專題：三年級數學時分秒練習
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三年級數學上冊時分秒教案
三年級數學上冊時、分、秒教案 教學目標 1．使學生認識時間單位時、分、秒，知道1分＝60秒，會進行一些有關時間的簡單計算。 2．初步建立時、分、秒的時間觀念，養成遵守和愛惜時間的意
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三年級數學《時分秒》教學反思（大全五篇）
“時、分、秒的認識”是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學知識。盡管學生在課上是初步研究有關時間的知識，但生活中學生對于時間已有了相當多的感
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三年級數學上冊時分秒、測量練習題
三年級數學上冊時分秒、測量練習題 姓名： 分數： 一、填空（每空1分，41分） 1、你知道的長度單位有（ ）、（ ）、（ ）；重量單位有、、。A、克B、千克C、噸 4、一只大象重6噸60千克，合。 A、6060
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人教版數學三年級上冊教案時分秒
人教版義務教育教科書◎數學三年級上冊 第二單元萬以內的加法和減法（一） 教學內容 教材第9～20頁的內容。 教材分析 本單元主要教學口算兩位數加、減兩位數（和在100以內），筆算幾
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三年級 時分秒說課稿
三年級時分秒說課稿 【說教材】 一、說課內容 人教版義務教育課程標準教科書三年級數學上冊第1頁的內容時分秒。 二、教學內容的地位，作用和意義 本單元在學生初步認識整時
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三年級時分秒教案
時分秒教學設計 教學目標： 1．使學生認識時間單位秒，知道1分＝60秒。 2．使學生初步建立1分、1秒的時間觀念。 教具、學具準備：主題圖課件（或掛圖）、各種鐘表，鐘面模型，口算卡片。 教學過
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三年級時分秒教案
時分秒教學設計 教學目標： 1．使學生認識時間單位秒，知道1分＝60秒。 2．使學生初步建立1分、1秒的時間觀念。 教具、學具準備：主題圖課件（或掛圖）、各種鐘表，鐘面模型，口算卡片。 教學過
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人教版小學數學三年級上冊時分秒說課稿
人教版義務教育教科書 三年級上冊第一單元《時、分、秒》說課文案----通遼市扎魯特旗巨日合中心校 一、說教材 （一）單元編排體例及目的 本單元教材的編排由主題圖、例題和習
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人教版小學數學三年級上冊《時分秒》教案
《時、分、秒》教案 華溪永豐小學許平花 教學目標： 1．認識時間單位秒，知道1分=60秒，體會秒在生活中的應用。 2．通過觀察、體驗等活動．使學生初步建立1秒、幾秒、1分的時間觀念。
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三年級數學練習（推薦5篇）
1、在一個比例里，兩個外項的積是最小的質數，一個內項是0.5，另一個內項是
2、甲數× 43 ＝乙數×60%，甲：乙＝（：）
3、0.75：2/3 化成最簡整數比是
4、甲數比乙數多 2/3，甲數與乙數的比是
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三年級數學時分秒教學設計[樣例5]
教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。下面給大家分享數學時分秒教學設計，歡迎借鑒！時分秒教學設計1教學目
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人教版小學數學三年級上冊《時分秒》教案（5篇材料）
人教版三年級上冊《時、分、秒》教學設計 教材分析： 時間單位“秒”學生們并不陌生，在生活中有接觸。1分=60秒，學生也有模糊的概念印象，但是，時間單位比較抽象，不像長度、重量單位
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三年級數學上冊時分秒解決問題教學設計（5篇）
三年級數學上冊時、分、秒教案教學設計 教學目標 1．使學生認識時間單位時、分、秒，知道1分＝60秒，會進行一些有關時間的簡單計算。 2．初步建立時、分、秒的時間觀念，養成遵守和愛惜
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三年級數學上冊第五單元《時分秒》教學反思
三年級數學下冊第五單元《時分秒》教學反思
“時分秒”這課，由于時間單位對于學生而言是比較抽象的，因此“時、分、秒”的認識是小學數學低年級教學中一個難點內容。盡管學生 -
人教版小學數學三年級上冊時分秒教案范例
人教版小學數學三年級上冊時分秒教案范例 教案：秒的認識教學內容：人教版小學數學三年級上冊第59－61頁教學目標：1、使學生認識時間單位秒，知道秒是比分更小的時間單位，并知道1分=60
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人教版小學三年級數學上冊時分秒的練習題（5篇）
人教版小學三年級數學上冊時分秒的練習題 一、在（ ）里填上時間單位。 1.一節數學課上了40。小紅上午在校時間約4。 2.小芳跳繩20下用了15。課間休息10（ ）。 3. 小明吃飯用了20（
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三年級下冊數學培優教案-3.3 時分秒問題 全國通用
3時、分、秒學習目標:1、在實際情境中，學生會運用“經過時間=結束時間-開始時間”這一模型進行時間計算。2、掌握時間加減中的進位和退位，能夠較熟練地進行時間計算。教學重點
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三年級學生學習時分秒的困惑的數學教學反思
1、復名數與單名數的化聚：一二年級的時間認識，重在具體時間的指認，從一開始的整時的認識到半時的認識再到幾時幾分的認識，雖然都知道1小時等于60分，1分等于60秒，但是它只運用到了
