篇一：寫人400字作文

有一天，我在看書，突然我聽見《世上只有媽媽好》的歌聲，我就想起我的媽媽。

我的媽媽每天給我買好吃的，她的個子很矮，她有雙眼睛，她的鼻子圓圓的，嘴巴涂著鮮紅的口紅，頭發長長的，衣服穿得干干凈凈。

我媽媽每天都去上班，一天上學的時候，我發燒了，老師連忙打電話給我媽媽，媽媽來了就帶我上中醫院打針。

我回到家就躺在床上，到了晚上，我睡得很香。早上醒來，我看見媽媽有黑眼圈，我知道媽媽又是一夜沒睡，都是在照顧著我。

媽媽，我愛你。

篇二：寫人400字作文

有一次，愛因斯坦在一所大學演講，大教室中滿是對他充滿崇敬之情的師生。演講完畢，由現場人員開始自由提問。

一位女生站起來問：“您被譽為科學界的巨人，那您認為自己是巨人嗎？”

愛因斯坦微笑著說：“巨人并不是長得高大的人，大家看我如此瘦小，怎么會有巨人的形象呢？也許我看得遠一些，那也只是因為我站得高一些而已！”

一個男生接著問：“您提到比別人站得高一些，我想起了不久前您在阿爾卑斯山的高峰之巔曾和一位女士長談過一次。我不想問您談話的內容，只想知道站在山頂的那一刻，您有沒有意識到在科學史上自已也已站成一座山峰呢？”

愛因斯坦看了看發問的男生，問道：“你看我像一座山峰嗎？我這個身高不管怎么站都成不了山峰。而且，沒有哪一座高峰是人類征服不了的，我們不要檄高峰，而要做登上山頂的人！”說著，他拿起粉筆在黑板上寫下一行字：“站在山頂，你并不高大，反而更加渺小！”

然后他轉過身，對臺下的人講：“我雖然站得高，可在世人的眼中依然是渺小的！最后我可以告訴大家一句話，這句話也是我在阿爾卑斯山上對那位女士講的最后一句：任何一座高峰都是可以征服的，世上無巨人，只有站得更高的人！”

臺下掌聲一片。當年在阿爾卑斯山上聆聽愛因斯坦教誨的女士，正是居里夫人！

篇三：寫人400字作文

我最喜歡的老師是數學老師。她扎著短短的小辮子，眼睛大大的，肚子很胖，胖得像個大皮球，皮膚白白的，她就是我們的吳老師。

吳老師對我們要求很嚴格。有一次，有些人在講話，吳老師走到講話的人旁邊，嚴厲地說：“你給我站起來！”然后吳老師就狠狠批評了一下講話的人，說話的人就低著頭說：“吳老師，我以后再也不敢了。”吳老師就說：“知錯就改就是好孩子。”

我最喜歡的就是我們的吳老師，你喜歡這樣的吳老師嗎？

篇四：寫人400字作文

“誰言寸草心，報得三春暉。”說的就是我的媽媽。她的個子不高，眼睛是雙眼皮，圓圓的鼻子，嘴上喜歡涂口紅，她的頭發長長的，染成了黃色，我的媽媽非常愛美，她每天都要換不同的衣服。

我媽媽是一家之主，我不喜歡吃蔬菜，她每天都讓我把蔬菜吃掉才可以走。如果我生病的時候，她總是很細心地照顧我，如果我發燒，她夜里更不敢睡覺，一刻不停地照顧我。媽媽每天都很辛苦，要掃地、煮飯、幫客戶裝燈……

我愛我的媽媽。

篇五：寫人400字作文

愛是世界上最純潔的，最溫暖的。愛是無私的，愛是不朽的。愛是一道光芒，它時刻照耀著我們所有人，鼓勵我們前進。有一種愛，在你失敗時牽動你奮斗的動力，在你成功時激起你繼續努力的信念，在你犯錯時促使你彌補過錯，在你放棄時鼓勵你重新振作起來。這種愛，叫父母的愛。我門都在父母的關愛下長大。父母的愛也早已融入到日常生活的點點滴滴。

