專題：統計圖的選擇教案
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統計圖的選擇教案（合集5篇）
統計圖的選擇教案 以下是查字典數學網為您推薦的統計圖的選擇教案，希望本篇文章對您學習有所幫助。 統計圖的選擇 第五課時， 備課時間：開學第十周 上課時間：第九周 一、教學目標
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《選擇合適的統計圖》精品教案(通用版)
選擇合適的統計圖 教學目標 1.使學生在親身體驗中了解統計表、條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖的不同特點和作用，并能正確選擇合適的統計圖進行統計。 2.通過分析和解釋
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教案 奧運會(統計圖的選擇)（含五篇）
奧運會（統計圖的選擇） 【教學內容】 北師大版小學數學五年級下冊第86-87頁 【教材分析】 條形統計圖、折線統計圖和扇形統計圖各有不同的特點，條形統計圖便于看出數據的多少；扇
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統計圖的選擇說課稿
尊敬的給位評委、老師、大家好！ 今天我說課的題目是《奧運會》統計圖的選擇，本節教學內容是義務教育課程標準試驗教材北師大版五年級下數學第七單元第二節的內容，是在學生學習
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統計圖的選擇說課稿
統計圖的選擇說課稿 尊敬的評委老師，上午好！ 我是？？號選手。今天我說課的內容是：統計圖的選擇。下面我就本節內容的教材地位、學生情況、教學方法和教學情境進行說明。 A、說教材
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選擇合適的統計圖 教學設計 教案
教學準備 1. 教學目標 1 知識與技能： 通過情境創設，使學生將三種統計圖進行系統的復習，知道每種統計圖的不同作用，并能夠根據實際情況進行合理的選擇和使用。 2 過程與方法： 在
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統計圖的選擇說課稿.docx
《統計圖的選擇》說課稿 說課的內容是北師大版六年級數學上冊第5章第3節《統計圖的選擇》。下面從四個方面來對這節課內容進行一個簡短的匯報。 一、教材分析 1.教材的地位
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統計圖的選擇教學設計
第六章數據的收集與整理 4．統計圖的選擇（一） 一、學生狀況分析 1．學生在小學已經從事過一些統計工作，例如體驗了簡單數據收集和整理的過程，認識了簡單的條形統計圖和統計表，能根據
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扇形統計圖教案
扇形統計圖 教學目標: 1、通過實例，認識扇形統計圖的特點，知道扇形統計圖可以直觀地反映部分數量占總數的百分比，能從扇形統計圖中讀出必要的信息。 2、結合教學滲透理想注意教
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折線統計圖教案
冀教版五年級數學下 《折線統計圖》教學設計 教學內容： 冀教版《數學》五年級下冊第82頁。 教學目標： 1．經歷自主嘗試用折線統計圖表示數據并進行描述、分析的過程。 2．進一步認
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折線統計圖教案
折線統計圖教案 折線統計圖教案1 教學目標：1、讓學生認識簡單的折線統計圖，了解折線統計圖的結構，體會折線統計圖的特點，會在提供的表格中制作簡單的折線統計圖。2、讓學生體會
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條形統計圖教案
《第七單元 復式條形統計圖》教案 教學內容：第七單元 復式條形統計圖 教學目標： 1.使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，進一步體會統計在現實生活中的作用，理解數學
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折線統計圖教案[推薦]
折線統計圖 景洪市一小：李倩蓮 一、課題：折線統計圖。二、教學內容：教科書第108～109頁以及練習十九第1題。 三、教學目標： 1、知識能力目標：讓學生在條形統計圖的基礎上認識折
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扇形統計圖教案
北師大版五年級下冊《扇形統計圖》教學設計 第七單元《統計》 第一節 《扇形統計圖》 一、教學目標： 1、 知識目標：通過實例，認識扇形統計圖，了解扇形統計圖的特點與作用。 2、
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扇形統計圖教案
《扇形統計圖》教學設計 金缸城小學 柳遠釗 教學內容：課本第57——58頁“扇形統計圖“。 教學目標: 1、通過實例，認識扇形統計圖，了解扇形統計圖的特點與作用。2、能讀懂扇形統
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《條形統計圖》教案
教學目標： 1．通過實例進一步認識條形統計圖（1格表示多個單位），能用條表統計圖直觀、形象地表示數據。 2．經歷由1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統計數據進行分析、
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條形統計圖教案
第八單元 秋季運動會 ——條形統計圖（1） 單元教材分析： 本單元是在學生第一學段初步認識簡單條形統計圖的基礎上進行教學的，本單元是對條形統計圖進行系統的學習，知道一格可以表
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扇形統計圖教案
6扇形統計圖一、教學目標
知識與技能目標：
1、通過實際問題認識扇形統計圖的含義和特點；
2、能從扇形統計圖中獲取正確的信息，并能作出合理的解釋和推斷。
過程與方法目標：
1、
