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專題:社會(huì)心理學(xué)入門

  • 社會(huì)心理學(xué)(范文大全)

    時(shí)間:2019-05-15 04:50:28 作者:會(huì)員上傳

    社會(huì)心理學(xué)課程論文:從《自閉歷程》談人際溝通從《自閉歷程》談人際溝通電影《自閉歷程》是根據(jù)美國動(dòng)物科學(xué)家、著名自閉癥患者天寶·葛蘭汀(TempleGrandin)的自傳改編的。講

  • 社會(huì)心理學(xué)

    時(shí)間:2019-05-12 22:27:55 作者:會(huì)員上傳

    一、助人行為的內(nèi)涵助人行為(helping behavior)是指以他人為幫助對(duì)象的親社會(huì)行為???。它具有以下特點(diǎn):首先,行為主體的自覺自愿性,即主體在社會(huì)道德規(guī)范的指導(dǎo)下因助人意愿而自

  • 社會(huì)心理學(xué)

    時(shí)間:2019-05-15 04:31:03 作者:會(huì)員上傳

    簡(jiǎn)析中學(xué)生社會(huì)認(rèn)知的影響因素與特點(diǎn)[原創(chuàng)] 簡(jiǎn)析中學(xué)生社會(huì)認(rèn)知的影響因素與特點(diǎn) 社會(huì)認(rèn)知(social cognition)是個(gè)體關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)關(guān)系等方面的人類自身事件的認(rèn)知。在

  • 社會(huì)心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)

    時(shí)間:2019-05-14 19:20:36 作者:會(huì)員上傳

    一、社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展 (一)思辨期---積累思想(古希臘——19世紀(jì)上半葉) ?特點(diǎn):根據(jù)哲學(xué)思辨及社會(huì)準(zhǔn)則來認(rèn)識(shí)社會(huì)行為。圍繞著“人性”的哲學(xué)爭(zhēng)論,可視為最早的社會(huì)心理學(xué)研究。

  • 社會(huì)心理學(xué)(案例)

    時(shí)間:2019-05-13 22:07:41 作者:會(huì)員上傳

    狼孩的故事 社會(huì)化的角度 1920年印度傳教士辛格在一個(gè)巨大的白蟻穴附近,發(fā)現(xiàn)狼群中有兩個(gè)“狼孩”。辛格把她們送進(jìn)了米梅納普爾市孤兒院。據(jù)辛格講,這兩個(gè)孩子剛回到人類社會(huì)

  • 社會(huì)心理學(xué)論文

    時(shí)間:2019-05-14 04:11:31 作者:會(huì)員上傳

    社會(huì)心理學(xué) 期末論文 題 目 論貧富差距對(duì)民眾社會(huì)心理的沖擊 姓 名張成付 所在學(xué)院內(nèi)蒙古大學(xué)公共管理學(xué)院 專業(yè)班級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障 學(xué) 號(hào) 0121112369 指導(dǎo)教師 朱斯琴 日

  • 社會(huì)心理學(xué)名詞解釋

    時(shí)間:2019-05-13 22:39:10 作者:會(huì)員上傳

    角色沖突的緩解方法:1角色規(guī)范化(對(duì)角色的權(quán)利義務(wù)進(jìn)行明確的劃分)2角色和并法(2個(gè)相矛盾的角色合二為一,發(fā)展為一個(gè)具有新觀念的新角色)3角色層次法(將角色按重要程度排列,首先選擇

  • 社會(huì)心理學(xué)重點(diǎn)(精選)

    時(shí)間:2019-05-14 22:52:20 作者:會(huì)員上傳

    霍桑效應(yīng):實(shí)驗(yàn)對(duì)象的興趣。動(dòng)機(jī)等中
    介變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。羅森塔爾效
    應(yīng):研究者本身對(duì)研究結(jié)果的期待有時(shí)
    也影響研究結(jié)果。基本焦慮:一種自覺
    渺小、無助、受威脅的感覺。人

  • 社會(huì)心理學(xué) 選擇

    時(shí)間:2019-05-15 04:35:16 作者:會(huì)員上傳

    二、單項(xiàng)或多項(xiàng)選擇題 (每小題2分,共10分)
    1、動(dòng)機(jī)______是動(dòng)機(jī)的第一個(gè)特征。()
    A清晰度 B轉(zhuǎn)換 C強(qiáng)度 D穩(wěn)定性
    2、在霍妮看來,兒童在生活的早期學(xué)會(huì)了對(duì)他們做出反應(yīng)的方式,其

