第一篇：用愛心托起希望

用愛心托起希望

7月10日下午，在竹竿巷社區工作人員的組織下，來自社區各個角落的孩子們拿起畫紙、畫筆準備畫一張至關重要的畫，有多重要呢?這張畫是以“用愛心托起希望”為主題，要送給7路車燒仿的小朋友的。

我思考片刻，天鵝不是向征美好的嗎?和平鴿，小松鼠，彩虹??咦?這是不是變成了大自然給的賀卡了嗎?正好，我也熱愛大自然。

于是，我下了神圣的第一筆：用曲線描出天鵝的脖子，第二筆，第三筆??不知用了多少筆，畫完成了。

我們拿著畫，一起合了影，希望7路車受傷的小朋友們能早日康

第二篇：愛心捐助,托起希望

愛心捐助，托起希望

2009的一個陽光明媚的日子，省工商局扶貧處處長劉只虎、隰縣縣委辦公室主任馬玉民、下李鄉黨委書記宋元元牽手玫琳凱（中國）化妝品有限公司山西省經理任效萱女士一行8人蒞臨下李中心小學考察、指導工作，他們認真地參觀了學校的教室、圖書室、實驗室、學生宿舍、操場、教師辦公室等，學校落后的教學手段、陳舊的教學設備、破舊的課桌椅，以及一些設備設施的缺乏他們都看到了眼里。就在這一年的六一兒童節，省工商局攜手玫琳凱（中國）化妝品有限公司向下李中心學校捐助了價值5萬元的學習用具和生活用品，這些物品的捐助讓孩子們感受到了來自社會的關愛，激發了孩子們的學習熱情。隨后，2010年6月1日，省工商局與玫琳凱向下李中心學校捐贈了價值10萬元的多媒體教學設備、電腦、打印機、復印件等；2011年6月1日，他們再次捐贈了價值3萬元的文體器材；2011年7月組織了“讓夢想飛——春蕾學童夏令營活動”，我校有1名教師帶領4名貧困學生參加了此項活動；2011年10月，他們再次來到學校為50為貧困學童發放了每人400元的助學金，并表示這50名貧困學童將連續三年得到這樣的資助；2012年6月1日，省工商局領導與玫琳凱愛心人士共60余人再次來到下李中心小學，這次他們帶來了180套學生課桌椅，170份學習用具及50名春蕾學童每人400元的助學金，共計價值8萬元……這種善舉是可貴的，更可貴的是持續的關注與持續的捐助。多媒體設備、電腦等電教設備的捐助活躍了學校教研氛圍，一改往日教學設備落后的局面，教師們歡欣鼓舞積極投入學習和使用，學生們也可以通過信息高速路了解外面的世界，通過全體師生的努力，在2011年教師節表彰大會上我校被評為“課改先進單位”；文體器材的配置豐富了學生的課外生活，學校增加了體育活動興趣小組，組建了學生體育隊，歌 1

聲、吶喊聲使校園變得熱鬧非凡，學校成了孩子們的學習、生活樂園，學校各項工作 一度得到上級的好評，這與他們的愛心捐助是分不開的；夏令營活動讓孩子們走出山區親臨了想往已久的首都，擴大了孩子們的視野，增加了孩子們的識聞；助學金的發放，向尚在求學之路上艱難而行的學生伸出援助之手，幫助他們能圓求學之夢，使他們成為社會有用之才；……

省工商局與玫琳凱的持續捐助在全縣，乃至社會引起了很大的反響，捐資助學是一項實實在在的惠及學生的善舉，使更多的優秀學生能有更好的條件讀書學習，順利完成學業，讓他們在社會大家庭中愉快地學習，幸福地成長，實現自己的人生理想。省工商局扶貧不忘教育，心系山區兒童，玫琳凱愛心人士在發展企業、發展經濟的同時，支持山區教育，關心青少年成長，這種無私奉獻的精神和對教育的一片愛心令人感動，也激發了同學們努力學習的斗志，教育孩子們要樹立自尊、自愛、自理、自強和奮發向上的精神，珍惜學習機會，明白社會上一些素昧平生但又時刻用熱切目光關注他們的人，把對幫助到我們的愛心人士和社會各界的感激之情轉化為學習動力，刻苦學習，奮發圖強，長大為社會發展盡責。也激發我們全體教師要勤奮工作、辦好教育、服務人民的熱情和責任感，不辜負社會各界對我們的厚望，帶領全校師生創造出輝煌的業績，用無私奉獻的精神幫助孩子們健康成長為祖國、家庭的棟梁之才。

第三篇：用愛心托起生命的希望

用愛心托起生命的希望

為沈冬蓮老師捐款倡議書

親愛的朋友、同事們：

大家好！

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友縱情高歌、暢想人生理想的時候，當我們和家人歡聚一堂、共享天倫之樂的時候,您可知道，就在我們的身邊，有一位年輕的生命正遭受著病魔的煎熬。她就是和我們同一條戰線的都昌縣天宇小學沈冬蓮老師。

沈冬蓮，女，今年42歲。自1987年師范畢業以來，二十多年一直任勞任怨、默默無聞地耕耘在教學第一線，待人和善真誠，工作一絲不茍，多次被評為優秀教師、優秀班主任。人生正值壯麗年華，誰料想“天有不測風云，人有旦夕禍福”，今年七月她被醫院確診為“肺癌晚期”。先后在都昌、南昌、廣州就醫，在兩個月的時間里，醫療手術已花費近30萬元。人到中年，家里上有老下有小還等待著她去照顧贍養，這一病，讓一個靠工薪收入的普通家庭實在難以承受。面對后續的巨額的治療費用，無疑是一筆沉重的負擔！

