專題：師德論文譜寫師魂
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譜寫師魂---師德
譜寫師魂---師德演講稿
身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。21世紀，新時代教師的寄托是什么？精神支柱何在？在我看來，兩字回答足矣，那 -
譜寫師魂---師德演講稿
師德師風 譜寫師魂 尊敬的各位領導、老師，大家好！ 今天我演講的題目是《譜寫師魂》 小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。
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譜寫師魂---師德演講稿
譜寫師魂---師德演講稿小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業，希
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譜寫師魂---師德演講稿
《譜寫師魂》演講稿
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業，希 -
譜寫師魂---師德演講稿
譜寫師魂---師德演講稿
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業 -
師德師風演講稿《譜寫師魂》
師德師風演講稿《譜寫師魂》 小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師
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譜寫師魂---師德演講稿（五篇材料）
譜寫師魂---師德演講稿 “長大后我就成了你,才知道那講臺舉起的是別人,奉獻的是自己”,曾經那悠揚的歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業，希望成為歌中那
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譜寫師魂---師德演講稿[共五篇]
用愛譜寫樂章身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。新時代教師的寄托是什么？精神支柱何在？在我看來，兩字回答足矣，那便是看似輕實則重
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師德師風演講稿 譜寫師魂（精選5篇）
小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業，希冀成為歌中那美麗的角色
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用愛譜寫師魂
用愛譜寫師魂
永康中學李穎穎
小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”每當聽起這首歌，歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰 -
用愛譜寫師魂
用愛譜寫“師魂” 南陽堡中心校韓旺小學 石俊英 尊敬的領導，各位老師： 大家好！我演講的題目是《用愛譜寫“師魂”》 愛，能溫暖人的心靈；愛，能鼓勵人一直朝前邁進。有人說：有愛才有
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用愛譜寫師德贊歌——立師德,鑄師魂
用愛譜寫師德贊歌 ——楊淑函 尊敬的各位領導，老師，大家上午好！我是寶臺鎮白馬小學的楊淑函。今天我演講的題目是：《用愛譜寫師德贊歌》 有人說：“愛自己的孩子是本能，愛別人的孩
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師德鑄就師魂
師德鑄就師魂 師者傳道授業解惑者也，這句話是我國古代先賢對老師的定義。教壇幾載風雨，我備嘗苦辣酸甜，也深深認識到：愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師，就要愛崗敬業，熱愛學
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師德師魂演講稿
用愛鑄師魂 在生活中許多微小的事物中藏有博大，短暫中孕育著永恒，我想，教育就是這樣一種職業，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗，更沒有鉆石那般
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師德師魂演講稿
篇一：揚師德鑄師魂演講稿 揚師德 強師能 鑄師魂 郭 青 杰 強國必強教，強教先強師。胡錦濤總書記、溫家寶總理的重要講話和教育規劃綱要描繪了未來10年教育事業的宏偉藍圖，對加
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師德鑄就師魂
用愛心解讀學生的心靈，收獲教師的幸福
宣章鎮中學：于波
滿懷著希望，2011年初秋，我帶著熱情和稚氣踏進了這個童話般的世界。工作并非我想象的那樣輕松和快樂。教師的工作既細致又 -
師德鑄師魂
《學規范、鑄師魂》理論學習心得體會 通過對《中小學教師職業道德規范》學習,使我更深的了解教師這一平凡的職業.
從事教育事業應該是第一個年頭了，雖然經常聽師德規范，但是從 -
師德即師魂
師德即師魂社會的繼承和發展是依靠對人的培養和教育，社會為了滿足自身這種需要，創造了培養人的專門事業----教育。因此，就產生教師這個職業。在人類歷史的蒼桑流變中，教師承擔著
