專題：全國(guó)優(yōu)秀教師事跡介紹
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優(yōu)秀教師事跡介紹
我工作我成長(zhǎng)張華珍我熱愛自己的工作， 如同熱愛自己的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí)，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，
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優(yōu)秀教師事跡介紹
光陰荏苒，算算任教已有十二年了，從走上講臺(tái)的那一天起，我就對(duì)自己鄭重承諾：我一定做一個(gè)合格的老師，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，做一個(gè)走進(jìn)學(xué)生心里，讓學(xué)生記在心頭的老師。最初我是這樣
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優(yōu)秀教師個(gè)人主要事跡介紹
優(yōu)秀教師個(gè)人主要事跡介紹 上一篇 / 下一篇 2011-01-12 11:16:19 福建省南平市第七中學(xué)英語(yǔ)教師徐玲，在黨組織關(guān)懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下，在27年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀
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優(yōu)秀教師個(gè)人主要事跡介紹
在18年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志。 一、熱愛教育、教書育人 忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)
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優(yōu)秀教師個(gè)人主要事跡介紹
我是xxx學(xué)校的一名普通的教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我成為一名受師生喜歡的老師，很是榮幸。 35年的從教生涯，時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂于奉獻(xiàn)
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優(yōu)秀教師個(gè)人事跡情況介紹
優(yōu)秀教師個(gè)人事跡情況介紹福建省南平市第七中學(xué)英語(yǔ)教師徐玲，在黨組織關(guān)懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下，在27年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂于奉獻(xiàn)、
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2014年全國(guó)優(yōu)秀教師事跡（定稿）
燃燒在苗鄉(xiāng)山寨的紅燭 --記黃平縣湖里中學(xué)“媽媽”老師包益友 她既是老師，又是學(xué)生的貼心媽媽 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。” 蠟燭，“燃燒了自己，照亮了別人”。數(shù)千年來
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全國(guó)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)事跡
全國(guó)優(yōu)秀教師于艷麗事跡 于艷麗同志1987年參加教育工作直今22年，始終以一名優(yōu)秀教師的條件嚴(yán)格地要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，以校為家，愛生如子，團(tuán)結(jié)合作，善于學(xué)習(xí)，勤于反思，不斷積累，以超前
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全國(guó)優(yōu)秀教師事跡體會(huì)（推薦）
學(xué)十佳教師事跡，做事業(yè)型教師
唐坊鎮(zhèn)中學(xué)趙克禮
2012年度全國(guó)十佳教師：張麗莉 范妹鎖 戴建榮 呂映紅 姜小鷹 黃希庭 韓亞蘭何桂琴 樸航瑛 孫明霞。
首先向你們致以崇高的敬禮！ -
全國(guó)優(yōu)秀教師周火生事跡介紹[推薦5篇]
全國(guó)優(yōu)秀教師周火生事跡介紹全國(guó)最優(yōu)秀教師——周火生周火生生于1934年10月，江蘇昆山千燈人。1949年2月就讀于昆山鄉(xiāng)村簡(jiǎn)師。1950年該校并入昆山縣立中學(xué)校，成為該校的一個(gè)簡(jiǎn)
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優(yōu)秀教師事跡介紹——業(yè)精于勤（推薦5篇）
業(yè)精于勤 ——記“山東省優(yōu)秀教師”、“青島市教學(xué)能手”、 開發(fā)區(qū)職業(yè)中專教導(dǎo)主任范金厚 “全國(guó)中職計(jì)算機(jī)技能大賽三等獎(jiǎng)”、“中央教科所科研教改先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校”、“山東
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優(yōu)秀教師個(gè)人主要事跡介紹（合集五篇）
普寧市優(yōu)秀教師事跡材料 熱血鑄師魂 丹心育桃李 ——普寧市燎原中學(xué)李曉群老師先進(jìn)事跡 普寧市燎原中學(xué) 2014年7月6日 1 熱血鑄師魂 丹心育桃李 ——普寧市燎原中學(xué)李曉
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優(yōu)秀教師個(gè)人主要事跡介紹五篇范文
個(gè)人簡(jiǎn)介 本人圣水峪鎮(zhèn)北山小學(xué)教師孔凡茂，校骨干教師，從教以來一直擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為先進(jìn)班集體；有著較豐富的低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)
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優(yōu)秀教師個(gè)人主要事跡介紹（5篇）
優(yōu)秀教師個(gè)人事跡材料 孫麗，山頭中心學(xué)校教師，班主任兼數(shù)學(xué)教師，區(qū)骨干教師，教學(xué)能手，博山區(qū)十佳班主任。本人從教16年來，堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大師生的尊敬和
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一份耕耘、一份收獲（優(yōu)秀教師事跡介紹）
ww w.5 Y k j.CoM文章 來源 一份耕耘、一份收獲（優(yōu)秀教師事跡介紹）年末歲尾，喜訊連連。我校教師林xx、柯xx在市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽中，雙雙榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)，這是他們
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學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師事跡心得體會(huì)
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì) 中心小學(xué)蘇菊梅 “教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。尊重教師是
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2015全國(guó)優(yōu)秀教師事跡（共5篇）
他雖已有絲絲白發(fā)，但卻總像年輕人一般充滿著朝氣與活力；他數(shù)十年如一日地堅(jiān)守著一方小小的講臺(tái)，備嘗辛勞卻甘之如飴；他在課堂上用深入淺出的講解把看似枯燥的編程寫得異彩紛呈，
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優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料主要事跡介紹
優(yōu)秀教師事跡材料 用青春譜寫奉獻(xiàn)的詩(shī)篇 東馬營(yíng)中學(xué)趙娜 優(yōu)秀教師事跡材料 用青春譜寫奉獻(xiàn)的詩(shī)篇 東馬營(yíng)中學(xué)趙娜 我是一名來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的化學(xué)教師。自參加工作以來，就踏踏
