專題：體育大課間跳繩設計
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跳繩課間活動設計
第一課時：關于跳繩的研究 活動內容：組織學生用多種方法跳繩，產生主題。 活動目標： 1、通過活動，讓學生了解跳繩的基本事項，增強跳繩的興趣。 2、在活動過程中引導學生用多樣的方
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淺談陽光體育大課間活動特色項目“跳繩”
淺談陽光體育大課間活動特色項目—跳繩 摘要：跳繩是一項集游戲、鍛煉于一體的全面性運動項目，是培養少年兒童身心健康發展的有效手段。本校以花樣跳繩項目為突破點，把花樣跳繩
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大課間跳繩活動方案
大課間活動計劃 一、指導思想： 為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，堅持“人人健康，健康第一”的指導思想，樹立“終身體育”的新課程
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大課間跳繩活動方案
香暉園小學大課間活動方案（跳繩） 一、指導思想： 為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，堅持“人人健康，健康第一”的指導思想，樹立“終身
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大課間跳繩活動方案
大課間跳繩活動方案
一、運動目標
1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。
2、 讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動 -
大課間跳繩活動方案
跳繩段活動方案
一 活動目的：
通過不同的運動項目來豐富課間操的內容，提高學生的身體素質，培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神。
二 活動時間： 每天上 -
大課間跳繩活動方案
新營小學陽光體育大課間跳繩活動方案 一、指導思想 為貫徹落實市委、市政府關于建設“健康德興”及教體局下發的關于開展陽光體育大課間跳繩比賽的有關文件精神，新營小學本著
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小學體育跳繩教學設計
小學二年級公開課教案授課教師：陽浩班級：二年級時間：2014.10.24第四節 小學二年級體育教學設計《快樂跳繩》 一、指導思想： 以《體育課程標準》為依據，貫徹“以學生發展為中心”，
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小學體育跳繩教學設計
小學體育教學設計 富源中心學校 于海洋 一、指導思想： 在實施新《課程標準》發展素質教育的今天，體育課堂教學不再是傳統單調、枯燥的學習氛圍，而是要通過教學讓學生充分展
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小學體育《跳繩》教學設計（范文）
修改后的教學設計 小學體育《跳繩》教學設計 作者：王軒武 一、學情分析 本節課的授課對象是小學二年學生。他們的天性是喜歡玩、好奇心強、爭搶好勝模仿力強、喜歡表現，但好動
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小學體育跳繩教學設計
小學體育教學設計《快樂跳繩》 一、指導思想： 以《體育課程標準》為依據，貫徹“以學生發展為中心”，重視學生的主導地位，關注學生個體發展的差異，激發學生的體育興趣，改變單一的教
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小學體育跳繩教學設計
第六周 教學內容：1.·游戲圓圈運球2.蛙跳 教學任務: 1。通過圓圈運球游戲，培養學生運球和控制球的能力。 z·掌握蛙跳技術，發展腿部力量，增強彈跳力。 教學過程， 一、 準備部分:
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大課間跳繩活動總結（精選5篇）
大同市城區十八校 大課間活動總結 六十班 2016年6月 大課間跳繩活動總結 經過一學期的大課間活動，學生有不少收獲，學校各項體育工作的順利開展，跳繩興趣小組的開展，不僅豐富了學
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小學大課間跳繩活動總結
小學大課間跳繩活動總結 經過一學期的大課間活動，學生有不少收獲，學校各項體育工作的順利開展，跳繩興趣小組的開展，不僅豐富了學生的課余文化生活，還提高了校園文化建設。具體總
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體育公開課 跳繩
跳繩 一、教學理念本課以全面推進素質教育，深化體育教學改革，樹立“健康第一”的指導思想，突出一個“新”字，體現一個“改”字，以學生的心理活動為導向，面向全體學生，做到人人享有
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體育 跳繩 說課稿
各位評委，各位老師： 大家好！ 今天我說課的內容是跳繩，《跳繩》是人教版小學體育水平一一年級的教材，下面我將從：教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程這
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大班體育 學跳繩
學科：體育 年級：大班 備課人：李燕 備課時間：2011-8-27 上課人： 上課時間：第3周 學跳繩 活動目標： 1． 初步學習跳繩的基本方法，發展身體的協調性，增強下肢彈跳力。 2． 通過觀察以及模仿
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小學一年級體育《跳繩》教學設計
小學一年級體育《跳繩》教學設計一、設計意圖：跳繩是我國民間傳統的體育項目，特別在學生中廣為流傳，而且跳繩也是我國學校體育的基本教學任務，尤其是小學一年級的重點教材，是必須
