專題：毛鄧三實(shí)踐報(bào)告
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毛鄧三概論課外實(shí)踐報(bào)告
《毛鄧三》課外實(shí)踐安排
一、內(nèi)容
寫一篇讀后感或者做社會(huì)調(diào)查，寫一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
二、考核與評(píng)價(jià)
采取五級(jí)記分制，即優(yōu)秀、良好、中等、合格和不合格。
取得合格以上成績 -
毛鄧三社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表” 重要思想概論課程社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 關(guān)于我國村民自治制度的調(diào)查報(bào)告 指導(dǎo)老師：ＸＸＸ 學(xué) 生：ＸＸＸ 聯(lián)系方式：ＸＸＸ 學(xué) 院：ＸＸＸ 班 級(jí)：ＸＸＸ完成時(shí)間：2010年7月10日 一
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毛鄧三實(shí)習(xí)報(bào)告（精選）
關(guān)于當(dāng)?shù)丨h(huán)境治理問題的調(diào)查 調(diào) 查 人： 馮 子 辰 班級(jí)： 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易0802班 學(xué)號(hào)： 0810630198 指導(dǎo)老師： 鄭 光 烈海南大學(xué)三亞學(xué)院 2009-07 目 錄 一、摘要 二、正文 1.對(duì)
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毛鄧三社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、導(dǎo)言廣州作為“中國古代海上絲綢之路的發(fā)祥地、嶺南文化的中心地、近現(xiàn)代革命史的策源地和當(dāng)代改革開放的前沿地”，也于2010年成功舉辦了亞運(yùn)會(huì)，讓亞洲乃至于全世界重新審
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毛鄧三報(bào)告要求
關(guān)于《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》 社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)大四清考的具體辦法的通知 一、 目的： 《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課程是大學(xué)本科學(xué)生必
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毛鄧三實(shí)習(xí)報(bào)告
毛鄧三實(shí)習(xí)——參觀鄭各莊村有感
我的一個(gè)高中同學(xué)在鄭各莊村買的房子，記得她跟我說過，這個(gè)村子的孩子考上大學(xué)，村子里給交學(xué)費(fèi)，當(dāng)時(shí)真是羨慕。這次實(shí)習(xí)，真的來了這個(gè)鄭各莊村，聽 -
毛鄧三實(shí)踐論文4
XX大學(xué)
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重
要思想暑期實(shí)踐論文實(shí)踐主題：
市民社會(huì)公德現(xiàn)狀及思考學(xué)院： XX
專業(yè)：XX
姓名：XX
學(xué)號(hào)：XX
市民社會(huì)公德現(xiàn)狀及思考從我們誕生的那 -
2009年毛鄧三實(shí)踐要求
《毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論》課實(shí)踐要求
《毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論》是我國大學(xué)生必修的一門政治理論課。為了更好地配合課堂 -
毛鄧三實(shí)踐活動(dòng)心得
首先，我想在這里談一談自己在實(shí)踐過程中對(duì)于中國們的理解。
在2013年3月份的十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上，習(xí)近平表示，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神 -
毛鄧三試題[★]
毛鄧三試題—— 社會(huì)主義初級(jí)階段理解 1、如何理解社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)內(nèi)涵及其基本特征？ （1）社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)內(nèi)涵 ①我國社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)。我國必須堅(jiān)持而不
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毛鄧三習(xí)題集
《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》習(xí)題 集 第一章 馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果 一、單項(xiàng)選擇題 1．毛澤東在全黨最先提出“馬克思主義中國
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毛鄧三復(fù)習(xí)資料范文
第一章 一：馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵。1.馬克思主義中國化就是運(yùn)用馬克思主義解決中國革命、建設(shè)和改革的實(shí)際問題。（不能把馬克思主義當(dāng)教條，要和中國國情相結(jié)合。）2.馬克思
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毛鄧三復(fù)習(xí)資料
第一章： ? 1、最早提出“馬克思主義中國化”這一命題的是（b ） ?A、李大釗 ?B、毛澤東?C、劉少奇 ?D、周恩來 ? 2、毛澤東思想被確立為黨的指導(dǎo)思想是（ c ） ?A、遵義會(huì)議 ?B、黨的六大?C、
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毛鄧三選擇題范文
一、單項(xiàng)選擇題 1.最先提出“使馬克思主義在中國具體化”這一偉大任務(wù)的是（） A.陳獨(dú)秀 B.王稼祥 C.毛澤東D.劉少奇 2.毛澤東最早提出“使馬克思主義在中國具體化”科學(xué)命題的
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毛鄧三暑假作業(yè)
關(guān)于城市生活用水污染問題的調(diào)查報(bào)告 作者：云南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2007級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)孫麗娜，學(xué)號(hào) 20071910111 班次：11 序號(hào)：102 調(diào)查時(shí)間：2009年7月15日----20日調(diào)查地點(diǎn)：東明縣縣
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毛鄧三復(fù)習(xí)提綱
一、不定項(xiàng)選擇題 1．馬克思主義中國化理論成果的精髓是： A、解放和發(fā)展生產(chǎn)力 B、解放思想、實(shí)事求是 C、“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn) D、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 ２、近代中國的社會(huì)性質(zhì)是
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毛鄧三論文
高校畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查研究 摘要：高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題是近幾年一直討論和研究的熱點(diǎn)。隨著畢業(yè)生人數(shù)的增加，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，我國高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。本文
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毛鄧三習(xí)題
第一章習(xí)題 ?1（單選題）20世紀(jì)30年代，中國共產(chǎn)黨內(nèi)最早反對(duì)教條主義錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)人是A ?A.毛澤東B.劉少奇 C.周恩來D.張聞天 ?2（多選題）中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會(huì)前后，鄧小平提
