專題：平行線的證明單元測試
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平行線的證明
平行線的證明：命題：判斷一個事情的句子。
命題一般由條件和結論組成。通?？梢詫懗扇绻敲础男问?。如果引出的是條件那么引出的是結論。
正確的為真命題不正確的為假命題 -
平行線的證明
優毅教育2014年3月22日春季數學同步提高課導學案設計人：杜老師學生：第八章平行線的有關證明 一、知識點歸納（一）關于命題、定理及公理1. 對名稱和術語的含義加以描述，作出明確的
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平行線證明難題
第二章平行線的性質和判定拔高訓練 1． 如圖1所示，把一個長方形紙片沿EF折疊后，點D，C分別落在D，C的位置．若∠EFB=65°，則?AED等于__________． 如圖2所示，AD∥EF，EF∥BC，且EG∥AC．
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平行線證明基礎訓練
例1、已知，如圖，EF//BC,?A??D,?AOB?70，?1??C?150,求?B的度數．解：?EF?BC,?A??D(已知)?AB?CD（內錯角相等，兩直線平行）??COE??1?180（兩直線平行，同旁內角互補）???AOB??COE?70（對頂角相等）?????1?180?70?110（等式的性質）???1??C?150（已知）?????C?15
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平行線證明 復習題
平行線證明1.平行線的性質：⑴兩直線平行，同位角相等.⑵兩直線平行，內錯角相等.⑶兩直線平行，同旁內角互補.2.平行線判定定理：平行線判定定理1：同位角相等，兩直線平行平行線判定定理
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平行線證明練習
田野教育集團一對一輔導中心
證明題練習
1 如圖所示，若∠1=52°，問∠Ｃ為多少度時，能使直線AB∥CD？ 2 如圖所示，∠1=45°，∠2=135°，l1∥l2嗎？為什么？
3 如圖所示，∠1=120°，∠2=60°，問直 -
平行線的有關證明
《平行線的有關證明》水平測試一、選擇題（每題3分，共30分）1、下列說法正確的是。A．在同一平面內兩條直線被第三條直線所截，同旁內角互補B．如果一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩
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平行線證明 2
第九講平行線的證明1、定義的概念：對名稱和術語的含義加以描述，作出明確的規定，就是給出它們的定義。 例子：下列語句屬于定義的是A、明天是晴天B、長方形的四個角都是直角C、等
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1平行線的證明
平行線的證明一．知識導學本節是以一個公理作為基礎，從而推出兩個定理。公理：同位角相等，兩直線平行。定理：同旁內角互補，兩直線平行。定理：內錯角相等，兩直線平行。以上定理說明，在現
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平行線的證明輔導
平行線的證明一．知識導學本節是以一個公理作為基礎，從而推出兩個定理。公理：同位角相等，兩直線平行。定理：同旁內角互補，兩直線平行。定理：內錯角相等，兩直線平行。以上定理說明，在現
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平行線的證明測試題
第七章平行線的證明本章測試題一、 填空題（每題4分，共32分）1．在△ABC中，∠C=2（∠A+∠B），則∠C=________.2．如圖，AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于E、F，EG平分∠BEF，若∠1=72o，則∠2=；3．在△AB
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平行線相交的證明
證明： a p cp′ b′ θ′ a′
在兩條平行直線之間，任意取三點，連成三角形。為計算簡便（三角關系），我采用直角三角形；
設長邊為c，直角邊分別為a，b，其中b是兩平行線間的距離。 開始時，p點 -
平行線的有關證明練習題
·平行線的有關證明 一、選擇題 1、下列語句是命題的是（ ） A、延長線段AB B、你吃過午飯了嗎？ C、直角都相等D、連接A，B兩點 2、如圖，已知∠1＋∠2＝180o，∠3＝75o， 那么∠4的度數
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平行線的證明練習
練習1、已知，如圖AB∥CD，直線EF分別截AB、 CD于點M、N，MG、NH分別是∠EMB與 ∠END的平分線，試說明MG∥NH.。 證明：∵AB∥CD（已知）,
∴________＝________. ∵MG平分∠EMB（已知）,
∴____ -
平行線相交線證明
平行錢相交練習題1．（2005?安徽）如圖，直線AB∥CD，直線EF分別交AB、CD于點M、N，∠EMB=50°，MG平分∠BMF，MG交CD于G，求∠1的度數．2．如圖所示，直線AB、CD相交于O，OE平分∠AOD，∠FOC=90°，∠1=4
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相交線和平行線證明
相交線和平行線證明一、選擇題（每題3分，共45分）1. 如圖下列條件中，不能判斷直線ｌ１∥ｌ２的是Ａ.∠１＝∠３Ｂ.∠４＝∠５Ｃ.∠２＋∠４＝180°Ｄ.∠２＝∠３2. 如圖，ＡＢ∥ＣＤ∥ＥＦ，ＡＦ∥ＣＧ，則圖中與∠Ａ（不包括∠Ａ）相等的角有 Ａ.５個Ｂ.４個Ｃ.３個Ｄ.２
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平行線的證明的精選試題
平行線的證明的精選試題知識梳理：???定理??????判定??平行線?????????性質??真命題推論??證明?應用???分類???內角和定理????三角形??????證明?命題???推論（外角）???????公理?????假命題?反例???條件（題設部分）?結構????結論?一、選擇填空題。二、三、
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平行線證明提高訓練
平行線證明提高訓練1、如圖所示：⑴ ∠1=∠2，求證:∠3=∠5 4L1⑵∠4+∠6=1800,求證:∠1=∠365322、如圖所示：A D⑴ AB∥DE,∠A=∠D，求證: AC∥DF ⑵ AC∥DF, ∠A=∠D,求證:∠B=∠
