專題:五年級上冊勞技課計劃
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五年級勞技計劃
五年級實踐勞技上冊教學計劃
五年級實踐勞技教學組
一 情況分析:
學生分析:本學期我擔任的五年級勞動技術課教學。該年級的大多數學生還是比較自覺的,大多數學生還是喜歡上勞動 -
五年級勞技計劃(最終定稿)
小學五年級上冊勞動與技術教學工作計劃 雙路連豐 熊 富 一、教材概況: 本冊教材以社會生活為主要內容,編排了一些看看、說說、做做的內容。尤其強調實踐性,要求學生都要親自動
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勞技教案五年級上冊教案
1簡易書立學習目標:1.掌握錘、彎、折等基本小金工技術,掌握制作簡易書立的方法并能動手制作出一個簡易書立。2.讓學生體驗到勞動的快樂和成功的喜悅,體驗自己親自動手動腦制作
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五年級上冊勞技教案
五年級上冊勞技教案 源潭中學:汪忙 第一課 衣服破損了怎么辦 教學內容: 學習破損衣服的縫補方法。 教學目標: 1. 會使用縫衣針、線、剪刀、電熨斗等縫衣工具。 2. 能夠掌握一些
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五年級上冊勞技教案
三、紙服裝設計與制作 教學目標 1、通過本課學習,了解紙服裝設計制作的基本方法。 2、 在動手操作過程中,讓學生受到實踐和安全的教育。 教學重點 紙服裝的設計。 教具學具 舊
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五年級上冊勞技教案范文合集
1 簡易書立 學習目標:1.掌握錘、彎、折等基本小金工技術,掌握制作簡易書立的方法并能動手制作出一個簡易書立。 2.讓學生體驗到勞動的快樂和成功的喜悅,體驗自己親自動手動腦制
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五年級上冊勞技教案
第一單元刺繡工藝 單元教材分析: 這個學期的勞技課,學生將在老師的指導下學習習近平針法繡字、繡十字花小狗、排針法繡花、單色繡字、繡裝飾線條方法。為學生一生的發展奠定必備的
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五年級下冊勞技計劃
2013春五年級下冊勞動技術與專題教育
教學工作計劃
執教:宋啟明
一、教材概況:
本冊教材根據《九年義務教育全日制小學勞動課教學大綱》的精神,又結合我省的實際情況編寫。本冊 -
勞技課
勞技課《十字繡》教學設計 教學目標: 【知識與技能】1、了解刺繡的歷史意義及它的起源、文化,在生活中的作用,了解十字繡的編制原理,能看懂操作示意圖,以及走針路線。 2、培養學
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勞技計劃
2011年秋學期初三勞技(電子電工)教研組工作計劃
一、指導思想:
以學校教學計劃為向導,圍繞學校工作大局,大力推進課堂教學改革,以課堂為陣地,以活動為載體,切實抓好本教研組常規工作 -
五年級勞技課教學工作總結(定稿)
2011—2012學年度第二學期五年級勞技教學總結 王玲玲 勞動課的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或實踐得不夠,都不能體現勞動課的最大特點。因此、在勞動課的教學過程中,如何根據
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五年級勞技上冊教學計劃(五篇模版)
五年級上冊勞技教學計劃 王家河中心小學 嚴志東 指導思想 勞動于技術教育是綜合實踐活動課程的一個重要組成部分,是國家制定性學習領域,是一門綜合性強,與學生生活實際、當地生
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五年級勞技上冊教案[精選5篇]
二、無土栽培 教學目標 1、通過本課學習,探究無土栽培的基本方法。 2、 在動手操作過程中,讓學生受到知識熏陶,享受創造的愉悅。 教學重點 在動手制作過程中,探究無土栽培的基本
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五年級上冊勞技教案 (最終5篇)
五年級上冊勞動技術教案 吉花小學 趙容 第一課平針法繡字 教學目標: 1、鍛煉學生手的靈活性,眼的準確性; 2、提高注意力和審美能力。 教學重難點:針距大小要求基本一致,布面要平
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五年級上冊勞技教學計劃(精選五篇)
五年級上冊勞動與技術教學計劃 葛麗麗 情況分析: 1、班級基本情況分析:五年級學生通過3、4年級的學習,已經初步掌握了基本的勞動操作能力,了解了一些勞動知識,對這門課程教感興趣
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勞技課教學計劃
勞技課教學計劃 勞技課教學計劃(一) 一、教學內容: ① 種植幾種觀賞植物;種植油菜花 ② 自我服務和家務勞動; ③ 生活小常識。 這些內容不僅注意適應中學生的年齡特點和接受能力
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評課稿勞技
聽《翻蓋垃圾桶》隨感 推薦 《翻蓋垃圾桶》同題開課,三堂課同一內容不同人執教,最能平行比較教師教學的成效。三堂課凝聚了老師的心血和智慧,細細分析,可吸取借鑒之處頗多: 1、巧
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勞技課教學計劃
勞技課教學計劃1 一、指導思想:以培養學生全面發展、實施創新教育工程為核心,以培養學生的創新意識和動手實踐能力為重點,認真開展勞動技術教育,促進學生動手與動腦相結合,形成