專題：秦漢名詞解釋
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名詞解釋、古詩賞析(秦漢魏晉南北朝)
名詞解釋 1、山水詩：是指以自然景物特別是山川河流為主要描寫對象的詩歌。 2、永明體：齊永明（齊武帝年號，公元483——493）年間，周颙依據和模擬佛經的讀音，把漢字定為四聲（平、上、去
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名詞解釋、古詩賞析(秦漢魏晉南北朝)（精選5篇）
】名詞解釋 1、山水詩：是指以自然景物特別是山川河流為主要描寫對象的詩歌。 2、永明體：齊永明（齊武帝年號，公元483——493）年間，周颙依據和模擬佛經的讀音，把漢字定為四聲（平、上、
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秦漢文化特點是什么范文合集
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- 秦漢文化特點是什么
[ 標簽：秦漢文化,特點 ]解決時間:2009-07-29 15:32
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1.統一與多樣化的有機結合。
貨幣、度量衡、車軌等統 -
秦漢魏晉讀書筆記
淺談漢、晉印象
——《秦漢魏晉南北朝史論考》讀書筆記
依稀記得曾在《魯迅文集》中看到過一篇名為《魏晉風度和文章及藥及酒之關系》的文章，其中談到了魏晉時期賢人之風度、 -
秦漢新城簡介
秦漢新城簡介秦漢新城是陜西省委、省政府按照國務院《關中—天水經濟區發展規劃》要求，重新規劃成立的西咸新區管委會五個組團之一，總面積291平方公里，包括渭城區的正陽、窯店
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秦漢魏晉讀書筆記
淺談漢、晉印象 ——《秦漢魏晉南北朝史論考》讀書筆記 依稀記得曾在《魯迅文集》中看到過一篇名為《魏晉風度和文章及藥及酒之關系》的文章，其中談到了魏晉時期賢人之風度、
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秦漢史讀后感
《秦漢史》讀后感
出于對中國歷史的愛好，在今年暑假我讀了錢穆的《秦漢史》此書不但又加強了我對秦漢歷史的熟悉也加深了我對秦漢歷史人物的認識，同時給了我很多人生的啟示。 -
秦漢散文思考題
秦漢散文思考題 一、名詞解釋：《呂氏春秋》（174-175） 二、單項選擇 1、關于《呂氏春秋》說法錯誤的一項是（D）174/175 A、秦統一之前完成，秦丞相呂不韋門客集體著作。 B、包括8覽
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第一章秦漢散文
第一章 秦漢散文 理解：秦漢散文的發展脈胳 秦僅李斯，受戰國縱橫家影響。漢散文創作的主流，文體：政論文，文風：切中時事，樸厚無華。西漢初期賈誼等的情感濃重、文氣縱橫——西漢中后
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先秦、秦漢歷史練習題
練習題：
第一章 先秦時期社會概況和文化
一、單項選擇：
1、五一長假，小聰高興地實現了到元謀人遺址去參觀、探究的愿望。元謀人遺址在我國
A、云南省 B、貴州省 C、浙江省 D、 -
《秦漢一統》教學設計
《秦漢一統》教學設計 教學目標：1、知道我國自古以來就是一個統一的多民族國家。 2、理解統一對國家發展的好處。 3、學會全面地看待歷史人物。 4、學會計算歷史年代。 教
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秦漢文學講稿（含五篇）
秦漢文學講稿梁建邦編寫 渭南師范學院中文系 2005年6月 目錄 緒 論……………………………………………… 第一章秦漢文學概況??????????1 第一節秦代社會概況
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秦漢文學復習題5篇范文
秦漢文學復習題 一、名詞解釋 呂覽、楚聲短歌、騷體賦、散體大賦、問答體、“七”體、漢賦四大家、勸百諷一、《淮南子》、紀傳體、《史記》的互見法、樂府、歌詩、《樂府詩
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昌盛的秦漢文化
（二）時間預設1課時問題預設： 1、 馬克思說：“宗教是麻醉人民的精神鴉片。”馬克思說得有道理嗎？請你結合在這一課中了解的有關佛教和道教的知識解釋一下。2、閱讀下列材料請回答：
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昌盛的秦漢文化
昌盛的秦漢文化 一、學習目標： 二、 ㈠內容標準：說出史記的作者和體例。 ㈡學習目標：1、知識與能力： 能夠知道《史記》的作者、體裁和在中國歷史上的重要地位。通過學習，培養學生
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昌盛的秦漢文化
昌盛的秦漢文化 教學目標 1、了解秦漢時期的科技和醫學成就，包括紙的發明和改進、《九章算術》、地動儀、華佗和張仲景。 2、體驗、感悟古代科技發明的過程。 3、認識秦漢
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昌盛的秦漢文化
昌盛的秦漢文化（一） 教學設計 教學目標 知識與技能： 了解造紙術的發明和改進、《九章算術》和地動儀、張仲景和華佗 體會我國古代歷史上，科學技術成就和醫學成就 過程與方法： 通
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先秦秦漢教學設計
1．先秦時期(遠古至前221年)先秦時期是我國由原始社會進入文明社會的重要歷史階段，是國家產生和完善、中華民族形成和發展的重要時期。(1)政治上啟以王位世襲制取代禪讓制，西周
