專題：五年級各類作文指導(dǎo)
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五年級作文指導(dǎo)
小學(xué)五年級作文指導(dǎo)課
時間：2010-06-21作者：來源：北京新東方習(xí)作內(nèi)容：參加一次游覽活動，把游覽的過程和看到的景物寫清楚。教學(xué)目標(biāo)：
１．激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情；
２．培養(yǎng)學(xué) -
五年級作文指導(dǎo)
作文示例難忘的一件事
開頭：
1、在我的腦海里，發(fā)生過許許多多的事情。多得像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但有一件事使我久久不能忘記。2、每個人的一生都有很多很多難忘的事。 -
五年級作文指導(dǎo)
【習(xí)作要求】 從下面的幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯胂褚幌拢鼈冎g可能會發(fā)生一些什么事，編一個故事，先說說，再寫下來。故事要有意義，敘述要清楚，語句要通順。如果不想寫
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五年級作文指導(dǎo)
第一課 （親情坊） 教學(xué)內(nèi)容：情感親情坊 教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會在生活細(xì)微處發(fā)現(xiàn)真摯親情 2、學(xué)會細(xì)致、細(xì)膩地描寫親情。 3、培養(yǎng)孩子的感恩之心，發(fā)揚(yáng)孝順長輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。 教學(xué)重點(diǎn)：引
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五年級上冊作文指導(dǎo)
五年級上冊第一單元作文指導(dǎo) 五年級上冊第一單元習(xí)作要求寫與書有關(guān)的話題文章。同學(xué)們在讀了《竊讀記》《小苗與大樹的對話》《走遍天下書為侶》等文章后，一定對讀書有了深
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五年級下冊作文指導(dǎo)
習(xí)作一：想象作文 本單元的四篇課文，描寫了人與動物、動物與動物之間的感人故事。在《老人與海鷗》一文中，作者通過對老人的神態(tài)、動作、語言以及對海鷗動作的描寫，反映出老人與
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五年級作文指導(dǎo)課
五年級作文指導(dǎo)課——《削蘋果以后??》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1、通過“削蘋果”，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2、通過“送蘋果”、“ 吃蘋果”，讓學(xué)生體驗(yàn)角
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五年級期末作文指導(dǎo)
人教版五年級語文習(xí)作專題學(xué)案一、寫人的作文指導(dǎo)一、精選事例,以事寫人 寫人離不開寫事,因?yàn)槿宋锏奶攸c(diǎn)總是在具體事例中表現(xiàn)出來的。 1. 要寫雨中送傘，病中照顧。可以寫，父
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五年級作文指導(dǎo)教案
五年級作文教案 寫《一件讓我感動的事》 桐城市嬉子湖曹崗小學(xué) 孫樂天 教學(xué)目標(biāo)： 1、圍繞“感動”這個話題，訴說故事，暢談想法，感動心靈。 2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與，敢于表達(dá)自己的想
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五年級作文指導(dǎo)大攻略
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作文輔導(dǎo)材料
作文練習(xí)一
題目：到親戚家作客
要求：內(nèi)容具體，條理清楚，重點(diǎn)突出。
提示：去親戚家作客是常有的事，每個小朋友也都曾作過客，因此 -
五年級寫景作文指導(dǎo)
五年級寫景作文指導(dǎo) 景物描寫應(yīng)注意以下三個問題： 1．寫景要有順序。人們觀賞景物都有一定的規(guī)律：或定點(diǎn)環(huán)顧，或邊走邊看。描寫時也應(yīng)該“順其自然”。 2．寫景要有選擇。寫景時應(yīng)
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五年級下學(xué)期作文指導(dǎo)
五年級下學(xué)期作文指導(dǎo) 題目：如何安排休閒活動 段落大綱 一、解釋「休閒活動」的意義及在生活中的重要性 （100到150個字） 二、寫出你印象最深刻及有趣的休閒活動二則（200到300
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五年級語文作文指導(dǎo)
作文（作文布局指導(dǎo)）
內(nèi)容與形式總是合二為一、渾然一體的，精巧的結(jié)構(gòu)往往會使內(nèi)容顯得更美，正如海涅說的：“像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動著，把一個個小環(huán)節(jié)非常合適地連接起來 -
五年級應(yīng)試作文指導(dǎo)
五年級應(yīng)試作文指導(dǎo)
同學(xué)們，考試作文時，遇到新作文題目，你可千萬別緊張，只要用下列方法，就可以化陌生為熟悉，以不變，應(yīng)萬變。
一、 如何做到作文不走題？
一文三扣題，作文不跑題。
作 -
五年級作文指導(dǎo)課5則范文
五年級作文指導(dǎo)課。。教學(xué)內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生明白愛需要傳遞。
教學(xué)目標(biāo)：
1. 通過觀看公益廣告《小鴨子的故事》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察小男孩的行動。
2.讓學(xué)生明白孝敬父母不是只在于口 -
小學(xué)五年級作文指導(dǎo)教案
小學(xué)五年級作文指導(dǎo)教案 (2009-10-11 21:30:06) 轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽： 育兒 （轉(zhuǎn)）小學(xué)五年級作文指導(dǎo)教案 第一講回味無窮——憶中寫一、習(xí)作指導(dǎo) 同學(xué)們的童年生活是豐富多彩的，是充滿夢
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五年級統(tǒng)測作文指導(dǎo)
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中在寫作方面對第三學(xué)段的要求是這樣的：
1．懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。
2．養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨(dú)特感受，積累 -
五年級寫人作文指導(dǎo)
五年級作文指導(dǎo)：一件令人感動的事 作文指導(dǎo)(五年級下冊) 作文：一件令人感動的事 1、審題 “感動”是什么意思呢？《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣解釋的：“思想感情受到外界事物的影響而
