專題：理想人才以仁為主問題
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理想人才以仁為主總結
各位尊敬的評委，對方辯友，大家晚上好！
辯到盡頭，漏洞難收，仁悠悠，智悠悠，為何要到智字無法挽留，對方辯友你們才想起仁字當頭啊！今天對方辯友的精彩辯論真可謂是像霧像雨又像風，唯美至 -
理想人才以仁為主問題+總結陳詞（大全5篇）
理想人才，是指企業、社會所需要的理想人才，而并非我們每一個主體人所要想成為的人才 首先，要理清本辯題的重要邏輯關系。以何為主，也就是說并非只要一樣，仁和智何為主 其次，對“仁
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辯題：理想人才以“仁”為主一辯稿[范文大全]
謝謝評委，各位評委，各位觀眾各位對方辯友：大家晚上好，今天我們要討論的是理想人才到底應該以“仁”為主，還是以“智”。我方堅持認為理想人才以“仁”為主。
開宗明義，溯本清源。 -
辯論賽理想人才應以仁為主的材料
辯論賽理想人才應以仁為主的材料 正一：理想之材，應以德為主，所謂理想之材，就是符合希望的，使人滿意的人材，而這樣的人才他的道德、品行、政治品質應該而且必須是重要的、基本的， 也
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辯論賽理想人才應以仁為主的材料
辯論賽理想人才應以仁為主的材料 理想人才，是指企業、社會所需要的理想人才，而并非我們每一個主體人所要想成為的人才，所以這是一個客觀的判斷，而并非主觀意愿。在此基礎上我們
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辯論理想人才以智為主
n理想人才以智為主（辯論賽決賽一辯陳詞)
(一）
謝謝主持人以及對方辯友的精彩發言。尊敬的各位評委，親愛的同學們，大家晚上好。我方的觀點是“理想人才應以智為主”。所謂理想人 -
以問題為主的啟發式教學
以問題為主的啟發式教學 摘要：啟發式教學是是教師根據學習過程的基本規律，引導學生積極、主動、自覺地掌握知識的教學方式。它是一種具體的教學方法，而是所有教學方法的指導思
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以學為主感受
觀看“以學為主”課例感受 2016年12月5日，通過網絡學習了觀看了“以學為主”課例后，感受頗深。變被動于主動，這樣把學習者積極性充分調動起來，同時也能使其逐步引向深入，更符合學
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辯論賽：環境保護以什么為主(材料)
從十七大到十八大的5年間，我國建設中國特色社會主義、全面建成小康社會任務的工作穩步推進過程中，出現了一些新的變化。十七大報告首次把生態文明作為建設小康社會的新要求之
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以學為主的教學策略？
1.什么是以學為主的教學模式？ 以學為主,即以學生的學習為主，培養學生學習的自主性、能動性、創造性，全面提高學生的學習素養，培養學生的創新精神和實踐能力，以適應學習型社會和終
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以讀為主心得
小學語文教學應注重“以讀為本” 李亞萍 俗話說“書讀百遍，其義自見”這句話的意思也就是說，讀一本書要認真，仔細的多讀，書里的含義就自然而然的領悟到了。只有通過真情實感的
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經濟以農業為主
經濟以農業為主，盛產西瓜、小麥、水稻、玉米等，2012，全鎮地區生產總值達到 11.5億元，完成財政收入 5800萬元，農民人均純收入8677元，在全縣鄉鎮綜合評比中位列第四。
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以情景和競賽活動為主
以情景和競賽活動為主，打造體育優質高效課堂 以情景和競賽活動為主的體育教學方法是指教師在教學中創設一定的情境和比賽活動，使學生通過更生動的運動實踐，陶冶他們的性情、提
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以學為主的名言
都說學生應該以學習為主，但其實，學無止境，人生在世就不應該停下學習的腳步。下面是小編整理的以學為主的名言，希望能幫到你。1、經驗是知識之父。——英國2、拜讀名家大作，可造就
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仁以立德立德樹人
仁以立德立德樹人 仁，仁者愛人，立己達人。德，厚德載物，立德樹人。 為適應教育發展大勢，自2009年建校以來，廉江一中通過學習孔子、弘揚國學、浸潤育德，逐漸找到了一條仁以立德、立
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大學生就業以社會需求為主
謝謝主席。
尊敬的領導，各位老師，對方辯友，同學們大家晚上好。
今天我們要探討的是大學生就業應以社會需求為主還是個人理想為主。我方的觀點是大學生就業應以社會需求為主。首 -
教學反思：以學生為主
教學反思：以學生為主鄭莊中學任佳教師在教學后對自己的教案及設計思路進行反思，不僅是教師對自己教學設計的再次查缺補漏、吸收和內化的過程，更是教師關注學生，體現教學“以學生
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英文簡歷以學歷為主要寫什么[范文模版]
導語：以學歷為主的簡歷 basic resume，這種形式適應于應屆畢業生或中學畢業后仍在待業的求職人員，因為沒有工作經歷，所以把重點放在學業上，從最高學歷往下寫。在basic resume中，一
