專題：歷史學(xué)科分析會歡迎詞
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歷史學(xué)科
歷史學(xué)科“考前60天”教學(xué)復(fù)習(xí)基本要求
1．強化閱讀對提升成績的作用
（1）提高閱讀速度和閱讀質(zhì)量。原則上每節(jié)課安排15分鐘左右時間用于閱讀，每天安排30分鐘左右時間用于課外閱讀 -
學(xué)科會歡迎詞（精選5篇）
Xxxx年xx市初中化學(xué)學(xué)科會議程 8：30之前簽到完畢 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行，親愛的老師們： 大家好！在這鮮花盛開，生機勃發(fā)的時節(jié)，我們帶著激動、興奮的心情迎來了滿座高朋。首先
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語文學(xué)科期中考分析會發(fā)言稿
語文學(xué)科期中考分析會發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好！潮起潮落，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期過了一半，期中考結(jié)束了。語文教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和實際，按照學(xué)校教學(xué)工作的安排和指示
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音體美學(xué)科教材分析會工作總結(jié)
音體美學(xué)科教材分析會工作總結(jié)上星期四我教研組舉行了音體美各學(xué)科教材分析交流研討會。這次活動不同于以往口耳相傳的集體備課會，而是一個基于教研、同伴互助和“頭腦風(fēng)暴”
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歷史學(xué)科工作計劃
2013--2014年度第一學(xué)期歷史學(xué)科教研計劃
一、指導(dǎo)思想；
以《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，把歷史課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法緊密聯(lián)系起來，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 -
歷史學(xué)科稿件
歷史教師再創(chuàng)佳績
繼2014年3月24日實驗中學(xué)韓寶明老師獲得山東省初中歷史優(yōu)質(zhì)課一等獎后，4月23日章丘中學(xué)韓登連老師又喜獲山東省高中歷史優(yōu)質(zhì)課一等獎。
2014年山東省高中歷 -
歷史學(xué)科工作總結(jié)
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期歷史學(xué)科工作總結(jié) 2013—2014學(xué)年第一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)之下，歷史學(xué)科組全面貫徹學(xué)校教科處的“高效教學(xué)，道德課堂”的理念，積極研習(xí)學(xué)校的“四五四”
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歷史學(xué)科工作總結(jié)
歷史學(xué)科工作總結(jié) 歷史學(xué)科工作總結(jié)1 本學(xué)期，本人任教九年級11個班的歷史課，一學(xué)期來，能以認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事畢業(yè)班的教學(xué)工作。一、激發(fā)興趣，發(fā)揮
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歷史學(xué)科分析
2011年秋季七年級歷史期中考試試卷分析
從總體上說，本次歷史試卷，注重基礎(chǔ)，重視應(yīng)用，凸顯能力。但由于我們老師提前不知道考試范圍，所以導(dǎo)致進度沒跟上，成績不理想。
一、 基本情 -
歷史學(xué)科特點
歷史學(xué)科特點、新課改理念及評課關(guān)注點
——顧志躍等編著《如何評課》讀書摘記一
一、歷史學(xué)科特點
1、歷史學(xué)科課程定位
歷史是人類社會的發(fā)展過程，歷史學(xué)是研究這一過程的 -
語文學(xué)科期中考試質(zhì)量分析會發(fā)言稿
期中考試質(zhì)量分析會發(fā)言稿 民主新街小學(xué) 陳維素 我校與第十周星期五組織了全校期中考試。考試的結(jié)果能更全面的檢驗前一段時間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足，為下一段教
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歷史學(xué)科的特點
歷史學(xué)科的特點 歷史學(xué)科的特點是由它的內(nèi)容和社會功能決定的。歷史課的內(nèi)容是中國歷史和世界歷史的基礎(chǔ)知識，即重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象和歷史概念，以及歷史發(fā)展
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2009——2010學(xué)年度歷史學(xué)科總結(jié)[五篇模版]
2009——2010學(xué)年度七年級歷史學(xué)科工作總結(jié) 本學(xué)期，我擔(dān)任七年級歷史兩個班的歷史教學(xué)工作，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教
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歷史學(xué)科評估報告
歷史學(xué)科評估報告 評分A 基本情況： 聽課： 本次視導(dǎo)評估主要聽南園中學(xué)的黃德君，和十中的李鵬兩位教師的課。兩位教師的基本功扎實，教學(xué)思路清晰，面向全體學(xué)生，兼顧個體差異，教學(xué)
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八年級歷史學(xué)科總結(jié)
七年級歷史教學(xué)工作總結(jié) 鐘招鳳 本學(xué)期即將結(jié)束了，按照教學(xué)計劃以及新的《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》，已經(jīng)如期完成了七年級歷史上冊的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)在期末復(fù)習(xí)工作也正順利進行。回顧這學(xué)期
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歷史學(xué)科教學(xué)總結(jié)
2014年秋期教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期的時光就這樣過去了，回顧一學(xué)期的工作，下面我從以下幾個方面對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。一、思想方面： 本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力
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七年級歷史學(xué)科工作總結(jié)
七年級歷史（上冊）學(xué)科工作總結(jié) 銀川十三中 崔麗萍 本學(xué)年，本人擔(dān)任七年級歷史教學(xué)工作，經(jīng)過一年時間的學(xué)習(xí)和摸索，我努力不斷的超越自己。我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際
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高一歷史學(xué)科教學(xué)計劃
高一歷史學(xué)科教學(xué)計劃1 新學(xué)期又開始了，為使今后的工作能更順利的開展，特制定此工作計劃，請領(lǐng)導(dǎo)多多批評指導(dǎo)。一、教材分析高一上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史必修“政治文明歷程”，著重反映