那天，我在桌前作業，忽然聽到熟悉的腳步朝我這邊走來。是爸爸嗎？果然是。他走到我的書桌前，只對我說了兩個字，“眼睛。““眼睛”是什么意思？哦，原來爸爸是在提醒我要保持正確的坐姿，眼睛距桌面一尺啊！我連忙挺起身來，保持正確的坐姿。

前幾天，我感冒了，怎么也好不了。媽媽得知后，非常著急。媽媽說:“你怎么感冒得這么嚴重？保護不好自己的身體怎么行？趕快想想辦法，讓身體快點好啊！”我不知道怎么才能快點康復，媽媽就與我一同想起辦法來。怎么辦？加厚衣服？喝藥？多喝水？媽媽一連給我下達了多項“命令”。我沒辦法，只好把這些“任務”一一“執行”。哦，你還別說，經過這一番“忙活“，我的感冒真的輕多了。這多虧了老媽啊！

父母的愛是神圣的。生活中，浸透著父母濃濃愛意的事情多如繁星，絕不是一篇文章能夠寫完的。讓我們懷一顆感恩的心，回報這份愛吧！

篇六：寫人400字作文

我最喜歡的老師，她長得不瘦也不胖，頭發又黑又長，對我們有時候溫柔，有時候很兇。

記得有一次，我們做操的時候說話，回到教室，丁老師沒有罵我們，就對我們溫和地說，：“下次做操時，不能說話知道嗎？”我們聽得臉都紅了，說：“知道了，我們下次再也不說話了。”

但丁老師也有兇的時候。有一次做課堂作業，我們班里的人寫的字都不怎么好看，老師對我們大聲地叫道：“你們今天寫的字太不好看了，體育課別想上了！”我們聽了都很慚愧，從那以后，我們都不敢把字寫難看了。

這就是我們的丁老師。

篇七：寫人400字作文

有一天，我忘了帶雨衣了，在上第四節課的時候，我看見外面烏黑一片，狂風大作，下起了傾盆大雨。我以為我會成落湯雞，這時，我聽見了很熟悉的腳步聲向我走來。

她個子不高也不矮，和普通人一樣，眼睛圓圓的，鼻子小小的，嘴巴彎彎的，頭發黑黑的，這就是我的媽媽。

媽媽打著雨傘，我們高高興興地回家了，一回到家，我看見媽媽的衣服上一半是濕的，雨珠像在媽媽的是頭上玩滑滑梯。

我想對媽媽說：“媽媽，我愛你。”

篇八：寫人400字作文

她有一頭烏黑的短頭發，清瘦的臉頰，彎彎的眉毛，還戴著一副眼鏡，她就是我的班主任李老師。

她是一位溫柔的老師。記得有一次，我上課在做小動作，“石星宇！”老師生氣地叫道，我嚇了一大跳，趕緊把手從課桌里抽出來，慢慢地站了起來。老師走過來，說：“下次上課要專心聽講，不能再開小差了！”

她還是一位嚴厲的老師。每次上課，她都不準任何一位同學開小差。

她對我們不管是嚴厲還是溫柔，我們都很喜歡她。

篇九：寫人400字作文

陳老師是我們的數學老師，身體不胖也不瘦，烏黑的頭發，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛。

陳老師是一位很溫和的老師。有一天，陳老師在講臺上講課，一個小男孩在和同桌說話，陳老師看見了，就走到那個小男孩前溫柔地說：“你上課不講話行嗎？”小男孩羞愧地說：“知道了！”

陳老師也很嚴厲，有一次做早操的時候，有好多人講話，雖然聲音很小，但老師都能聽出來。回到教室以后，老師黑著臉很嚴肅地說：“你們今天做早操的表現很不好，不如昨天，明天不能這樣了，懂了嗎！”我們說：“懂了！”

