專題：如何如何骨干教師
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2013骨干教師材料
2012年即將過去，回顧這一年，忙碌而又充實(shí)，付出了，努力了，收獲了，也成熟了?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過去，展望未來，寄望明天工作的更好。 一、在思想政治方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列
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骨干教師推薦材料
骨干教師推薦材料
王毅，男，漢族，現(xiàn)年31歲，在黔西縣金蘭鎮(zhèn)任教已有6年。該同志2007年7月畢業(yè)于貴州廣播電視大學(xué)，2013年1月函授畢業(yè)于畢節(jié)學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷。2007年8月 -
骨干教師推薦材料
關(guān)于推薦梁蓮花同志為骨干教師的報(bào)告 梁蓮花，女，西郊小學(xué)數(shù)學(xué)教師，小學(xué)一級(jí)教師，1985年10月24日出生，2004年6月畢業(yè)于平?jīng)鰩煼秾W(xué)校，同年7月參加教育教學(xué)工作。2009年3月取得隴東學(xué)
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骨干教師推薦材料
骨干教師推薦材料 張王英，女，現(xiàn)年32歲，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，2002年7月畢業(yè)于肇慶學(xué)院。參加工作十余年來，一直堅(jiān)守在教學(xué)崗位上，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對(duì)待工作中每一項(xiàng)任務(wù)，從不懈怠。曾先
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骨干教師材料
骨干教師個(gè)人專項(xiàng)匯報(bào)材料 時(shí)光荏苒，歲月飛逝。自第一次步入學(xué)堂，成為一名真正的一線教育工作者至今，我已在教壇上奮斗了十二個(gè)春秋。時(shí)間過得很快，但腳步卻還踏實(shí)。十幾年來，在
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縣級(jí)骨干教師推薦材料
縣級(jí)骨干教師業(yè)績(jī)材料 xxx，男，現(xiàn)年32歲，小學(xué)一級(jí)教師，中共黨員。2005年6月畢業(yè)于甘肅民族師范學(xué)院,2007年12月參加工作。參加工作八年多來，一直堅(jiān)守在教學(xué)崗位上，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的對(duì)待工
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骨干教師材料
重慶市萬州區(qū)上海小學(xué) 骨干教師幫扶活動(dòng)記錄冊(cè)骨干教師姓名劉 小 兵幫扶教師姓名吳俊幫扶起至?xí)r間 2012.9 —— 2013.1重慶市萬州區(qū)上海小學(xué)
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骨干教師材料
骨干教師材料 今年8月20日至9月8日，我非常榮幸參加了在河北師范大學(xué)舉辦的2014年河北省高中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)有來自全省的100多位重點(diǎn)高中的數(shù)學(xué)骨干教師參加。在
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骨干教師推薦材料
秦霞老師1991年7月畢業(yè)于南通師范?？茖W(xué)校外語系，XX年晉升為中學(xué)一級(jí)教師。政治上積極要求上進(jìn)，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和xx大有
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骨干教師總結(jié)
骨干教師培訓(xùn)總結(jié) 被評(píng)為骨干教師以來，本人積極努力，認(rèn)真工作，有成就，也有很多不足?，F(xiàn)對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思，以此來促進(jìn)自己更快成長(zhǎng)。 被確定為骨干教師培養(yǎng)對(duì)象以來
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骨干教師培訓(xùn)材料
骨干教師培訓(xùn)材料小說閱讀教學(xué) 長(zhǎng)春市一五三中學(xué)八年級(jí)語文組 骨干教師培訓(xùn)材料 小說文體知識(shí) 小說以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)敘述和環(huán)境描寫反映社會(huì)生活。小說必
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骨干教師培訓(xùn)材料
課堂教學(xué)的追求之有效教學(xué) 教學(xué)工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中處于中心地位，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，隨著教育改革的不斷深入，隨著素質(zhì)教育再次提到一個(gè)高度，人們冷靜了，理智地
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骨干教師講座材料
骨干教師講座材料 課堂教學(xué)的追求之魅力教學(xué) 茨榆坨鎮(zhèn)大石佛莊小學(xué)陳翠 老師們： 大家好！很榮幸恒宇同仁們交流就我的教學(xué)感受。現(xiàn)在就小學(xué)語文教學(xué)談?wù)剛€(gè)人看法。 我們的教學(xué)
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骨干教師推薦意見
骨干教師推薦意見 高志杰同志師德高尚，恪守職業(yè)道德，思想言行堪為人師表教書育人，敬業(yè)愛生，有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神；具有團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心集體，嚴(yán)于律己的良好品質(zhì)；具有良好的心理素質(zhì)，在
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骨干教師培訓(xùn)材料
骨干教師培訓(xùn)材料 主講：劉礪勤 地點(diǎn)：教研活動(dòng)室 時(shí)間：2016年4日21日 感悟——伴隨新課程改革的成長(zhǎng)體會(huì) 1.積極學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。實(shí)施新課程首先要學(xué)習(xí)教
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小學(xué)縣級(jí)骨干教師推薦材料
云勝小學(xué)關(guān)于林敏同志評(píng)選縣級(jí)骨干教師的 推 薦 材 料 林敏同志，女，出生于1988年7月，畢業(yè)于宜賓學(xué)院語文教育專業(yè)，2011年9月參加教育工作，2014年10月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師。 林敏同
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骨干教師業(yè)績(jī)推薦材料
骨干教師業(yè)績(jī)推薦材料 陳財(cái)正 ，男 ，藏族，1973年7月出生，1997年7月畢業(yè)于合作師專政史系（政治專業(yè)），1997年8月參加工作，2005年經(jīng)函授畢業(yè)于中央電大漢語言文學(xué)系，本科學(xué)歷。歷任大紅溝
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骨干教師申報(bào)材料
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自去年踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)
