專題：我爸爸反思
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我爸爸教學(xué)反思
《我爸爸》教學(xué)反思 史艷杰 繪本是以手繪圖畫來講故事的兒童讀物。以畫為主,字少而畫面豐富,以畫傳達故事情節(jié),很符合兒童早期閱讀的特點和習(xí)慣。“我爸爸》”是孩子們最親
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我爸爸活動反思
大班語言教案《我爸爸》活動反思 設(shè)計意圖： 繪本《我爸爸》是著名插圖大師安東尼布朗為了紀(jì)念自己父親而專門創(chuàng)作的，在圖畫和文字的夸張中流淌著一個小男孩對父親的愛與崇拜。
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《我爸爸》教學(xué)反思
由于我班學(xué)生的父親多數(shù)工作都很忙，很少陪孩子，為了增進本班學(xué)生與父親的感情，讓孩子更加的佩服、了解父親，在本次家長會上我設(shè)計了繪本閱讀《我爸爸》這節(jié)公開課。《我爸爸》這
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《我爸爸》教學(xué)反思
《我爸爸》教學(xué)反思 《我爸爸》教學(xué)反思今天上了閱讀教學(xué)導(dǎo)讀課的公開課。在上閱讀教學(xué)前，針對一年級學(xué)生知識面及興趣的特點，我將“繪本”作為上課的材料。上星期在網(wǎng)上找了
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我爸爸教案加反思
大班語言活動：我爸爸 設(shè)計意圖： 爸爸是幼兒非常熟悉和親近的人。繪本《我爸爸》這個繪本是國際安徒生大獎得主安東尼.布朗寫的，以孩子的口吻描寫了一位高大、溫柔的父親形象，他
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《我爸爸》綜合教學(xué)反思
這節(jié)課是一節(jié)繪本故事，以孩子的眼光詮釋了他心目中的爸爸是什么樣子的，表達了對爸爸的贊美和崇拜。本節(jié)課先讓孩子討論了自己的爸爸是干什么工作的?他有什么愛好?以及他有什么
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我爸爸
繪本《我爸爸》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會傾聽故事，從繪本故事中體會作者對爸爸的親情之愛。 2、初步了解講述故事的方式，學(xué)習(xí)本故事圍繞爸爸展開講述的講故事方法。 3、在閱
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我爸爸（合集）
我爸爸我爸爸1每當(dāng)我傷心、失望、難過、痛苦、憂傷、恐懼的時候，我總是在第一時間里，想到爸爸的身影。只要看到了我的爸爸，這些情緒不知為何，都會煙消云散。有一次，我考試沒考好，
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我爸爸
繪本《我爸爸》 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會傾聽故事，從繪本故事中體會作者對爸爸的親情之愛。 2.初步了解講述故事的方式，學(xué)習(xí)本故事圍繞爸爸展開講述的講故事方法。 3.在閱讀繪本的同時
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幼兒園大班我爸爸教案反思[大全]
《大班我爸爸教案反思》這是優(yōu)秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班我爸爸教案反思！（1）大班教案《他是我爸爸》含反思活動目標(biāo)：1、了解交警的工作
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幼兒園中班我爸爸教案反思[大全]
《中班我爸爸教案反思》這是優(yōu)秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班我爸爸教案反思！（1）中班語言教案《我爸爸》含反思活動目標(biāo)：1、學(xué)會觀察繪本，了
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我爸爸活動反思（5篇范例）
《我爸爸》活動反思 活動結(jié)束后，潘老師給了我很多指點，真是受益匪淺。首先，來說說目標(biāo)，目標(biāo)是整個活動的靈魂，從整個活動過程來看，其實這個活動可以完成三個目標(biāo)： 1.借助畫面，理解
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我爸爸教案[本站推薦]
我爸爸教案作為一位杰出的老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的我爸爸教案，僅供參考，大
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我爸爸教案
《我爸爸》繪本教學(xué)方案 作者介紹 安東尼。布朗，于1946年出生在英格蘭，自小喜歡畫畫與說故事。于1976年出版了第一本圖畫書《穿越魔鏡》，由此開啟了圖畫書創(chuàng)作的生涯。他自寫自
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我爸爸教案
活動目標(biāo)： 1、喜歡閱讀圖畫書，理解圖書中所表達的內(nèi)容，并大膽的表達表現(xiàn)。 2、通過觀察夸張、變形的圖畫，萌發(fā)孩子對爸爸的情感，愛自己的爸爸。 活動準(zhǔn)備：大圖書、課件 活動過程：
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《我爸爸》教案
《我爸爸》教學(xué)設(shè)計 【閱讀目標(biāo)】 1.通過導(dǎo)讀，掌握閱讀繪本的基本方法，感受閱讀繪本帶來的快樂，激發(fā)讀書興趣。 2.通過看圖和猜測閱讀，想象故事情節(jié)，進行想象思維訓(xùn)練、語言表達
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我爸爸我媽媽
《我爸爸》作者：安東尼·布朗這是我爸爸，他真的很棒！我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕。他可以從月亮上跳過去,還會走高空繩索(不會掉下去)。他敢跟大力士摔跤。在運動會的
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我爸爸5篇
活動目標(biāo)：1、觀察細節(jié)，理解圖書中所表達的內(nèi)容，并大膽地表現(xiàn)。2、通過觀察夸張、變形的圖畫，大膽地表現(xiàn)。學(xué)說“爸爸像??一樣??”。3、萌發(fā)孩子對爸爸的情感，愛自己的爸爸。
