專題：特教學(xué)校是什么意思
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特教學(xué)校匯報材料
特教學(xué)校匯報材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁 大家好! 我是??學(xué)校校長??,我很高興能有這樣的機(jī)會坐在這里,將我校的相關(guān)情況和2018年學(xué)校的工作計劃向大家做一個簡單匯報。
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特教學(xué)校工作計劃
篇一：特殊教育學(xué)校工作計劃2010——2011第二學(xué)期義縣愛心學(xué)校工作計劃 2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入
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參觀特教學(xué)校
參觀特教學(xué)校
廈門市園南小學(xué)四年3班蔡煜銘周四下午，三、四年級去參觀特教學(xué)校。那里的同學(xué)們大部分不會說話，但他們會使用手語。
特教學(xué)校的班級是12—15人。上課時，他們都是 -
特教學(xué)校策劃案)
德州市特教學(xué)校專題片策劃案標(biāo)題：別樣的陽光（短片頭：學(xué)生演唱動情的歌曲，老師鋼琴伴奏。-孩子群體-孩子個體臉部特寫男孩女孩各4人-孩子圍成圓，老師在中間說著-老師撫摸女孩的頭-
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特教學(xué)校工作匯報材料
本學(xué)期在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校按照學(xué)校期初制定的工作計劃認(rèn)真落實工作，各項工作抓得比較實，比較到位。現(xiàn)將我校具體工作匯報如下：一、秋學(xué)期開學(xué)以來教育教學(xué)工作開展情況
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特教學(xué)校崗位考核制度
特教學(xué)校崗位考核制度 崗位篇 漳州市殘疾人康復(fù)就業(yè)培訓(xùn)中心是市殘聯(lián)下屬全額撥款事業(yè)單位，從事學(xué)齡前聾兒、智力兒康復(fù)訓(xùn)練教育工作。行政事務(wù)方面，設(shè)置10個工作崗位，主要是
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特教學(xué)校教師工作總結(jié)[本站推薦]
特教學(xué)校教師進(jìn)行相關(guān)的工作總結(jié)是為了更好地提升特教的水平，幫助孩子們更好地成長。下面是小編收集的特教學(xué)校教師工作總結(jié)，歡迎閱讀。篇一：特教學(xué)校教師工作總結(jié)一學(xué)期教育、
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特教學(xué)校班主任工作總結(jié)范文
特教學(xué)校班主任工作總結(jié) 時光飛逝，不知不覺一學(xué)期就過去了，我擔(dān)任的是陽光班的班主任，在這一學(xué)期中，我和學(xué)生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與
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特教學(xué)校班主任工作總結(jié)
特教學(xué)校班主任工作總結(jié)
班主任工作是管理人的工作，我所面對的是高年級的智障學(xué)生，所以一個學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性 -
特教學(xué)校個人工作總結(jié)
特教學(xué)校個人工作總結(jié) 特教學(xué)校即特殊教育學(xué)校，教育聾啞兒童，智力障礙等特殊兒童的學(xué)校，比如有針對失明青少年的按摩專業(yè)，可以畢業(yè)后從事盲人按摩，自力更生下面是小編給大家分享
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特教學(xué)校教學(xué)計劃（5篇范文）
特教學(xué)校教學(xué)計劃時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計劃了。相信大家又在為寫教學(xué)計劃犯愁了吧，下面是小編整理
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特教學(xué)校班主任工作總結(jié)
特教學(xué)校班主任工作總結(jié)
班主任工作是管理人的工作，我所面對的是高年級的智障學(xué)生，所以一個學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性 -
特教學(xué)校班主任工作總結(jié)
特教學(xué)校班主任工作總結(jié) 時光飛逝，不知不覺一學(xué)期就過去了，我擔(dān)任的是陽光班的班主任，在這一學(xué)期中，我和學(xué)生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與
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特教學(xué)校班主任工作總結(jié)
特教學(xué)校班主任工作總結(jié)
班主任工作是管理人的工作，我所面對的是高年級的智障學(xué)生，所以一個學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性 -
特教學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
特殊教育學(xué)校暫行規(guī)程
1998年12月2日，中華人民共和國教育部《特殊教育學(xué)校暫行規(guī)程》已于1998年12月1日經(jīng)部長辦公會議討論通過，現(xiàn)予發(fā)布，自發(fā)布之日起施行。第一章 總 則
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特教學(xué)校家長會發(fā)言稿
特教學(xué)校家長會發(fā)言稿 特教學(xué)校家長會發(fā)言稿 各位家長： 大家上午好！首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會，其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長，是你們相
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特教學(xué)校期中考試小結(jié)
特教學(xué)校期中考試小結(jié) 2014年4月29日我校舉行了期中考試工作，本次考試是對教師、學(xué)生兩個月以來的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況所進(jìn)行的一次全面考核。教務(wù)處對全校成績作了整體
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特教學(xué)校讀書交流材料
教師的成長之路 ------讀《致教師》有感 邢臺縣特教學(xué)校 李文博 伴隨著邢臺縣加盟新教育的暖暖春風(fēng)，新教育在邢臺縣特教學(xué)校開始扎根發(fā)芽。新教育的十大行動之一就是營造書香
