專題:六年級寫人作文400字
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六年級寫人作文除夕400字(模版)
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級寫人作文:除夕_400字一年結束了,在除夕夜是團圓夜,家家戶戶都張燈結彩的,慶祝一年平安結束,新的一年好的開始。 在除夕這天,家家都忙
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六年級寫人作文外公400字
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級寫人作文:外公_400字我的外公是個勤勞、純樸又幽默的人,簡直可以用“人見人愛”來形容。 他今年60多歲了,個子高高的,一張布滿皺紋
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六年級寫人作文掃墓400字(最終定稿)
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級寫人作文:掃墓_400字清明節(jié)到了,我、妹妹和媽媽到西山公園去掃墓。我掃的可不是親戚朋友的墓,而是革命烈士的墓。 早上,媽媽早早地
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六年級寫人作文
寫一個特點鮮明人
教學目標:
1、能夠通過具體事例表現(xiàn)人物特點。
2、學習運用人物外貌、語言、動作、心理等描寫方法寫出人物特點。
教學重難點:通過記敘具體事例表現(xiàn)人物特點 -
六年級寫人
寫人類
1、確定寫作對象:例如:家人、老師、同學、朋友;
2、確定中心:通過描寫外貌、性格等方面凸顯中心;
3、選材:根據(jù)所確定的中心選擇與其相對應的事情(若選擇事件在兩個以上應注 -
寫人作文400字
寫人作文400字我的同學仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了,轉眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復習的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷
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400字寫人作文
400字寫人作文 我的媽媽 路,那寬闊平坦的路是由一顆顆小小的石子鋪墊成的。我們社會主義的光明大道,又何嘗不是由那數(shù)不清的具有“鋪路石”精神的人鋪成的呢?今天,選出其中我最
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六年級寫人作文誠信最珍貴400字
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級寫人作文 :誠信最珍貴_400字生活中,缺少不了友誼,但更缺少不了誠信。誠信,就像成長路上的導師,告訴你“一諾千金”的真諦。誠信,是力
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六年級寫人作文三月里學雷鋒400字
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級寫人作文:三月里,學雷鋒_400字月的風,吹來了春的氣息;三月的光,播撒著春的種子;三月的甘泉,滋潤著人們的心田;三月,讓我們再以雷鋒為榜
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六年級寫人作文成長
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級寫人作文:成長對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。莎士比亞說過,書籍是全人
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六年級寫人的作文
【精品】六年級寫人的作文合集8篇無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免
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六年級作文寫人:助人為樂
六年級作文寫人:助人為樂 星期天上午,陽光明媚,王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書店買書。 他們到了新華書店,正在書架上挑選好了自己喜歡的書,準備去付帳時,突然從遠處傳來
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六年級寫人作文(合集48篇)
篇1:寫人作文六年級寫人作文六年級導語:寫人的作文,就是通過記敘人物的具體活動,來表現(xiàn)人物特點、性格、道德品質(zhì)、精神風貌及思想感情。我的父親 他的愛,廣博, 他的愛,沉穩(wěn), 他的愛
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寫人作文六年級(實用56篇)
寫寫幫會員為你精心整理了56篇《寫人作文六年級》的范文,但愿對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!篇一:寫人作文六年級寫人作文六年級導語:寫人的作文,就是通過記敘人物的具體活
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六年級作文寫人(精選41篇)
篇1:六年級寫人作文我們這位深藏不露的語文老師,其實是一位“武器專家”,她將自己和她的王牌武器“催笑彈”融為一體,使我們從此爆笑不斷。想知道這武器威力如何嗎?這還要從第一
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六年級寫人的作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整
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小學生六年級寫人作文
小學生六年級寫人作文 小學生六年級寫人作文1 我的同桌是一個從外表看似文靜但內(nèi)心火熱的同學。在別人有困難時,她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。有一次,英語老師給
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六年級寫人的作文
六年級寫人的作文 篇1
隨著歲月的旋轉,我已經(jīng)上六年級了,我和我以前的同學相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉到了陌