專題:聘用代課教師協議書
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代課教師聘用協議書
代課教師聘用協議書 聘用單位:甕安縣猴場鎮大河小學。 聘用對象:陳仲書。 因我校張勝海老師即日退休,為了不影響教育教學,特據工作需要,甲方同意聘用乙方為臨時代課教師。為了切
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代課教師聘用協議書(本站推薦)
松院小學代課教師聘用協議書 聘用單位: (甲方) 聘用對象: (乙方) 根據工作需要,甲方同意聘用乙方為臨時代課教師。為了切實維護雙方的權益,認真履行雙方的義務,經甲乙雙方協商,特
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代課教師聘用協議書
代課教師聘用協議書甲方(聘用單位):余慶縣二龍小學
乙方(受聘人):任 倩
根據工作需要,甲方同意聘用乙方為臨時代課教師。為了切實維護雙方的權益,認真履行雙方的義務,經甲乙雙方協 -
代課教師聘用協議書
代課教師聘用協議書聘用單位: (甲方)
聘用對象:(乙方)
根據工作需要,甲方同意聘用乙方為臨時代課教師。為了切實維護雙方的權益,認真履行雙方的義務,經甲乙雙方協商,特簽訂協議如 -
代課教師聘用協議書
代課教師聘用協議書聘用單位: (甲方)趙縣南柏舍鎮中學
聘用對象:(乙方)
根據工作需要,甲方同意聘用乙方為臨時代課教師。為了切實維護雙方的權益,認真履行雙方的義務,經甲乙雙方 -
聘用非全日制代課教師協議書
聘用非全日制代課教師協議書 招聘方: 簡稱:甲方 受聘方: 簡稱:乙方 甲方招聘乙方任教,甲乙雙方本著自愿、平等的原則,特簽訂本協議,以便共同遵守: 一、協議期限:從2009年8月30日起201
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幼兒園代課教師聘用協議書5篇
學校是教育人才的主陣地,教師的穩定是保證學校各項工作穩步發展的前提,是提高教學質量.創建名牌學校的關鍵。為了依法維護雙方權益,經雙方共同商議,特訂立此協議書,具體事宜如下:
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代課教師聘用合同書
裴嘴小學代課教師聘用合同書 聘用單位: 受聘人員: 聘用單位因工作需要,聘用程偉同志為代課(聘用)教師,擔任 學科教學工作。經雙方協商,訂立合同如下: 一、合同期限:聘期從2014年10月8
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代課教師聘用合同
代課教師聘用合同書 聘用單位(甲方): 聘用對象(乙方): 根據工作需要,甲方同意聘用乙方為臨時代課教師。為了切實維護雙方的權益,認真履行雙方的義務,經甲乙雙方協商,特簽訂合同如
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代課教師聘用合同
回頭嶺小學代課教師 聘用合同 聘用單位: (甲方)回頭嶺小學 受聘對象: (乙方) 根據工作需要,甲方同意聘用乙方為臨時代課教師。為了切實維護雙方的權益,認真履行雙方的義務,經甲乙雙方
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代課教師聘用合同
代課教師聘用合同 聘用單位:湖南省瀏陽市龍伏鎮龍伏完全小學 受聘人員: 身份證號碼: 聘用單位因教學工作需要,聘用 同志擔任學科教學工作。經雙方協商,訂立合同如下: 一、合同期限
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代課教師聘用合同書
代課教師聘用合同書 聘用單位:哈密市五堡鎮中心小學 法人代表:納斯爾.卡德爾 受聘人員: 身份證號碼:聘用單位因工作需要,需聘用 同志為代課教師,擔任 學科教學工作。經雙方協商,特
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代課教師聘用合同書
代課教師聘用合同書 聘用單位: (甲方) 聘用對象: (乙方) 根據工作需要,甲方同意聘用乙方為臨時代課教師。為了切實維護雙方的權益,認真履行雙方的義務,經甲乙雙方協商,特簽訂合同
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代課教師聘用合同書
小學代課教師聘用協議
學校是教育人才的主陣地,教師的穩定是保證學校各項工作穩步發展的前提,是提高教學質量.創建名牌學校的關鍵。為了依法維護雙方權益,經雙方共同商議,特訂立 -
代課教師聘用合同書[精選合集]
寶珠小學代課教師聘用合同為了更好地推進學校學前教育工作,學校決定聘用一名學前
教育教師。為了依法維護雙方權益,經雙方共同商議,特訂立此協議書,具體事宜如下:
一、合同雙方 -
代課教師聘用合同書
代課教師聘用合同書
甲方:睢寧縣第二小學
乙方:
根據工作需要,甲方同意聘用乙方為臨時代課教師。為了切實維護雙方的權益,認真履行雙方的義務,經甲乙雙方協商,特簽訂合同如下:
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代課教師聘用合同
代課教師聘用合同聘用單位:(甲方)岑溪市第二實驗小學
聘用對象:(乙方)根據工作需要,甲方同意聘用乙方為臨時代課教師。為了切實維護雙方的權益,認真履行雙方的義務,經甲乙雙方協商,特 -
代課教師聘用合同
代課教師聘用合同 甲方(聘用單位):興海縣民族中學 乙方(聘用代課教師): 聯系電話: 根據國家相關法律法規和政策規定,經雙方協商一致,自愿簽訂本合同,確立聘用關系。 乙方自聘用后要遵