專題：每周之星評選方案
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拜城縣第二小學“每周之星”評選方案15篇
拜城縣第二小學“每周之星”評選方案 為促進每一學生健康快樂成長，培養學生的自信心與成就感，使每個學生得到全面發展，展現學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，營造積極向上的校
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月度之星評選方案
“月度之星”、“季度之星”評選方案 為加強公司企業文化建設，不斷增強企業向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工，公司將開展 “月度之星”
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月度之星評選方案
“月度明星”評選方案 為加強公司企業文化建設，不斷增強企業向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工，公司將開展 “月度之星”評選活動，具體方
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“月度之星”評選方案
“月度之星”評選方案 各部門： 為全面完成公司戰略目標，激發廣大員工的積極性、主動性、創造性，不斷增強企業向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業績突出、綜合表現優
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“助人為樂之星”評選方案
向林中心校感恩教育三年行動計劃之第一年“感恩·責任” “助人為樂之星”評選方案 一、指導思想 為了切實推進素質教育發展，加強學生行為習慣養成教育，讓每個學生找準目標，關
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勤奮學習之星評選方案
“勤奮學習之星”評比方案 一 、 評選宗旨 為了更好地推進素質教育，在學生中樹立先進典型，引導學生樂于學習，也樂于幫助他人學習。我班從本月開始將進行勤奮學習之星之星的評
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“環保之星”評選方案
“環保之星”評選方案合肥市包河苑小學 施道琴一、活動宗旨以倡導綠色文明，加強環境教育，將保護環境、合理利用、節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習和生活之中，豐富校
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“校園之星”評選方案
“校園進取之星”實施方案 為在我校廣大學生中廣泛開展學習典型人物、先進事跡的教育活動，用社會主義核心價值體系教育引導全體學生，弘揚正氣，激勵先進，及時表彰在德、智、體、
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每月之星評選方案
延安二路小學“每月之星”評比方案（草案） 為進一步宣傳先進典型，全面提高學生素質，促使我校良好校風的形成，引導學生努力向著“懂禮儀、愛勞動、善學習、會運動、求上進”的方向
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校園之星評選方案
前山小學“感動校園之星”評選方案
寫在前面的話：“總有一種力量，在震撼著我們的心靈”，這份心靈的震撼應該就是感動吧！如今的人們都說：感動似乎離我們越來越遙遠了，真是這樣嗎？ 偉 -
班級之星評選方案
包鋼十八小六年二班 “班級之星”評比方案 劉娜 一評選宗旨 為了更好地推進素質教育，在學生中樹立先進典型，引導學生德、智、體、美、勞全面發展，我班從本學期開始將進行班級之
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微笑服務之星評選方案
“微笑服務之星”評選方案 為了加強公司管理服務理念，優化服務水平、提升公司對外形象，結合當前工作實際，決定在店面開展“微笑是我的語言，服務是我的天職”為主題的文明禮貌服
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“尊老敬老之星”評選方案
向林中心校感恩教育三年行動計劃之第一年“感恩·責任” “尊老敬老之星”評選方案 一、活動目的 德乃人之本，孝為德之先。尊老愛老敬老作為中華幾千年的燦爛文明之精華源源
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“環院之星”評選方案
第二屆“環院之星”評選方案 一、活動宗旨 為積極培育和踐行社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，倡導綠色文明，加強環保
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“校園之星”評選方案
威遠縣嚴陵鎮河東街小學“校園之星”評選方案
為促進每一學生健康快樂成長，培養學生的自信心與成就感，使每個學生得到全面發展，走向成功。特制定我校 “校園之星”評選實施細則 -
校園之星評選方案
義馬市外國語小學
“校園之星”評選方案
一、指導思想
積極響應胡錦濤總書記在少先隊建隊60周年時所提出的“爭當四個好少年”要求，結合我校學生的實際情況，制定四個好少年評 -
文明禮儀之星評選方案
“文明禮儀之星”評比活動方案
為了增強我校學生的文明禮儀意識，倡導校園文明禮儀行為，樹 立我校文明新風尚，形成人人爭做文明小學生的良好氛圍，我校決定 開展學生“文明禮儀之 -
文明禮儀之星評選方案
“文明禮儀之星”評比活動方案
為了增強我校學生的文明禮儀意識，倡導校園文明禮儀行為，樹立我校文明新風尚，形成人人爭做文明小學生的良好氛圍，我校決定開展 學生“文明禮儀之星
