專題：淺談班級文化建建設
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建設班級文化
建設班級文化，創造屬于教室的力量
——班級文化建設實踐初探班級是兒童校園生活的主要場所。班級文化是校園文化的重要組成部分，它是由班級環境、班級目標、班級制度、班級活 -
如何建設班級文化
一、 群策群力，布置一個溫馨的班級環境 班級環境的布置是班級文化建設最基本的內容。它不僅體現了班級的精神面貌，而且直接影響到學生的心理健康。因此，要利用好每一個空間，精心
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班級文化特色建設
魯山二十九中
班級文化特色建設規劃二〇一二年二月二十日魯山二十九中
班級文化特色建設規劃班級特色建設是根據班級實際、班主任工作個性、學校德育工作要求所進行的富有個 -
文化班級建設演講稿大全
多樣文化 特色班級 各位班主任老師，各位領導：大家好！ 作為一個僅僅只有一年班主任工作經歷的新手，今天能有機會和各位資深前輩在一起學習研討，我特別的珍惜。請大家多多指教。 班
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文化引領班級小組建設（最終定稿）
文化引領班級小組建設 ——班改課改一體化的關鍵 班改課改一體化，是我校著力打造的教育改革模式。小組建設是推進班改課改一體化的關鍵，小組既是學習的基本單位，也是班級管理的
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班級文化陣地建設演講稿
二年級四班班級文化陣地建設演講稿
武漢市光谷第五小學楊銳
尊敬的各位領導，各位老師:
大家下午好！
二（4）不僅是一個勤奮、求實、和諧的集體，還洋溢著濃厚的文化氛圍，滿室芬芳。 -
班級“墻文化”建設總結
畢郭初中班級“墻文化”建設總結 為了進一步提高班主任工作的積極性與獨創性，發揮學生的主動性和參與性。我校于2012年10月—12月開展 班級“墻文化”建設活動。在班級“墻文
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班級文化建設,建設文化班級（精選5篇）
班級文化建設，建設文化班級摘 要：本文介紹的班級文化建設其實也是一種校園文化建設。人在不同的環境中成長，會受周圍環境的影響而使人在不同程度上影響自己的人生觀。而中學生
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建設班級文化,構建和諧班級
建設班級文化，構建和諧班級南寧沛鴻民族中學韋燕智班級文化是指圍繞班級的教育、教學活動所建立起來的能夠影響學生的價值取向、行為方式、語言習慣、生活態度、班級風氣等方
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班級文化墻建設方案
班級文化墻建設方案
一、指導思想
班級化墻建設是校園化建設的重要組成部分，是全面提高教育質量的需要，也是優化育人環境的需要。“讓一面墻說話”是校園化墻的根本作用，應本著 -
班級文化墻建設解說詞
二年六班班級文化建設解說稿
各位領導、各位老師、同學們大家好：
歡迎來到二年級六班檢查和指導班級文化建設情況。我們是今天的班級建設解說員：我是王紫蓉，我是朱峰磊、我是佳 -
班級建設的靈魂：班級文化
班級建設的靈魂：班級文化今天吉校長找到我們五位實習生，開了一個簡單的座談會，首先是對我們的生活很是照顧，噓寒問暖，問到我們來這里實習已經半個學期了，是否適應了生活等等。除此
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締造班級文化,加強思想道德建設
締造班級文化，加強思想道德建設 班級文化是班級成員共同創造的群體文化 ，寄托我們共同的理想和追求 ，體現著我們共同的心理意識、價值觀念和文化習性。它能表現出我們班級獨特
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淺談班級精神文化的建設
淺談班級的文化建設 (2011-12-20 15:24:21) 轉載▼ 標簽：雜談 教育是一個綜合性的工程，是一個復雜的充實、完善和塑造靈魂的過程。在這個過程中，教育者必須循序漸進地采用一定
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感恩文化班級建設心得體會
感恩文化班級建設心得體會 黃鋪中心小學 余翠萍 在《小學班級特色文化建設的研究》課題研究過程中，在秦主任的帶領和督促下，我邊學習、邊結合班級實際，開展班級文化建設，促進了
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班級文化特色建設(上報材料)
小河九年制學校 班級文化特色建設規劃 二〇一三年五月十一日 小河九年制學校 班級文化特色建設規劃 班級特色建設是根據班級實際、班主任工作個性、學校德育工作要求所進行
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建設和諧化班級文化
建設和諧化班級文化 根據我校實際，小班化教學已經成為現實，“小班化教育”指的是，以促進青少年學生既全面又有個性的發展為目的，在縮減班級學生規模的基礎上，通過對包括教學內容
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班級文化
13級國貿一班班級文化 一、 班歌 歌曲名稱：《呼兒嘿呦》 歌曲原唱：李春波 歌曲歌詞： 毛主席教導我們說 知識青年到農村去 毛主席還教導我們說 接受貧下中農的再教育 毛主席的手
