專題:陶老師德育案例
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陳梅良老師德育案例
·班主任德育案例· 冷靜處理偶發事件 姓名: 陳梅良單位: 湘鄉市名民實驗中學 時間:二0一0年四月 ·班主任德育案例· 冷靜處理偶發事件 案例描述: 星期一晚自習上課前,女生
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德育案例
讓百分比告訴你水資源的可貴 課題:六年級數學,百分比的應用 作者:市西初級中學,陳瑋祺 教材簡析:百分比的應用是和我們的生活關系非常緊密的一節知識點,生活中很多數據都是以百分
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德育案例
德育案例 后進生更需要激勵 我發現每次所帶的班級大部分學生非常聽話,只有那么幾個學生很淘氣。如果解決好這幾個學生的教育問題,那全班的紀律就會好轉。在日常的工作中,我時刻
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后進生也能變先進生 ——小學生德育案例啟示 某某小學 某某某 小學生德育工作,需要我們每個小學教育工作者精心謀劃,需要在實踐中不斷摸索,通過每一個生動的實例來不斷提升德育
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德育案例
謝曉斌同學,1995年出生,現就讀初二,算是一個大齡的學生。因此在學生中有很高的威望,但是總是一副愛理不理的樣子。上課總愛睡覺,不管老師說什么都不聽。一到下課,表現特別活躍,愛和
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道德與法治德育滲透案例 在素質教育深入開展的今天,怎樣把德育貫穿在《道德與法治》教學中,如何使學生形成良好的思想教育素養,是擺在我們每一位教育工作者,特別是留守兒童面前
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德育案例(模版)
德育案例 春雨潤“花”細無聲 [案例簡介] 在課堂教學中,由于同一班級內學生的個別差異與統一的教學要求之間的矛盾,總有一部分學習比較落后的學生感到學習困難。造成學生學習
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一個雞腿 案例背景: 我的2014屆畢業生里面,有一個學生,他家庭情況比較特殊,媽媽生了個弟弟,沒多少時間管他,特別是后來父母之間有了矛盾,一直在鬧離婚,孩子缺少父母的關愛,內心比
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德育案例
寬容也是愛 情景再現 我班一名學生史某,輕度智障,在學校學習成績也不好,但是比較調皮,愛打架,愛管別人。我在他身上花費了不少的時間和精力。多次找他和家長談話,收效不大;給他講道
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德育案例
走進社區活動案例 陶艷 一、 選題的依據 心理學研究表明,對于兒童來說,態度的形成需要條件——實踐的過程;能力的形成也需要條件——反復的模擬練習的過程;知識的獲取更需要條件
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德育案例
讓學生沐浴在關愛中 ----------德育案例董莉 核心理念: 人們常說:“近朱者赤、近墨者黑,有什么樣的家庭環境,就會陶冶出什么樣的孩子。”班里幾十個孩子,來自各不同的家庭,情況
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德育案例
用愛澆灌心靈之花 梨樹縣實驗小學 孟祥華 從畢業開始參加工作以來,我一直擔任著班主任的教學和工作。說句實在話,當過班主任的教師肯定心里都有一個共同的感受——班主任的工
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德育案例
德 育 案 例 案例主人公: 巴格達勒〃阿丁,男,哈薩克族,父親去世,母親再嫁,由于家遠一學期只回一次家,長期住校,父母住在牧區,平時聯系不到。一年級時因家庭變故曾休學半年,成績很差,自
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德育案例)
小學生德育教育案例 六一班 在素質教育深入開展的今天,如何實行有效的小學生德育教育方法,怎樣形成良好學生思想教育素養,是擺在我們每一位教育工作者,特別是小學生的班主任老師
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德育案例[合集]
愛讓孩子更美好 ——德困生轉化案例分析 一、基本情況 嚴薇:女,808班學生。性格比較孤僻自卑,沉默不喜歡講話,在班里也沒什么朋友,存在感低。平常上課時總是管不住自己,喜歡發呆
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德育案例
德育案例--教師節的主題班會 我給老師送什么禮物 華縣鐵中李玉鳳 【班會背景及目標】:作為高三學生,教師對其要求尤為嚴格,難免會出現不理解而形成隔閡,為了加深了解,加強理解,特
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德育案例集錦(★)
美的發現,愛的藝術 徐瓊 她坐在班級第一排,身材矮小,其貌不揚,不喜言語,很不起眼。但是,她是閔行區的推優生,材料中展示的是她認真的學習態度、很強的活動組織能力、良好的人緣。難
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班主任德育工作案例《讓學生沐浴在關愛中》 一、以人為本,傾注師愛以人為本,尊重每一位學生,“以人為本”,是對每一位教師的基本要求。教育是心靈的藝術。如果我們承認教育的對