專題：毛毛蟲吃蘋果教案
-
毛毛蟲吃蘋果,教案[推薦]
01.幼兒園中班音樂游戲教案《毛毛蟲啃蘋果》 活動目標： 1.感受并掌握音樂中的節奏，能夠快樂的歌唱。 2.用肢體創造性地表現歌曲，激發幼兒的想象力。 3. 在毛毛蟲啃蘋果的情境中
-
毛毛蟲啃蘋果教案
音樂活動《毛毛蟲啃蘋果》 說教材 本次活動選用的音樂《毛毛蟲啃蘋果》是一首4拍子的一段體歌曲，其音樂流暢、節奏鮮明，歌詞朗朗上口、富有韻律感。以毛毛蟲啃不同的蘋果發出
-
《毛毛蟲啃蘋果》教案
《毛毛蟲啃蘋果》教案
《毛毛蟲啃蘋果》教案1
【活動目標】1、感受并掌握音樂中的節奏，能夠快樂的歌唱。2、用肢體創造性地表現歌曲，激發幼兒的想象力。3、在毛毛蟲啃蘋果的情 -
《毛毛蟲啃蘋果》教案
【活動設計】《毛毛蟲啃蘋果》是中班的一節音樂游戲活動，音樂本身就體現著一定情感基調，一只調皮的毛毛蟲在啃蘋果時，不一樣的蘋果會發出不一樣的聲音，并以音樂的形式表現出來，會
-
《毛毛蟲啃蘋果》教案
《毛毛蟲啃蘋果》教案1
【活動目標】1、通過聽音樂，知道歌曲名稱，理解其內容，初步跟唱歌曲。2、在活動過程中讓幼兒體驗歌曲的情感，并樂于用動作來表現。3、激發幼兒探索的興趣 -
小班語言公開課教案《毛毛蟲吃蘋果》及教學反思（5篇范文）
小班語言公開課教案《毛毛蟲吃蘋果》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能按事物發展順序講述圖片內容，并能安靜地傾聽，能認真觀察圖片，嘗試用簡單的語言講述圖片內
-
中班音樂《毛毛蟲啃蘋果》教案
活動內容：音樂《毛毛蟲啃蘋果》 活動目標： 1.感受并掌握音樂中的節奏，能夠快樂的歌唱。 2.用肢體表現歌曲，激發幼兒的想象力。 3. 在活動情境中體驗音樂游戲的樂趣。 活動準備：音
-
中班音樂教案毛毛蟲啃蘋果
中班音樂——毛毛蟲啃蘋果 設計意圖： 本次的活動《毛毛蟲啃蘋果》是一節中班的音樂游戲，這節音樂游戲主要是讓孩子們感受并掌握歌曲中毛毛蟲啃蘋果的節奏，并能快樂的演唱。其次
-
大班音樂教案毛毛蟲啃蘋果
幼兒園大班音樂毛毛蟲啃蘋果 活動目標： 1. 感受并掌握歌曲中啃蘋果的節奏（咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞；咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔-），能夠快樂的演唱。 2．嘗試隨著節奏用肢體動作創造性地
-
想吃蘋果的毛毛蟲結束教案大全
中班音樂活動 《想吃蘋果的毛毛蟲》 設計意圖： 《想吃蘋果的毛毛蟲》是一首一段體的分節歌曲，其音樂動聽、節奏鮮明，富有情趣，音樂歡快、幽默，深受幼兒喜歡。音樂是一門聽覺藝術，
-
吃蘋果[五篇材料]
吃蘋果吃蘋果1放學的時候，老師讓我們第二天每人帶一個蘋果去學校。帶蘋果干什么？我摸不著頭腦，也就沒放在心上，回家后做完作業，早早就睡了，將帶蘋果的事給忘得一干二凈。第二天，老
-
平安夜吃蘋果祝福語
平安夜吃蘋果祝福語平安夜吃蘋果祝福語1 1、平安夜，祝福你！我的'朋友，溫磬平安！2、平安夜，吉祥夜，祝你平平安安，吉祥美滿！3、為你祈求平安，要你快樂無限；為你彈奏圣誕贊歌，愿你幸福好
-
中班音樂欣賞教案《毛毛蟲啃蘋果》及教學反思[大全]
中班音樂欣賞教案《毛毛蟲啃蘋果》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒嘗試隨著節奏用肢體動作創造性地表現蘋果被啃的動態，感受并掌握歌曲中啃蘋果的節奏（咔嗞、咔
-
毛毛蟲教案
活動名稱、設計意圖、活動目標、活動準備、活動過程、活動延伸、活動反思活動名稱：毛毛蟲設計意圖：在平時的生活中，當幼兒看到毛毛蟲的時候總是會表現出好奇、害怕等各種各樣的
-
毛毛蟲教案
毛毛蟲 T：怕呀爬呀爬，咦？這是什么呀？ （出示PPT） S：毛毛蟲（這是一條毛毛蟲） T：它是一條什么顏色毛毛蟲呀？ S：綠色（一條綠色的毛毛蟲）、 T：看看這是什么表情呀？ S：不開心，難過，傷心。。。 T：哎呀，他
-
毛毛蟲 教案
小班語言：毛毛蟲 興化市昭陽湖幼兒園 周瑾 活動目標： 1. 能理解故事內容，了解毛毛蟲變成蝴蝶的基本過程。 2. 學習正確使用量詞：個，根，顆，塊，片。3. 愿意大膽復述詞語“啊嗚啊嗚”
-
教案 毛毛蟲
小學英語（重大版）五年級上冊 Unit 5 Storytime 教學設計 一、 教學內容 本課的教學內容是重大版小學英語五年級上冊Story time部分。 二、教學目標 1、知識與技能目標： （1）能借助
-
毛毛蟲教案
《毛毛蟲成長記》 中班語言教學活動（4—5歲） 教師：楊小芳 活動名稱： 《毛毛蟲成長記》 活動目標： 1、感知理解故事，能根據畫面講故事。 2、觀察畫面，把每張圖片聯系起來，知道毛毛蟲
