專題：青島版三年級下冊教案
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青島版三年級下冊科學《螞蟻》教案
螞蟻 教學目標： 1、 通過觀察，讓學生了解螞蟻的身體特點。 2、 通過學生對螞蟻的觀察，嘗試讓學生解決觀察中碰到的問題，培養(yǎng)探究能力。 3、 引導和鼓勵學生在課外進行觀察研究小
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青島版小學三年級數(shù)學下冊教案全集
青島版小學三年級數(shù)學下冊備課 集體備課：第一單元教材分析 主備人： 備課時間： 上課時間：一、教學目標：二、重點難點：四、課前準備：五、教學過程： 集體備課：第一單元 大數(shù)知多少 時間：
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青島版三年級下冊教學計劃
2010/2011學年度第二學期三年級科學學科教學工作計劃 一、教材分析（內(nèi)容包括：教材編排體系、全套教材特點、本冊教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及特點、教材重難點、單元教材分析及學習本冊教
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三年級科學下冊 蹺蹺板1教案 青島版
（青島版）三年級科學下冊教案 第一單元 常見的力 蹺蹺板 一、教科書說明： 本課主要以學生的生活經(jīng)驗——玩蹺蹺板為切入點，進一步認識、探究有關(guān)平衡的科學規(guī)律，激發(fā)學生科學探究
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青島版小學科學三年級下冊《螞蟻》教案 （模版）
教學課題：19 螞蟻 教材分析： 螞蟻是學生常見的動物，以螞蟻作為探究對象，建構(gòu)學生對昆蟲類動物的認識。 教學要求： 1.科學探究：能用簡單的工具對動物進行比較細致地觀察，并能用圖或
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三年級科學下冊 螞蟻1教案 青島版
（青島版）三年級科學下冊教案 第五單元 動物王國 螞蟻 一、教學目標： 1.科學探究：能用簡單的工具對動物進行比較細致地觀察，并能用圖或文字表達；能嘗試用歸納的方法對觀察到的現(xiàn)象
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三年級科學下冊_蹺蹺板2教案_青島版
（青島版）三年級科學下冊教案 第一單元 游戲里的科學 蹺蹺板 明城學校：韓炳善 一、教學目標 1.能用觀察.體驗和已有經(jīng)驗對杠桿尺平衡做出假設(shè)性解釋；能通過觀察.實驗等方式認識杠
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青島版三年級信息技術(shù)下冊教案全冊
第1課 小小名片設(shè)計師 一. 探究學習1. 觀察Word2010界面，了解各區(qū)域的功能。 2. 為自己的班級設(shè)計一張班級名片，并在Word 2010中輸入名片內(nèi)容。 3. 保存班級名片內(nèi)容，退出Word
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青島版三年級數(shù)學下冊一位小數(shù)加減法教案
一位小數(shù)加減法 教學內(nèi)容：青島版三年級數(shù)學下冊第81、82頁 信息窗2 第1課時 教學目標： 1、引導學生在解決簡單實際問題的過程中理解小數(shù)加減法的意義，掌握小數(shù)加減法的計算方法
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青島版科學三年級下冊全冊教案
1.小車的運動 教科書說明： 力的現(xiàn)象是學生生活中司空見慣的，但究竟什么是力，怎樣來表達力以及力的種類等卻是學生所陌生的。推力和拉力是生活中常見的兩種形式的力，本課以學生們
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三年級下冊《有趣的磁鐵》教案青島版
三年級下冊《有趣的磁鐵》教案青島版 一、教學內(nèi)容 5.有趣的磁鐵 課時安排二、教材分析 磁鐵在我們生活中應(yīng)用比較廣泛，學生對磁鐵有一定了解和認識，但對磁鐵的一些性質(zhì)的認識
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青島版三年級數(shù)學下冊全冊教案
小學數(shù)學三年級下冊教學計劃 教學總目標要求一、數(shù)與代數(shù) 1.能結(jié)合具體情境初步理解小數(shù)的意義，能認、讀、寫小數(shù)。 2.能計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，兩三位數(shù)除以一位數(shù)的除法
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青島版小學科學三年級下冊《螞蟻》精品教案
青島版小學科學三年級下冊《螞蟻》精品教案 教材分析： 《螞蟻》是青島版科學教材三年級下冊“動物王國”教學單元里的第一課。本單元是在三年級上冊學生認識了身邊常見動物，
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三年級數(shù)學下冊教案青島版五四制
青島版五四制三年級數(shù)學下冊教案 三年級下冊總備課 第一單元 教學目標： 1、合具體情景認識計數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬、億，了解十進制計數(shù)法；能正確的讀、寫萬以上的數(shù)，會比
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青島版五四制三年級數(shù)學下冊教案范文
青島版五四制三年級數(shù)學下冊教案 課時安排： 本單元建議課時數(shù)：8課時 第一課時萬以上數(shù)的認讀 教學目標 1、通過信息交流感受學習大數(shù)的必要性，體會較大數(shù)的實際意義。 2、認識
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青島版三年級信息技術(shù)下冊全冊教案
青島版三年級信息技術(shù)下冊全冊教案 課題第一課，認識“小畫家”課型新授課第1教時 教學目的學會啟動“畫圖軟件”了解“畫圖”窗口的基本組成認識工具箱和調(diào)色板，會使用取色工
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青島版科學三年級下冊全冊教案
19、螞蟻教學目標： 1、科學探究：能用簡單的工具對動物進行比較細致地觀察，并能用圖或文字表達；能嘗試用歸納的方法對觀察到的現(xiàn)象作合理的解釋；能制作簡易的昆蟲模型。 2、情感態(tài)
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三年級數(shù)學下冊 豐收教案 青島版五年制
豐收 教學目標： 1. 知識目標： 通過豐收的情景，在解決實際問題的過程中，掌握除數(shù)個位上是4、5、6幾個數(shù)字的試商方法。 2. 能力目標： 提高解決生活實際問題的能力。 3. 情感目標：