  • 社會(huì)心理學(xué)感想

    時(shí)間:2019-05-14 15:29:31 作者:會(huì)員上傳

    《不見不散》中的五個(gè)社會(huì)心理學(xué)現(xiàn)象:
    1、 勸導(dǎo):劉元告訴李青作為一個(gè)不通英語的中國女性在美國很難立足,說服她回國。
    2、 愛情:李青和劉元雖然見面不多,但兩人感情不斷加深,最后

  • 《社會(huì)心理學(xué)》讀書筆記

    時(shí)間:2019-05-14 12:29:33 作者:會(huì)員上傳

    讀書筆記
    1.社會(huì)心理學(xué)是一門就人們?nèi)绾慰创耍绾斡绊懰耍秩绾蜗嗷リP(guān)聯(lián)的種種問題進(jìn)行科學(xué)研究的學(xué)科。
    2.社會(huì)心理學(xué)家所研究的是態(tài)度與信念,從眾與獨(dú)立,愛與恨。
    3.社

  • 社會(huì)心理學(xué)復(fù)習(xí)題

    時(shí)間:2019-05-14 15:29:32 作者:會(huì)員上傳

    社會(huì)心理學(xué)復(fù)習(xí)題
    同學(xué)們:以下復(fù)習(xí)題僅占考試試卷的百分之五十左右,其它百分之五十靠大家課堂學(xué)習(xí)和平時(shí)積累,所以大家除了復(fù)習(xí)這些題以外還要認(rèn)真看書哦!預(yù)祝大家考試順利……

  • 社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)讀

    時(shí)間:2019-05-14 15:06:33 作者:會(huì)員上傳

    社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)讀
    第一章 緒論
    一.社會(huì)心理學(xué)的概念
    1.社會(huì)心理學(xué)的概念澄清:社會(huì)學(xué)與心理學(xué)視角下的社會(huì)心理學(xué)比較。
    社會(huì)學(xué)研究的社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域更多從社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)問題等宏

  • 社會(huì)心理學(xué)心得體會(huì)

    時(shí)間:2022-10-11 13:06:15 作者:會(huì)員上傳

    社會(huì)心理學(xué)心得體會(huì)
    社會(huì)心理學(xué)心得體會(huì) 1
    第一堂課,是針對(duì)女生的,我們用十個(gè)句子寫下了”我是什么樣的人”的小紙條,令我很有感觸,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)自己的了解真的是不怎么樣,寫道

  • 社會(huì)心理學(xué)論文

    時(shí)間:2019-05-14 01:24:32 作者:會(huì)員上傳

    論文題目:淺析網(wǎng)絡(luò)人際交往對(duì)大學(xué)生社會(huì)化的影響 內(nèi)容摘要:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣與普及,產(chǎn)生了一種新的人際交往方式——網(wǎng)絡(luò)人際交往。網(wǎng)絡(luò)人際交往以其獨(dú)有特征,為大學(xué)生的人際交往

  • 社會(huì)心理學(xué)論文(★)

    時(shí)間:2019-05-14 01:24:33 作者:會(huì)員上傳

    社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生存在的心理問題 姓名:李超 專業(yè):09旅游管理 班級(jí):(2)班 學(xué)號(hào):20090901320081 學(xué)院:應(yīng)用科技學(xué)院 論文摘要:在當(dāng)今社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期的大背景下,大學(xué)生存在諸多心理問題,

  • 社會(huì)心理學(xué)03,02,01,99,96

    時(shí)間:2019-05-14 06:48:15 作者:會(huì)員上傳

    社會(huì)心理學(xué)歷年考題2003年社會(huì)心理學(xué) 一單選 1、 先入為主是強(qiáng)調(diào)( )的作用。 A第一印象B自利偏差C主觀性D近因效應(yīng)2、 在三度理論中,( )信息是指行動(dòng)者的行為是否與其他人的行為

  • 社會(huì)心理學(xué)觀后感

    時(shí)間:2019-05-14 15:34:37 作者:會(huì)員上傳

    社會(huì)心理學(xué)觀后感 作為一個(gè)社會(huì)中存在的個(gè)體,我們需要了解自己的心理,了解群體和社會(huì)心理。根據(jù)社會(huì)行為研究的視角,我們要通過社會(huì)心理來詮釋自己和他人的行為,這和我之前了解

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