沈冬蓮老師是我們的同事，是我們的朋友，是我們的姐妹，此時正在生命線上掙扎的她急需著我們大家的鼎力援助，幫助她早日戰勝困難，戰勝病魔。

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。各位有愛心的朋友，“贈人玫瑰，手留余

香！”一分一元，都體現著人道的慈善，都意味著無私的奉獻！捐款不分多少，貴在有份愛心。“愛人者，人恒愛之！”請伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持。每一顆愛心，都能使生命多一份生存的希望；每一份支持，都能使生命得到延續。點點星光照亮黑夜，顆顆愛心溫暖人生。讓我們用愛心托起生命的希望！用愛心創造生命的奇跡！

誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能帶給沈冬蓮老師健康快樂的生活；誰說命運不公，你的無名關懷，你的善意之舉，就是沈冬蓮老師一家人最大的幸運。

愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的曙光，愿沈冬蓮老師早日康復！

對您的關愛與幫助表示誠摯的敬意和衷心的感謝！

愛心熱線：5225543

都昌縣天宇小學

2009年9月10日 教師節

第四篇：用愛心托起明天的希望教師演講

文章標題：用愛心托起明天的希望教師演講

各位領導、老師：

大家好！

人們常說，沒有夢想的人生是乏味的；沒有創造的生活是平淡的；沒有燃燒的事業是無奈的；沒有愛的心靈是黑暗的。

今天，我演講的題目是《用愛心托起明天的希望》

時光飛逝，歲月如梭，轉眼我已

經在這個講臺上三年，三年前剛到四中時我那股青春的熱情，站在學生面前時那種難以掩示的靦腆，如今已經變成了成熟和干練，但如火的熱情，積極向上的做事態度卻始終如一。

三年的時光讓我對教師這個神圣的職業有了最本質的了解。有人常常這樣對我說：“你是老師啊！不錯呀！高工資，高享受，一天就那么幾節課，動動嘴就行了，風吹不著，雨淋不到的，一年還有三個月的大假休息……”。每次聽到這些，我只是一笑了之，我明白，只有成為一名真正的教師才能體會到這份工作的艱辛。現在的孩子自尊心強，有個性，我要用愛心去關懷，呵護他們。作為一名體育教師不在是早七晚五的生活，我們要帶訓練隊就要起的早，我們要領學生參加比賽就不得不放棄業余時間，三九的嚴寒三伏的酷夏，我們堅守崗位，任勞任怨，不抱怨。我記得上中學的時候，我的一位老師對我說：“老師吃得是良心飯！”樸實的話語道出了教師精神實質，是啊！在這個平凡的世界里，我們需要像楊利偉那樣的英雄，但更需要有千千萬萬，真真切切，實實在在能夠在這個平談的崗位而且永遠充盈著燃燒激情的人，記得上學期期末，我帶過的訓練隊已經畢業的學生的家長找到我說：朱老師，常聽孩子回家提起你，我家有點事……孩子的情緒波動很大，孩子的學習成績下降很快，我想找您幫個忙……”。聽到這些使我很受感動，這是對我的信任，也使我感到責任的重大。我為自己能成為學生家長傾訴的對象而感到驕傲，只要你用愛心去面對學生，他們會完完全全把你當成自己最親的家人，親近你，信賴你，那一刻，我，為自己是一名人類靈魂的工程師而驕傲！為我能成為四中這個積極向上的集體中的一員而自豪！我明白，教師，固然有著別人無法理解的艱辛，同樣有著別人無法體會到的幸福！

有人把教師比作是“紅燭”，是“春蠶”言語中不乏悲壯，今天，站在這里我要說：“教師應刻是一枚直上云霄的火箭，載著愛心托起明天的希望。

謝謝大家！

《用愛心托起明天的希望教師演講》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀用愛心托起明天的希望教師演講。

第五篇：教師節演講稿-用愛心托起明天的希望

各位領導、老師：

大家好！

人們常說，沒有夢想的人生是乏味的；沒有創造的生活是平淡的；沒有燃燒的事業是無奈的；沒有愛的心靈是黑暗的。現在的孩子自尊心強，有個性，我要用愛心去關懷，呵護他們。作為一名體育教師不在是早七晚五的生活，我們要帶訓練隊就要起的早，我們要領學生參加比賽就不得不放棄業余時間，三九的嚴寒三伏的酷夏，我們堅守崗位，任勞任怨，不抱怨。我記得上中學的時候，我的一位老師對我說：“老師吃得是良心飯！”樸實的話語道出了教師精神實質，是啊！在這個平凡的世界里，我們需要像楊利偉那樣的英雄，但更需要有千千萬萬，真真切切，實實在在能夠在這個平談的崗位而且永遠充盈著燃燒激情的人，記得上學期期末，我帶過的訓練隊已經畢業的學生的家長找到我說：朱老師，常聽孩子回家提起你，我家有點事??孩子的情緒波動很大，孩子的學習成績下降很快，我想找您幫個忙??”。聽到這些使我很受感動，這是對我的信任，也使我感到責任的重大。