專題：童年的放牛生活
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《放牛山歌》
《放牛山歌》初稿 新人民音樂出版社第五冊 教學目標： 通過本課的學習了解音樂與地區有密切的關系，感受祖國豐富多彩的民族音樂音調，激發對祖國民族音樂的熱愛。 教材分析： 歌曲
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放牛經典散文（推薦）
放學后，離天黑還早，一群山里不大不小、胖瘦不均衡的孩子，牽著一群牛往對門山上走去。說是山，其實山上卻很少有樹，稀稀拉拉的不過大人高的白樹，由于土地貧瘠，多年也不見長高，僅剩樹桿
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童年生活
童年趣事 姚嘉宸 古時候有句諺語，叫“種瓜得瓜，種豆得豆。”，小時候的我對此可是深信不疑，想實地驗證一下，但苦于被有合適的種子來播種。 過了幾天，正在姥姥家吃糖的我突發奇想：為
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童年生活★
童年生活 ‘‘唉，現在的生活真是美好啊！’’一家人坐在花園里。 圓圓似盤的月亮，將自己的圣潔灑向我們。 ‘‘你想要聽我童年的故事嗎？’’爸爸的臉上泛著紅暈。‘‘好啊。’’
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《放牛山歌》教案
《放牛山歌》說課設計 本課是五年級音樂第一學期第五課。教學內容為：欣賞陜北民歌《跟上共產黨把革命鬧》、苗族民歌《歌唱美麗的家鄉》，視唱廣東民歌《放牛山歌》。本課的教
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音樂《小放牛》
《小放牛》教案 無錫市華莊中心小學 趙黎芳 執教 教學內容：九年義務教育六年制小學蘇教版音樂第十一冊《小放牛》 教材分析： 《小放牛》是一首產生于冀中平原的著名兒歌，音樂旋
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小放牛反思
《小放牛》課后反思 通過本節課的學習，學生能感受不同風格，不同音色色彩，不同情緒的音樂，并用明亮的聲音歡快地演唱這些歌曲；聽賞時，能隨樂哼唱雙簧管獨奏曲《小放牛》的旋律；整堂
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放牛山歌教案
放牛山歌 楊橋中心學校沈艷麗 教學內容：學唱《放牛山歌》 初步了解山歌，掌握山歌的風格。 教學目標： 1、通過視聽結合法學習，能用高亢、嘹亮的聲音演唱山歌《放牛山歌》。 2、要
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小放牛教案
《小放牛》音樂教案 一、教學內容： 1．學唱唱河北民歌《小放牛》 2. 音樂欣賞：讓學生初步感受不同形式的節奏、旋律，速度所表現的不同的音樂形象。 二、教學目的： １．指導學生用輕快
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放牛歌教案
放牛歌 教學目標： 1、 用聽唱法學唱歌曲《放牛歌》，指導學生用活潑親切的情緒演唱歌曲。 2、 通過教師范唱，讓學生體驗歌曲所表達的情感，引導學生自編動作表達歌曲的意境。 3、
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童年生活作文（合集）
童年生活作文三篇無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、
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童年生活點點滴滴
呼呼一轉幾年又過去了，隨著時間的舞步，小時候的一般的事情也差不多忘記了，不過印象深刻的事情很難忘記；
昨日和室友在聊天不知不覺的記憶中回到了兒時的時空：
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童年生活作文[精選合集]
童年生活作文五篇無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢
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童年生活日記
童年生活日記1 我的童年趣事就像天上的星星，像在大海里的水滴一樣多，說不完，數不盡，一想起來就不由得使人想笑，想哭，，那一段段時光是我們最珍貴的時光、是我們一生中永遠揮之不去
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童年生活日記
童年生活日記1 前幾個月，我經常問爸媽，爺爺奶奶他們原來像我這么大，玩什么?吃什么?生活怎樣?媽媽告訴我，她原來上學時都是走著崎嶇的山路上學，有時摔一跤就會被東西扎破。有時一
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童年生活日記
童年生活日記 童年生活日記1 我的童年趣事就像天上的星星，像在大海里的水滴一樣多，說不完，數不盡，一想起來就不由得使人想笑，想哭，，那一段段時光是我們最珍貴的時光、是我們一生中
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童年生活點點滴滴（模版）
呼呼一轉幾年又過去了，隨著時間的舞步，小時候的一般的事情也差不多忘記了，不過印象深刻的事情很難忘記； 昨日和室友在聊天不知不覺的記憶中回到了兒時的時空： $1__VE_ITEM__（1） 記
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放牛山歌教學設計
放牛山歌教學設計 論壇轉帖 第二單元 鄉情 唱——《放牛山歌》（第一教時） 【設計思路】 這節課是選自上海音樂出版社三年級第二學期第二單元，主要教學內容是學唱四川民歌《放