我真喜歡陳老師。

篇十：寫人400字作文

我的英語老師只有三十歲，她的身材不胖也不瘦，鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。

她很幽默。有一次在課堂上，老師問我們多少歲，我們還沒有回答，老師就說：“你們一歲嗎？”老師一邊說，一邊做搖頭寶寶的動作，把我們逗得哈哈大笑。她又說：“你們三歲了嗎？”說著，又擺了一個手牽著一個小寶寶的動作，又把我們逗得開懷大笑。

她有時對我們也很嚴厲。有一次，老師帶著我們做游戲的時候，一個小朋友撞到了一個女孩子，老師生氣地說：“不給你獎勵了！”說完，她就叫那個小朋友站到后面去了。

我真喜歡我的英語老師。

篇十一：寫人400字作文

那風華絕代的女人，那繁華如夢的人生

——林徽因

悄悄地我走了，正如我悄悄地來；我揮一揮手，不帶走一片云彩……

——題記

他們，是三個才華橫溢的才子；她，是風華絕代的佳人…幾座城市，幾段不同的愛情。無論是為她拋棄妻子的徐志摩，梁思成還是默默守護她終生娶的金岳霖，我們無法在爭執什么，她有自己選擇的權利。

我們或許都認為徐志摩和林徽因才是門當戶對，但為什么她毅然決然的選擇了梁思成呢？康橋上的那一段愛情并不是沒有打動了她的心。是的，林徽因愛不起，她想要的是一段如她般凈如白蓮的愛情！除了徐志摩的愛，當然還有金岳霖對她如紅酒般醇厚，踏實的愛，最后雖沒有在一起，但他用自己濃濃的情誼默默的守護了她一生……

他終生未娶！

梁思成，這個在林徽因16歲時就對她一見鐘情的才子，因在文學方面的欠缺，他不會像徐志摩那樣寫詩來表達他對林徽因的愛，但他給了林徽因足夠的空間，給了她選擇的余地。換句話來說他是一個盡職盡責的好丈夫。

或許林徽因也沒有想到，她這個說好相伴一生的，愛她的梁思成，在她死后也會另娶佳人！道只有不曾表露的金岳霖真正的愛了她一生。

凈如白蓮的林徽因一生像多姿的春季，無論在什么年代都會給人一種沐浴春風的感覺，或許她就是人間的四月天吧！窖

林徽因，她的一生詮釋了8個字：你若安好，便是晴天。

篇十二：寫人400字作文

秋天，農民又高興又發愁。高興蔬菜又豐收啦。發愁需要做的事太多了。蔬菜從地里拔，還運到很遠的地方去賣，實在忙不。

你會想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，會干農活的機器人。能把成熟的蔬菜從地里拔，整齊地裝入紙箱，運到指定的地方。

機器人聰明能干，頭大大的；腦袋上長著一雙火眼金睛；身體圓圓的；有五只手；手上各戴著手套。真是農民的好幫手呢！可農民滿意。電，是要“罷工”的。菜園大，到處是菜不讓機器人拖著電線走來走去。你會想可以用電池呀！那就得經常給機器人充電換新電池。電池的電很快用完的。沒電了，機器人“餓倒”。

能讓機器人充電呢？科學家的機器人，只要“吃”蔬菜爛掉的葉和草就可以干活。機器人肚子里裝了特殊的電池，就可以把吃進去的爛葉水，再把水電。在收獲的季節里，機器人只要撿掉在的爛葉“吃”不停地工作。

“吃”爛葉和草的機器人，農民們就多了。只要坐在辦公室里指揮就行了。有機器人報告爛葉和草都“吃”了，它，從菜上摘葉子“吃”吧！

篇十三：寫人400字作文

一天，我坐在窗前，聽到《世上只有媽媽好》的歌聲，我就想起我的媽媽。

我的媽媽個子高高的，眼睛大大的，鼻子很靈，吃東西的時候吃得快快的，頭發長長的。我媽媽愛穿紅色的衣服，每次買回來衣服，媽媽都在鏡子面前照來照去，我就說：“你真愛臭美！”

