專題：世界民族音樂鑒賞
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世界民族音樂
世界民族音樂 1、什么是民族音樂？ 答：民族音樂（ethnic?music）原意為“少數民族音樂”，廣義的說法：民族音樂就是各民族的音樂，是在民族或者一定的文化和社會集團中所共有并被繼續傳
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世界民族音樂
世界民族音樂 1. 什么叫瑪卡姆、達斯特加赫？他們有什么特點？阿拉伯古典音樂中，旋律體系稱為瑪卡姆。這是以四音列和五音列為基礎的音階組織，每個四音列和五音列均有各種2度音程
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民族音樂鑒賞有感
民族音樂鑒賞有感 ——黃福佳 091304113 建環0901 2011年5月 音樂是一種美好的事物，美的讓所有人都愛不釋手。很多時候我們傾聽音樂，享受音樂。音樂帶給我們太多的東西，寂靜
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世界民族音樂地圖
簡答題 1． 拇指鋼琴及其形制，演奏特點？ 拇指鋼琴（拉梅拉豐） 拇指鋼琴是非洲的傳統樂器，在非洲各國，拇指鋼琴有不同名稱。 肯尼亞：Kalimba是對這樂器的稱謂 津巴布韋：Mbira 剛果：稱它為
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世界民族音樂論文
淺談世界民族音樂 在物欲橫流的今天 ，很多人忙忙碌碌為生活而奔波，很少人能靜下心來喝一杯茶聽一首音樂，更不要提世界民族音樂了。我們能夠有這樣一個機會跟著老師欣賞一下世界
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世界民族音樂概論
世界民族音樂概論論文 學號 0809140103 姓名 王洋 世界民族音樂概論論文 在多元化發展的當代中國傳統音樂的地位 音樂，一個神秘而深刻的詞匯，匯集了無數人的智慧和創造力，也
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世界民族音樂教學大綱（范文大全）
世界民族音樂教學大綱 課程意義：開設《世界民族音樂鑒賞》課程，希望讓學生了解世界各民族音樂的特征與個性，提高對于民族音樂的興趣進而自發的進行了解和認知，去感受世界不同種
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民族音樂鑒賞課學習心得
民族音樂鑒賞課學習心得 李秋 法學1101班 110501110 （一） 民族音樂鑒賞課的學習體會 通過一學期的民族音樂鑒賞課的學習，我對音樂有了不同的體會，可以說受益匪淺。對基本樂理的
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民族音樂鑒賞課心得體會
由民族音樂鑒賞課所學到的 我感覺選了民族音樂鑒賞課是一種幸運。以前，我音調老唱不對，對音樂一竅不通。后來在陳老師一學期的言傳身教下，對音樂懂了些皮毛，也感受到了祖國民族
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少數民族音樂鑒賞論文
少數民族音樂鑒賞論文蒙古族音樂鑒賞
（一）蒙古族音樂特點
蒙古族能歌善舞素有“詩歌民族”、“音樂民族”之稱。蒙古民歌具有民族聲樂的獨特風格，不論高亢嘹亮還是低吟回蕩，都充 -
民族音樂鑒賞心得[五篇范文]
民族音樂鑒賞心得
09中文師范班 石淼 090102210
1音樂教育現狀
我不知道別人的音樂教育歷程是怎么樣的，至少我從小到大沒怎么接受過音樂教育。幼兒園的時候基本上老師對我們 -
民族音樂鑒賞課的學習心得
民族音樂鑒賞課的學習心得 通過一學期的學習，我覺得民族音樂鑒賞我選的非常對，學到了東西，不僅僅是一些樂理知識，更多的是一些欣賞水平的提高，個人內涵的提升。在之前，或許是理科
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民族音樂鑒賞課學習心得體會
民族音樂鑒賞課學習心得體會 商學院 農經1202班 唐婷 可以說，我從小學到高中音樂課從未間斷，斷斷續續我接受了近十年的音樂熏陶，古人都說“熟讀唐詩三百首不會作詩也會吟”。接
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中華民族音樂鑒賞每課筆記
第一章 1.2、概念及分類問題 民族音樂：范圍最大，是指產生于民間，流傳在民間，反映中華民族生活、生產的音樂。包括傳統音樂和新音樂。 傳統音樂，范圍小于民族音樂，是指中國人應運本
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感受之世界民族音樂文化（大全）
感受之民族音樂文化
浙江理工大學 11電信實驗班 馬駒2011339960129只是單純的出于對音樂的喜歡，我在本學期選擇了世界民族音樂文化，不知不覺呂老師的世界民族音樂文化課已經到 -
世界音樂鑒賞
世界經典音樂賞評與比較 課程感悟 很幸運能加入世界經典音樂賞評與比較這門課程的學習,我不得不說每次課程都是一次對雙耳與心靈的洗禮,是一種對內心啟迪和升華,即便以自己
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世界文學名著鑒賞
外國文學閱讀史
——國際教育學院 電氣0919董小韜1091961920
對國外書籍的最早記憶應該追溯到小時候看動畫片時候聽到的那些希臘神話，不論是眾神之主宙斯、天后赫拉，或是海神 -
走進舞蹈世界 感受民族音樂的魅力
走進舞蹈世界 感受民族音樂的魅力 ———小學音樂民族舞蹈教學的探索 韓山中小 王鑄 [內容摘要] 21世紀是科技和教育為主導的世紀。各國的教育在注重科學化、現代化的基礎
