愛家鄉、愛祖國。珍愛
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五年級品德與社會下冊教學計劃
五年級品德與社會下冊教學計劃
一、學生情況分析
本班共有學生51人，男生34人，女生27人。學生通過五年的品德學習，學生已能得到很多知識，還能懂得許多做人的道理，并學會正確地觀察 -
2015五年級下冊品德與社會教學計劃
2015五年級下冊品德與社會教學計劃 一、學情分析 五年級學生正處于思想形成的重要時期，求知欲強，他們對自我、他人、家庭、社會有著自己的看法和觀點，具有判斷是非的能力，養成了
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五年級品德與社會下冊教案
1.圓明園在控訴 活動目標： 1. 了解西方列強的侵略給中國人民來的屈辱和危害。 2. 知道中國人民反對列強侵略的英勇抗爭的事例。 3. 分析近代中國遭受苦難的主要原因。 4. 懂