一天，我生病了。媽媽把我放在車里，媽媽開著車，飛快地趕到醫院帶我看醫生。回到家，我吃了藥躺在床上，媽媽顧不上擦擦額頭上的汗，在旁邊看著我說：“寶貝，你想吃粥嗎？”我點點頭，媽媽就去煮粥了，我想說：“媽媽，我愛你。”

篇十四：寫人作文400字

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，我是媽媽的小心肝，媽媽也是我的心頭肉。

媽媽個子不高，身材適中，留著一頭齊肩發，但是我更喜歡她原來的長發，雖然有時騎車會讓后座的我無辜挨“扇”，但也真的為她平添了幾分恬淡與優雅。

夏夜，風吹過頭發，拂過臉龐，此時便會看到與白天截然不同的溫柔的夏。在我眼里，夏天宛如一個小姑娘。平日里，陽光明媚，烈日炎炎，太陽光照在身上，快讓人烤化成一灘水，直白又熾熱。夜晚里，霞光照滿大地，整個世界似乎是被鍍上了一層溫柔的金色的光，害羞又內斂。

這時媽媽，姐姐和我就會出去散步，微風好像有魔力，輕輕拂過，順帶也將你心中的郁悶捎走了，心情變得輕松起來。但是走著走著怎么還丟了人呢？扭頭一看，媽媽已不見蹤跡，剛剛還在身邊談笑的人，現在已經消失不見了。沒錯，不必大驚小怪，這種情況已經司空見慣了，媽媽本身就是能夠得心應手處理家長關系的老師，學生也大多是住在學校附近，加上媽媽平日里又喜歡與人搭話聊家常，每次出去散步，她都是比我們晚回來一個小時。她去干什么了呢？此刻，說不定她正被某一位學生的家長笑臉迎迎地拽著聊自家孩子；又或者她在路上碰見一位相熟的同事，投機地聊起孩子，聊起愛人，聊起生活，話匣子打開之后也關都關不住了。怪不得媽媽人緣很好，消息很多，目光很長遠，考慮很全面，能夠神奇地預知一些事，原來都是平日里積攢的。

這就是我的媽媽，總會為我們考慮好多事情，也是一位精明能干，有家長緣的好老師。

篇十五：寫人作文400字

我有一個小表弟，他的嘴小小的，眼睛大大的，鼻子軟軟的，臉蛋像紅撲撲的蘋果一樣，他有胖乎乎的小手，白白嫩嫩的小腳，非常可愛。

小表弟可貪吃了，每天要吃好多次奶。每次剛開始吃奶的時候，他吃得很快，小嘴不停地一張一合，吃了一會兒后，動作就慢了下來，小肚子也圓了，就像青蛙肚子一樣鼓鼓的。吃飽后，小表弟就睡覺了，但是沒過多久他就會醒過來，開始哇哇大叫，伸長脖子找奶吃。有時我抱他，他還會用小嘴吃我的手呢。

小表弟也很愛哭，奶沒吃飽，他哭；睡醒了，他哭；舅舅和外婆抱他的時候，他哭；洗澡的時候，他還是哭。他為什么這么愛哭呢？舅媽說，小表弟還不會說話，只能用哭來跟我們打招呼。

長大后他很容易生氣，我還沒跟他交流幾句，他就裝作一幅很兇的樣子大吼，吼完就沖我說：“看你氣得我！”小臉氣得紅透了，雙手叉著腰瞪著我，我被他滑稽的樣子逗得哈哈大笑，他聽到我的笑聲后也很想笑，但卻繃著臉不笑，隨后還來一句：“你笑什么笑？我打你啊。”他可愛的樣子又逗得我捧腹大笑，他氣呼呼地看著我：他真的生氣了。隨后索性說了一句：“我再也不跟你玩了，哼！”說著背過了身子，我又一次被他可愛的行為逗笑了。這樣的事可是經常發生。

