專題：態(tài)度社會心理學
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社會心理學（范文大全）
社會心理學課程論文：從《自閉歷程》談人際溝通從《自閉歷程》談人際溝通電影《自閉歷程》是根據(jù)美國動物科學家、著名自閉癥患者天寶·葛蘭汀（TempleGrandin）的自傳改編的。講
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社會心理學
一、助人行為的內(nèi)涵助人行為（helping behavior）是指以他人為幫助對象的親社會行為???。它具有以下特點：首先，行為主體的自覺自愿性，即主體在社會道德規(guī)范的指導下因助人意愿而自
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社會心理學
簡析中學生社會認知的影響因素與特點[原創(chuàng)] 簡析中學生社會認知的影響因素與特點 社會認知（social cognition）是個體關(guān)于社會現(xiàn)象、社會關(guān)系等方面的人類自身事件的認知。在
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社會心理學知識點
一、社會心理學的發(fā)展 （一）思辨期---積累思想（古希臘——19世紀上半葉） ?特點：根據(jù)哲學思辨及社會準則來認識社會行為。圍繞著“人性”的哲學爭論，可視為最早的社會心理學研究。
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社會心理學(案例)
狼孩的故事 社會化的角度 1920年印度傳教士辛格在一個巨大的白蟻穴附近，發(fā)現(xiàn)狼群中有兩個“狼孩”。辛格把她們送進了米梅納普爾市孤兒院。據(jù)辛格講，這兩個孩子剛回到人類社會
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社會心理學論文
社會心理學 期末論文 題 目 論貧富差距對民眾社會心理的沖擊 姓 名張成付 所在學院內(nèi)蒙古大學公共管理學院 專業(yè)班級勞動與社會保障 學 號 0121112369 指導教師 朱斯琴 日
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社會心理學名詞解釋
角色沖突的緩解方法：1角色規(guī)范化（對角色的權(quán)利義務進行明確的劃分）2角色和并法（2個相矛盾的角色合二為一，發(fā)展為一個具有新觀念的新角色）3角色層次法（將角色按重要程度排列，首先選擇
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社會心理學重點（精選）
霍桑效應：實驗對象的興趣。動機等中
介變量會影響實驗結(jié)果。羅森塔爾效
應：研究者本身對研究結(jié)果的期待有時
也影響研究結(jié)果。基本焦慮：一種自覺
渺小、無助、受威脅的感覺。人 -
社會心理學 選擇
二、單項或多項選擇題 (每小題2分，共10分)
1、動機______是動機的第一個特征。()
A清晰度 B轉(zhuǎn)換 C強度 D穩(wěn)定性
2、在霍妮看來，兒童在生活的早期學會了對他們做出反應的方式，其 -
社會心理學感想
《不見不散》中的五個社會心理學現(xiàn)象：
1、 勸導：劉元告訴李青作為一個不通英語的中國女性在美國很難立足，說服她回國。
2、 愛情：李青和劉元雖然見面不多，但兩人感情不斷加深，最后 -
《社會心理學》讀書筆記
讀書筆記
1.社會心理學是一門就人們?nèi)绾慰创耍绾斡绊懰耍秩绾蜗嗷リP(guān)聯(lián)的種種問題進行科學研究的學科。
2.社會心理學家所研究的是態(tài)度與信念，從眾與獨立，愛與恨。
3.社 -
社會心理學復習題
社會心理學復習題
同學們：以下復習題僅占考試試卷的百分之五十左右，其它百分之五十靠大家課堂學習和平時積累，所以大家除了復習這些題以外還要認真看書哦！預祝大家考試順利…… -
社會心理學導讀
社會心理學導讀
第一章 緒論
一．社會心理學的概念
1．社會心理學的概念澄清：社會學與心理學視角下的社會心理學比較。
社會學研究的社會心理學領(lǐng)域更多從社會結(jié)構(gòu)、社會問題等宏 -
社會心理學心得體會
社會心理學心得體會
社會心理學心得體會 1
第一堂課，是針對女生的，我們用十個句子寫下了”我是什么樣的人”的小紙條，令我很有感觸，我發(fā)現(xiàn)自己對自己的了解真的是不怎么樣，寫道 -
社會心理學論文
論文題目：淺析網(wǎng)絡人際交往對大學生社會化的影響 內(nèi)容摘要：網(wǎng)絡技術(shù)的推廣與普及，產(chǎn)生了一種新的人際交往方式——網(wǎng)絡人際交往。網(wǎng)絡人際交往以其獨有特征，為大學生的人際交往
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社會心理學論文（★）
社會轉(zhuǎn)型期大學生存在的心理問題 姓名：李超 專業(yè)：09旅游管理 班級：（2）班 學號：20090901320081 學院：應用科技學院 論文摘要：在當今社會處于轉(zhuǎn)型期的大背景下，大學生存在諸多心理問題，
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社會心理學03,02,01,99,96
社會心理學歷年考題2003年社會心理學 一單選 1、 先入為主是強調(diào)（ ）的作用。 A第一印象B自利偏差C主觀性D近因效應2、 在三度理論中，（ ）信息是指行動者的行為是否與其他人的行為
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社會心理學觀后感
社會心理學觀后感 作為一個社會中存在的個體，我們需要了解自己的心理，了解群體和社會心理。根據(jù)社會行為研究的視角，我們要通過社會心理來詮釋自己和他人的行為，這和我之前了解
