專題：聲母bpmf的教案設計
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聲母bpmf的正確格式
活動過程 一、開始部分：創設情景表演《小老鼠上燈臺》，引出新歌曲。 1 、老師扮演老鼠媽媽：寶寶們，前幾天，媽媽發現了一個地方有好多油，我們現在去弄點來吃吃吧。（播放音樂《小老
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聲母bpmf教學設計
聲母bpmf教學設計 一、激發情趣，復習導入。 師：同學們，最近我們認識了一個王國叫——拼音王國，對，拼音王國可神奇了，里面住著三大家族，他們是——聲母家族、韻母家族和整體認讀音
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聲母b p教案設計
聲母b p教案設計 一、導入 歡迎來到一（2）班的拼音課堂，同學們馬上要跟隨老師去字母花園游玩了，大家說好不好？ 我們本節課學習第二單元第三課，聲母bp，以及基本的拼讀方法。 二、學習
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普通話聲母發音要領及訓練bpmf（五篇范文）
萊蕪市萊城區“聲之魅”體驗之旅 ——聲母的魅力 （一）普通話聲母發音要領及訓練 b 雙唇不送氣清塞音 【發音要領】 雙唇閉合的同時軟腭上聲，關閉鼻腔通路，氣流到達雙唇后蓄氣，使
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bpmf說課稿
《漢語拼音３.ｂｐｍｆ》第二課時說課稿 十小蒙佩 尊敬的各位老師： 大家好！ 今天我說課的題目是人教版小學語文教材一年級第一冊第二部分漢語拼音的第三課第二課時。本課配有與字母音節
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bpmf說課稿
《b,p,m,f>說課稿 一.說教材 《bpmf》是人教版實驗教材第一冊第二部分漢語拼音的第三課。本課配有1幅大圖和9幅小圖，前四幅小圖是配合教學的情境圖。圖上畫有小女孩聽廣播、
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bpmf教案
《ｂｐｍｆ》教案 教學要求 1 學會ｂｐｍｆ4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。 2 學習ｂｐｍｆ與單韻母組成的音節及四聲。 3 學習帶調拼讀音節，開始練習直呼音節。 教學時間 兩課時 第一課時 一、 復習1
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bpmf教案大全
《ｂｐｍｆ》教案 【教學目標】 1 學會ｂｐｍｆ4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。 2 學習ｂｐｍｆ與單韻母組成的音節及四聲。 3 學習帶調拼讀音節，開始練習直呼音節。 【教學重、難點】 1、學會“ｂｐｍｆ”四個
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bpmf教案
漢語拼音第三課bpmf 教案（第一課時） 一、教學目標 １、學會聲母 b p，能夠讀準音，認清形，并能正確書寫。 ２、認識音節，學習“兩拼法”，能準確拼讀 b p與單韻母組成的音節。 二、教學重
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教案bpmf
一年級第二周12年9月12-14日星期三-五 3.b p m f 【教學簡介】 本課包括四部分內容。 第一部分是四個聲母 b、p、m、f，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個小朋友在聽廣播，廣
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漢語拼音bpmf
《漢語拼音bpmf 》教學反思 顧圩小學 楊存好 對于剛進入小學一年級的學生來說學習拼音對于他們來說本不陌生，有的在幼兒園大班已經開始初步的認識了拼音。到學前班深學漢語拼
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bpmf說課稿
b、p、m、f說課稿 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！ 今天我說課的題目是人教版小學語文教材一年級第一冊第二部分漢語拼音的第三課。本課配有與字母音節相對應的圖片10張。前4
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漢語拼音bpmf
《漢語拼音ｂｐｍｆ》教學設計 教學內容：（北師大版）語文一年級上冊漢語拼音ｂｐｍｆ。 教材分析： 本課包括四部分內容：第一部分是四個聲母ｂｐｍｆ，每個聲母配有一幅圖。第二部分是拼音練習，包括三項內容：一
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《bpmf》教案
《bpmf》教案 《bpmf》教案1 教學重點1．學會“b p m f ”四個聲母，讀準音，認清形，能在四線三格中正確書寫。2．學會聲母“b”和單韻母“a”拼讀音節的方法。3．學會拼讀“b p m f”
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bpmf說課稿
一年級語文上冊《b p m f》說課稿 一、說教材 （1）教材簡析 《b p m f》是人教版義務教育課程標準實驗教材第一冊漢語拼音的第三課。本課配有1幅大圖和9幅小圖，前四幅小圖是配合
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bpmf順口溜
b、p、m、f順口溜 讀聲母要留心， 堵住氣兒再發音。 像個 6 字 b b b ， 右上半圓 p p p ，兩個門洞 m m m ， 一根拐棍 f f f 。
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聲母辨音范文
普通話的聲母有22個，其中21個是輔音聲母，還有一個為零聲母（即沒有輔音作聲母，僅留一個聲母的位置的音節，如“啊、安、額、恩、凹、以、五”等）。在這一課中，我們將分別講解21個輔音
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聲母教案
一、聲母的發音技巧 普通話的音節由聲母、韻母和聲調三部分組成，聲母是音節的開頭部分，傳統的名詞叫“字頭”。聲母由輔音充當，而輔音的特點是時程短（除擦音外f、h、x、sh、s
