專題：美術(shù)活動賀卡講述
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美術(shù)手工活動--賀卡
美術(shù)活動 授課教師：劉亞英 賀年卡 活動目標： 1. 感受新年的歡樂氣氛，懂得在新年應該給親人和朋友送去美好的祝福，對手工賀卡的認識和了解。 2. 幼兒選擇自己喜歡的方式設計并制
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美術(shù)手工活動賀卡
美術(shù)活動賀卡（大班手工）
活動目標：
1、 通過欣賞優(yōu)秀的手工作品，對手工賀卡的題材及表現(xiàn)形式有初步的認識和了解。
2、 引導幼兒選擇自己喜歡的方式設計并制作賀卡，能用自己的語 -
美術(shù)教案賀卡
美術(shù)教案－做賀卡 一、教材分析 本課是以“設計·應用”為主的綜合課。以系列賀卡的設計與制作為教學主體，著重引導學生珍視親情、友情，社會人與人之間關(guān)愛的情感，促進學生健康全
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美術(shù)教案-賀卡
賀卡（設計）二課時教學目的：通過講授生日賀卡的設計，制作方法，讓學生重溫學過的色彩，設計，制作知識，培養(yǎng)他們尊敬長輩，團結(jié)友愛的美好情操。教學重點：賀卡設計制作的方法步驟。教學難點
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美術(shù)教案講述講解
第一課 學些美術(shù)鑒賞知識 教學目的： 1、使學生了解美 術(shù)范疇，建立“大美術(shù)” 觀念。 2、 使學生了解美術(shù)鑒賞的基本方法，并能初步應用該方法進行鑒賞練習。 教學重點：掌握鑒賞方
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二年級美術(shù)上冊講述
二年級上冊美術(shù)教案 任教老師：李益珍 （一）主要內(nèi)容及教材重點、難點： 主要內(nèi)容： 本冊教材是以豐富多彩的美術(shù)活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能內(nèi)容為副線，主、副線密切關(guān)
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中班美術(shù)：新年賀卡[范文大全]
美術(shù)基地培訓——
中班：新年賀卡
陸晶嬋
活動背景：
新年快要到了，我們又在冬天的主題下開展布置新年的環(huán)境，要有新年的氣憤，最近老師和小朋友們一起在尋找新年的氛圍，所以我選擇了 -
美術(shù)說課稿 環(huán)保賀卡
傳遞真情－－環(huán)保賀卡 教學內(nèi)容： 本課內(nèi)容選自人教版義務教育課程實驗教科書九年級美術(shù)上冊,屬于“設計、應用”這一學習領域，此單元是“格調(diào)高雅的生活品位”的學習，“賀卡制作”
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美術(shù)教案-做賀卡
美術(shù)教案－做賀卡 通過學習制作賀卡，使學生懂得賀卡的組成和設計制作的基本方法，并知道賀卡能豐富人的感情，傳播增進人與人之間的友誼，為友誼設計制作的賀卡是無比珍貴的。 教學設
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半日活動美術(shù)《給爺爺奶奶的賀卡》
半日活動美術(shù)《給爺爺奶奶的賀卡》 活動目標 在討論和制作賀卡的過程中，產(chǎn)生關(guān)心、親近爺爺奶奶的美好情感。 活動準備 1、《小朋友的書*美工》。2、教師提前制作一張美麗的
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中班講述活動最新
中班講述活動--我最喜歡的玩具一、活動目標：
1、 通過活動引導幼兒能細致觀察玩具，大膽地介紹玩具，體驗與同伴交流、分享的樂趣。
2、 借助提示性圖標完整、連貫、有條理地講述 -
小班講述活動（匯編）
小班講述活動《太陽的顏色》 一、設計意圖: 小班幼兒是獨白語言的發(fā)生期，幼兒園講述活動可以鍛煉幼兒的語言表達能力。《太陽的顏色》這一看圖講述活動中有幼兒喜歡的小動物
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大班美術(shù)教案新年賀卡
大班美術(shù)教案新年賀卡 大班美術(shù)教案新年賀卡1 教學準備：（一）環(huán)境創(chuàng)設：在教室中布置有關(guān)新年的墻飾（二）知識準備：學習歌曲新年好（三）物質(zhì)準備：已經(jīng)剪好的沒有裝飾的彩色卡紙、在教室周
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美術(shù)教案-賀卡（優(yōu)秀范文五篇）
美術(shù)教案－賀卡--設計 賀卡（設計）二課時 教學目的：通過講授生日賀卡的設計，制作方法，讓學生重溫學過的色彩，設計，制作知識，培養(yǎng)他們尊敬長輩，團結(jié)友愛的美好情操。 教學重點：賀卡設計制
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爾雅美術(shù)概論90分講述[5篇材料]
一、 單選題（題數(shù)：50，共 50 分） 1 19世紀法國杰出的以表現(xiàn)農(nóng)民題材而著稱的現(xiàn)實主義畫家是下面哪一位： ? A、 提香 ? B、 左拉 ? C、 米勒 ? D、 馬蒂斯 我的答案 ：C 2 印
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中班看圖講述活動（精選）
中班看圖講述活動：大象救兔子 活動目標： 1、 能仔細觀看圖片角色的表情，動態(tài)并根據(jù)圖片提供的線索，展開合理想象。 2、 能用恰當?shù)脑~句，描述出角色的心理活動與語言。 3、 能用完
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幼兒園講述活動教案
幼兒園小班講述教案：小鴨找朋友 講述內(nèi)容： 一天，小鴨到池塘邊去游泳。只有自己玩，多難受。這時，一只小兔跳來了，小鴨說：“你能和我一起游泳嗎？”小兔說：“對不起，我不會游泳，你找別的
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中班講述活動：娃娃
活動目標 1.指導幼兒用描述性的語言，完整、連貫地講述娃娃。豐富相應的形容詞如：漂亮、 可愛、胖嘟嘟等。 2.幼兒通過有趣的“猜猜誰不見了”、“改錯”游戲，對“娃娃”進行
