專題：老師托起太陽的人
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托起信念
托起信念
為思想注入智慧，并投入勇氣的光華，這就是信念。
它是生命畫卷上一抹靈動的色彩，并不一定時時洋溢著激情，卻總能在躊躇彷徨時閃現靈性。無論是決勝千里還是舉重若輕，人生 -
安全托起幸福
各位領導、礦工朋友們大家好： 草木如期而綠，你知道嗎？那是對生命的渴望，成長中它們要經歷狂風暴雨的洗禮，可他們仍舊執著的向上；你知道嗎？那是對生命的珍愛，草木如此，對于只有一次生
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誠信托起夢想
獲助學金的心得體會 作為一名大學生，首先，我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金，讓我可以在有保障的物質環境中安心，專心的學習和生活，感謝各位老師和同學對我所付出的關
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托起草原 教案
第7課《托起草原》 教學目的： ①積累基礎的字詞、句以及與本文相關的文學常識。 ②理清文章思路，把握文章結構，明確這篇散文的抒情技巧。 ③品味文章精美的語言，揣摩文中比喻、
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責任托起希望
責任托起希望 -----記晉城市假肢技師吳宗霖 假肢，給絕大多數人的感覺是冰涼的，因為缺乏生命力，假肢即使采用了最尖端先進的技術并做到以假亂真，仍然讓大多數人們無法用平常的心
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托起中國夢（大全）
托起中國夢 懷抱愛心、背上行囊，沿著希望的大道出發……進入7月，**大地的田邊地頭、社區廣場等地，迎來了一批批朝氣蓬勃的年輕人。他們用火熱的青春，唱響“建設社會主義新農村”
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實干托起中國夢
實干托起中國夢 每個人都有屬于自己的夢，夢能照亮生活，亦能成就未來。而有一個夢，它既是你的夢，也是我的夢，它詮釋著十三萬萬中華兒女的共同心愿；它飽含著十三億雙黑眼睛的熱切期
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愛心托起明天讀后感
《愛心托起明天》讀后感 通過閱讀《愛心托起明天》，曲老師“以愛育愛”教育理念的生動記錄，深深感動了我，使我感到自己好要學習的東西很多很多。我認真拜讀之后，受益匪淺。曲
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托起生命的希望
托起生命的希望
初一三班
那天，我們踏上了看望小雞的道路，泥濘漫長的路并沒有擋住我們前行的步伐，每個人都迫不及待地……
頑強的生命，它既是生物學的，又是哲學的，是生物學和哲學 -
《愛心托起明天》讀書筆記
假期，我認真閱讀了曲莉梅老師的著作《愛心托起明天》，深深地被曲老師的愛崗敬業、為人師表所感動，被書字里行間表現出的對學生無私的愛所深深折服，讓我深受啟發。這本書中許多章
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托起生命的重量
托起生命的重量
回龍小學五年級(1)班學生:錢慶春
老師、同學們：
下午好! 我是五年級(1)班學生:錢慶春；今天我的演講題目是《托起生命的重量》。
當清晨的第一縷陽光愉悅地凝望 -
小手托起“中國夢”
小手托起“中國夢” 綦江區萬隆學校六二班姓名:楊宇露 輔導教師:鄧會 中國，一個令人自豪的名字！ 中華民族，有五千年光輝的歷史，有五千年偉大的成就，有五千年多姿多彩的文化。
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用愛心托起希望
用愛心托起希望
7月10日下午，在竹竿巷社區工作人員的組織下，來自社區各個角落的孩子們拿起畫紙、畫筆準備畫一張至關重要的畫，有多重要呢?這張畫是以"用愛心托起希望"為主題，要 -
青春托起中國夢
青春托起中國夢作者：趙平浮華一生，淡忘一季。 空有回憶，打亂纏綿。 笑容不見，落寞萬千。 弦，思華年。 那些年華，恍然如夢。 亦如，流水，一去不返。 不泣離別，不訴終殤。當今天變成了
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少年夢托起中國夢
少年夢托起中國夢“我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的
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勞動托起中國夢
勞動托起中國夢如果你問我，世界上最美的是什么。曾經，我會回答你，是春花秋月，是夏雨冬雪，是泰山的日出南沙的海，是媽媽忙碌的身影，是老師鼓勵的眼神。而現在，我會說，世界上最美的，是千
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托起心中的太陽
托起心中的太陽 八（3）李俊婷 人之一生，俯仰一世，無不以擁有真、善、美的心靈為一生中最大的幸福，它使人生的每一天都光輝燦爛。” 有人問真善美是什么。我想每個人對這三個字都有
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托起生命的天使
托起小生命的天使
大家好，我叫**，是小兒神經科內科病房的一名護士，我演講的題目是《托起小生命的天使》。我想通過我的演講，展示兒科護士的精神風采，激發昂揚的斗志，喚起拼搏工作
