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專題:生物評(píng)課稿免費(fèi)

  • 生物評(píng)課稿

    時(shí)間:2019-05-14 17:57:24 作者:會(huì)員上傳

    生物評(píng)課稿 各位老師,大家好!下面由我對(duì)《生物的特征》一課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 本周聽了張老師講的一節(jié)新授課,上課開始時(shí),張老師首先明確了本課的目標(biāo),然后讓學(xué)生適當(dāng)瀏覽本節(jié)內(nèi)容,最后老

  • 生物評(píng)課稿

    時(shí)間:2019-05-14 11:35:12 作者:會(huì)員上傳

    生物評(píng)課稿 貢秀玲 一、問題價(jià)值度 問題表述準(zhǔn)確,答案明確。設(shè)問由淺入深利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在合作探究環(huán)節(jié)問題上能圍繞教學(xué)重點(diǎn)提出問題,學(xué)生能探究的尊重學(xué)生的成

  • 生物評(píng)課稿

    時(shí)間:2019-05-12 06:52:50 作者:會(huì)員上傳

    生物評(píng)課稿貢秀玲 一、問題價(jià)值度問題表述準(zhǔn)確,答案明確。設(shè)問由淺入深利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在合作探究環(huán)節(jié)問題上能圍繞教學(xué)重點(diǎn)提出問題,學(xué)生能探究的尊重學(xué)生的成果

  • 生物評(píng)課稿

    時(shí)間:2019-05-12 22:14:58 作者:會(huì)員上傳

    《細(xì)菌》評(píng)課稿 艾紅梅 本次卓越杯教學(xué)大賽聽了朱宏艷老師《細(xì)菌》一堂新授課。現(xiàn)對(duì)本教學(xué)進(jìn)行如下點(diǎn)評(píng),不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解。 一、評(píng)教學(xué)思想。《細(xì)菌》一課采用的是我校五清

  • 生物評(píng)課

    時(shí)間:2019-05-13 04:29:35 作者:會(huì)員上傳

    關(guān)于《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》復(fù)習(xí)課的評(píng)課記錄 理化生組 郝宏選本人:《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》這一章復(fù)習(xí)目標(biāo)是: 1概述人體通過眼、耳等感覺器官獲取信息;2概述人體神經(jīng)系統(tǒng)

  • 生物評(píng)課稿

    時(shí)間:2019-05-12 16:52:28 作者:會(huì)員上傳

    生物評(píng)課稿貢秀玲 一、問題價(jià)值度問題表述準(zhǔn)確,答案明確。設(shè)問由淺入深利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在合作探究環(huán)節(jié)問題上能圍繞教學(xué)重點(diǎn)提出問題,學(xué)生能探究的尊重學(xué)生的成果

  • 生物評(píng)課稿

    時(shí)間:2019-05-12 16:55:50 作者:會(huì)員上傳

    《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容》評(píng)課稿 萬州武陵中學(xué) 鄧躉 黃自由老師的上課風(fēng)格給我下了很深的印象,具體如下: 1、課堂結(jié)構(gòu)安排嚴(yán)謹(jǐn):知識(shí)點(diǎn)之間環(huán)環(huán)相扣,過渡自然,既能對(duì)前面所

  • 生物評(píng)課稿

    時(shí)間:2019-05-12 17:36:33 作者:會(huì)員上傳

    《細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界》評(píng)課稿 教學(xué)設(shè)計(jì)思路:本節(jié)課是高中生物新課改生物必修1《分子與細(xì)胞》第三章第一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)好本節(jié)內(nèi)容能為學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)作好鋪墊,所以本

  • 關(guān)于生物評(píng)課

    時(shí)間:2019-05-15 14:49:55 作者:會(huì)員上傳

    關(guān)于生物評(píng)課
    太倉(cāng)市浮橋鎮(zhèn)瀏家港中學(xué)
    課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的基本形式。如何評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣是教育工作者研究的重要課題。
    一、什么叫評(píng)課?
    評(píng)課就是對(duì)照課堂教學(xué)目標(biāo),對(duì)教師

