專題：良知與職業
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責任與良知
責任與良知
責任，從大的方面來說，主要有兩個，一個是道德上的，一個是法律上的。所謂道德認識，就是一種良知。一個人，干了壞事，知道羞恥；做了錯事，知道愧疚；受人恩惠，知道報答，這就叫有良 -
堅守職業良知、踐行執法為民
堅守職業良知、踐行執法為民 最高人民檢察院檢察長曹建明在看望慰問北戴河暑期休假的檢察英模時強調：堅守職業良知，踐行執法為民，筑牢檢察職業道德職業素養職業精神的根基 。新
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呼吁良知 與文明肩并肩范文合集
“呼吁良知 與文明肩并肩”演講 開封十四中 八十二班 韓卓冰 尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！ 我是來自和諧奮斗，勇敢創新的八年級十二班的韓卓冰。今天我演講的題目是：呼吁良
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教師的良知與尊嚴
教師的良知與尊嚴一直有一個夢想，用良知去教育良知。消滅一切不公平現象，讓人類和平共處，社會和諧繁榮。這不僅是當今社會的潮流，也是人類一直在追求的目標。從現今的網絡反腐的
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“具有良知的職業旅程”師德報告會主持詞
建湖縣育紅實驗小學
“具有良知的職業旅程”師德報告會主持詞 尊敬的各位領導、各位老師：
大家晚上好！
老師，一個多么崇高的稱呼；老師，一個飽含多少敬意的稱呼；老師，一個寄托多少情 -
責任與良知——國旗下講話)
小悅悅事件的確很令人氣憤，一個兩歲的小女孩被車撞倒，一輛車沒有停下來，另一輛車也沒有停下來；一個人視而不見，兩個人心安理得，三個人麻木不仁，……十八個人冷漠無睹！而兩歲的小女孩
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《致良知》讀后感（匯編）
學習致良知，就是來逐步凈化自己，就是擦亮那邊被染污的玻璃，重新潔凈，照亮他人。下面是小編準備的《致良知》讀后感，歡迎閱讀。《致良知》讀后感篇1學習圣賢之術，學習致良知，為更好
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良知之演講
良知，內心抉擇的動力 何謂良知？ 孟子曰：“人之所以不學而能者，其良能也；所不慮而知者，其良知也。”意思是人有不學習就能做的是人的本能，有不經考慮就知道的，人的良知 季羨林，中國著
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致良知心得
學習致良知心得 將近3個月的學習，使我受益匪淺。過重中有因為文言文讀起來費勁而想要放棄，但每次在讀第二遍的時候都能獲取到一些對自己有幫助的信息，而且都能使自己茅塞頓開，于
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致良知學習心得（定稿）
致良知學習心得 學習致良知給我影響最深刻的就是學貴專、學貴精、學貴正。根據我自身理解專于道才算得了專，精于道才算得了精，這就好比我們現在的工作而言，只有全心全意投入感
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一位共產黨員的良知
一位共產黨員的良知
——紀律作風保證書
敬愛的黨組織：
今天上午，公司領導傳達了我交通系統兩起頂風違紀，違反紀律作風的典型事例，我心中久久不能平靜。說文解字中“史”，本意是 -
良知學習心得體會
良知學習心得體會 良知學習心得體會1 1、知行合一，其實每個人每天都在做，但這個“知行本一”不一定就是好的、正確的。每個人都會對自己好，知道道理是一回事，內心想的是另一種念
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致良知讀后感
致良知是中國明代王守仁的心學主旨。語出《孟子·盡心上》 ：“ 人之所不學而能者 ，其良能也 ， 所不慮而知者 ，其良知也。接下來小編搜集了致良知讀后感，僅供大家參考，希望幫助到大
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責任與良知——國旗下的講話)
國旗下的講話
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
小悅悅事件的確很令人憤慨，一個兩歲的小女孩被車撞倒，一輛車沒有停下來，另一輛車也沒有停下來；一個人視而不見，兩個人心安理得，三 -
教師應怎樣恪守良知與維護尊嚴
教師應怎樣恪守良知與維護尊嚴
團山寺鎮小學謝小芳
我們這個民族，曾經把教師當做偶像。但在經濟轉型，很多價值體系、道德觀念有待重構的今天，一股與尊師重教的良好風尚逆向而行 -
《當良知沉睡》讀后感（最終定稿）
《當良知沉睡》讀后感多年來，有個問題一直困擾著我：為什么我無法像鄧某迪一樣，利用幫助自己的美國夫婦拿到美國綠卡，又抓住各種機會嫁給頂級富豪默某克從此走上人生巔峰?切！說得
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致良知讀后感（含五篇）
致良知是心學的核心，也是為人處世的智慧。以下是小編整理的讀后感，希望對大家有幫助！致良知讀后感1讀完《致良知》之后，我覺得王守仁真的可以用神奇來形容，以一介書生先后平定多
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《致良知》讀后感3范文大全
《致良知》讀后感之三 柏金輝 2017年5月15日 記得大學里馬哲的唯物論：世界是物質的，物質是客觀存在的，是不以人的意志為轉移的。當我偶然看到這本書時，卻也被王陽明的心學所打動
