專題：我的叔叔于勒板書設計
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《我的叔叔于勒
《我的叔叔于勒》教學方法指導 《我的叔叔于勒》一文展示了于勒從窮到富，又從富到窮的升沉過程，描述菲利普夫婦對于勒態度的幾度變化，揭露批判資本主義社會金錢勢力統治下小資
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我的叔叔于勒（范文模版）
我的叔叔于勒 羅小娟 教學目標 1、 能用簡潔的語言理清小說的脈絡。 2、 能品析人物言行神態，從而窺探人物內心世界，把握人物性格特征。 3、 對小說內容有自己的體驗；對小說的
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我的叔叔于勒范文大全
《我的叔叔于勒》教案 教學目標 1、梳理小說故事情節，分析人物形象 2、理解主題思想“親情應該重于金錢” 教學過程 一、導入 1、莎士比亞曾經發出了這樣的感慨：“啊，發光的，寶
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我的叔叔于勒教案
《我的叔叔于勒》教案 一、教學目標 知識與能力目標 1、把握小說人物形象及其作用，學習本文細致地描寫人物內心世界，對人物作個性化描寫的方法。 2、品評小說的語言，提高實際的
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《我的叔叔于勒》教案（精選合集）
教 案 教材：人民教育出版社九年級上冊 課題：我的叔叔于勒 課時安排：兩個課時 第一課時 一、 教學目標：1、準確讀寫課后生字詞，理解積累“拮據、闊綽、煞白、詫異”等詞語。 2、了
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我的叔叔于勒改寫
改寫《我的叔叔于勒》
初三.2徐璐
我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠方，正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到快活而驕傲??
對于平常生活很 -
我的叔叔于勒讀后感（通用）[范文模版]
我的叔叔于勒讀后感范文（通用10篇）當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理
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《我的叔叔于勒》讀后感（通用）范文大全
《我的叔叔于勒》讀后感范文（通用11篇）認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《我
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我的叔叔于勒讀后感——關于《我的叔叔于勒》
平淡中的波折，樸素中的鋒芒 ——關于《我的叔叔于勒》 李夢妤 這是一篇莫泊桑著名的的短篇小說，我的叔叔于勒讀后感——關于《我的叔叔于勒》。故事很簡單：發生在法國西北一個
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《我的叔叔于勒》讀后感
《我的叔叔于勒》讀后感
《我的叔叔于勒》讀后感1
這個暑假，我閱讀了許多莫泊桑的作品，其中給我留下深刻印象的是《我的叔叔于勒》。雖然已經過了一段時間，但是里面的內容我仍 -
《我的叔叔于勒》說課稿
《我的叔叔于勒》說課稿1 一、教材和學生分析《我的叔叔于勒》是人教版九年義務教育三年制初級中學教科書第五冊第四單元（小說單元）的一篇小說。課文是十九世紀著名的世界短
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我的叔叔于勒 課后練習
《我的叔叔于勒》課后練習1．給下列詞語中加點的字注音。 襤褸手帕棧橋拮據 哆嗦掙錢別墅牡蠣 2．寫出下列各句的描寫方法。 （1）．我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔
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我的叔叔于勒讀后感
我的叔叔于勒讀后感 篇一：我的叔叔于勒>讀后感《我的叔叔于勒》這篇小說通過菲利普一家由原來討厭、怨恨于勒，到后來聽說于勒發了財又喜歡、崇敬于勒，直至在于勒貧困潦倒時又遺
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我的叔叔于勒讀后感
我的叔叔于勒讀后感1 在小說中，作家以辛辣的笑觸諷刺了菲利普夫婦的貪婪吝嗇，嫌貧愛富。當于勒花光自己應得遺產并大大戰勝了菲利普應得的那部分時，他們視之為“混蛋”、“無
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關于《我的叔叔于勒》讀后感
平淡中的波折，樸素中的鋒芒——關于《我的叔叔于勒》李夢妤這是一篇莫泊桑著名的的短篇小說。故事很簡單：發生在法國西北一個拮據家庭中的小插曲。主要人物有菲利普夫婦、于勒
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《我的叔叔于勒》說課稿
《我的叔叔于勒》說課稿 《我的叔叔于勒》說課稿1 一、說教材：《我的叔叔于勒》是初中語文的傳統篇目，在新教材中是九年級上冊第三單元的第三篇課文。這個單元的主要教學任務
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我的叔叔于勒讀后感
我的叔叔于勒讀后感 我的叔叔于勒讀后感1 讀了課文《我的叔叔于勒》之后，我認識到了當時法國的社會面貌，它就像一面鏡子，赤裸裸地將人與人之間的金錢利益關系表現了出來。一封
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《我的叔叔于勒》說課稿[合集]
《我的叔叔于勒》說課稿
一、 說教材
《我的叔叔于勒》是蘇教版語文九年級上冊第二單元的第二篇課文，本單元的課文是圍繞主題“學會讀書——感悟、品味、欣賞”而設置的，而《