  • 初二生物評(píng)課稿

    時(shí)間:2019-05-14 11:35:10 作者:會(huì)員上傳

    初中生物評(píng)課稿吳老師上的是人教版八年級(jí)上冊(cè)第五單元第五章第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了分布廣泛的細(xì)菌的真菌的基礎(chǔ)上進(jìn)行的

  • 生物細(xì)菌評(píng)課記錄

    時(shí)間:2019-05-14 15:45:50 作者:會(huì)員上傳

    評(píng)課《細(xì)菌》 執(zhí)教人:李亞男 評(píng)課人:孫曉紅 本節(jié)課整體效果較好,如教學(xué)過程還算順暢,學(xué)生配合等均較好,但對(duì)本節(jié)知識(shí)點(diǎn)的拓展是否合理較不清楚。 優(yōu)點(diǎn): ①備課充分:如課件制作精

  • 《生物進(jìn)行分類》評(píng)課稿

    時(shí)間:2019-05-14 08:59:46 作者:會(huì)員上傳

    《生物進(jìn)行分類》說課稿 王繼紅
    白老師能圍繞課題以講練結(jié)合為主要教學(xué)模式,使學(xué)生的知識(shí)與能力螺旋式發(fā)展。
    這節(jié)課的內(nèi)容是北師大版八年級(jí)生物第七單元第22章第1節(jié),下面我從

  • 生物入侵者評(píng)課稿(精選5篇)

    時(shí)間:2019-05-12 06:43:28 作者:會(huì)員上傳

    聽胡老師執(zhí)教《生物入侵者》之感想 ——基于課堂與網(wǎng)絡(luò)模式下的聽評(píng)課研修活動(dòng)的感想 徐富華 富水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) *** 線上,我們聽了名師的課,線下,我們協(xié)作組認(rèn)真踐行,聽

  • 生物復(fù)習(xí)課評(píng)課稿(5篇材料)

    時(shí)間:2019-05-12 08:46:22 作者:會(huì)員上傳

    “生物進(jìn)化復(fù)習(xí)”的評(píng)課稿張小芹老師上的是高中生物新課改生物必修2第5章的教學(xué)內(nèi)容。上的是“生物進(jìn)化”的復(fù)習(xí)課,它是高三生物中非常重要的一門課,只有通過這堂課的復(fù)習(xí),學(xué)生

  • 生物組評(píng)課記錄

    時(shí)間:2019-05-15 11:37:35 作者:會(huì)員上傳

    生物組評(píng)課記錄 時(shí)間:2009年9月29日 地點(diǎn):C樓生物辦公室 主持人:蔣勤紅 評(píng)課過程: 主持人:昨天有范海紅、徐東升兩位老師為我們上了示范課,今晚我們一起來評(píng)課,希望大家暢所欲言,共

  • 生物聽評(píng)課總結(jié)

    時(shí)間:2019-05-15 14:50:15 作者:會(huì)員上傳

    生物學(xué)聽課評(píng)課總結(jié)教學(xué)大比武已經(jīng)結(jié)束,生物共四位生物老師講課。老師們聽課認(rèn)真,對(duì)組織這次大比武活動(dòng)準(zhǔn)備充分,反映較好,現(xiàn)總結(jié)如下:一、關(guān)于劉美君老師的課:能抓住本節(jié)教材的重

  • 生物教師如何聽課評(píng)課

    時(shí)間:2019-05-13 07:18:11 作者:會(huì)員上傳

    生物教師如何聽課評(píng)課(轉(zhuǎn))2010-04-09 17:12:30|分類:|舉報(bào) |字號(hào) 訂閱聽課與評(píng)課是我們生物教學(xué)常規(guī)的重要部分,也是生物教師業(yè)務(wù)上互相交流,相互學(xué)習(xí)與觀摩 的良好機(jī)會(huì)。現(xiàn)代

  • 生物聽評(píng)課感悟五篇

    時(shí)間:2019-05-12 02:18:37 作者:會(huì)員上傳

    生物學(xué)科聽評(píng)課感悟 李俊偉 2015年4月25-26日西城中學(xué)舉辦了全國(guó)第五屆“我的模式我的課”活動(dòng),很榮幸我能參與這活動(dòng)并能成為眾多評(píng)委中的一員。此次大賽讓我感受很深,受益匪

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