但我和小表弟相處得很愉快，我和他一起玩時總能忘掉一切煩惱。

篇十六：寫人作文400字

她有一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉，看上去很有福像。對了，著就是我的媽媽。

我的媽媽特別愛“臭美”。“走了，走了！”“等一會。”“哎，是等一會兒嗎？別吹了，就算一個鐘頭也不會好的。”在干嘛呢？化妝、選衣服......不合適“換”不好看“換”，讓我等到花兒都謝了。我開始不耐煩了：“媽媽，你快點。”聽著這一聲催促，媽媽終于出來了。

我的媽媽還特別愛“嘮叨”。媽媽的“嘮叨神功”可厲害了：“起床了，起床了”每天聽到這銳耳的聲音，都會把我從美夢中驚醒，而且會立刻，馬上從起床，要不然媽媽不是拉就是拖，就差沒把我折磨瘋。不過，這樣也好，讓我養成了不賴床的好習慣。上學了，媽媽會一路“嘮叨”個沒完，好好學習了，上課認真聽講了，積極舉手回答老師的問題了......好不容易到了校門口，我會一直看著媽媽的車駛離我的視線，才會松口氣，滿臉笑容和同學們談笑風生。現在的我已經習慣了媽媽的“嘮叨”，沒有媽媽的“嘮叨”還真有點.......

這就是我的愛“臭美”，愛“嘮叨”的媽媽。

篇十七：寫人作文400字

我，有點平凡，但絕不平庸；有點傷感，但絕不嘆息；只是有那么一點叛逆和幻想，但絕不隨流而行。愛感慨，愛一切美麗與平凡。

我是一個漂亮的女孩。留著黑亮亮的長發，頭頂扎了兩個小辮，再盤起來，這就是我的“標志”――小哪吒！水汪汪的眼睛又大又圓，像一對亮晶晶的大玻璃球。能說會道的嘴巴紅紅的，最惹人愛啦！我一笑，露出甜甜的小酒窩。

我是一個愛好廣泛的女孩。畫風景畫是我最大的樂趣。剛開始學，困難馬上就來了，“哎呀，好難呀！”“那么難呀！”……我一看，呀！真難！我的手開始發抖。畫完了一看，人臉像一個大雞蛋，本來想畫圓嘴的，卻畫成了長方形。后來，在老師的鼓勵下，我掌握了畫畫的技巧，越來越喜歡畫畫了。

我是一個問題女孩，邊寫邊畫是我最大的特點。每天在學校寫作業也不忘畫畫，有時候甚至邊寫作業邊畫畫，為了這件事，爸媽沒少批評我，可我總是左耳進右耳出，依然我行我素。媽媽每次看見我畫畫，都氣得直搖頭，誰叫我是她的心肝呢。隨著年齡的增長，我也知道這樣不好，我會慢慢改掉這個壞毛病的。

藍是天的顏色，紅是火的象征。我不學大海學藍的天，我不學晚霞模仿火的紅。同學們，酸酸甜甜就是我！

篇十八：寫人作文400字

有些人怕蟲子，有些人怕鬼，有些人怕走夜路，還有些人怕剪頭發……但是肯定沒有人會像我一樣怕吃白米飯。

你們知道我為什么這么怕吃白米飯嗎？這也是有原因的。那天，我在學校里吃午飯，吃著吃著，居然發現湯里面的菜葉子上有一條小蟲子。因為我最怕蟲子了，所以當天的湯就沒喝，菜也沒吃，只是胡亂扒了幾口白米飯。回到家，我連忙跟媽媽說了這件事，媽媽只是微微一笑，并沒有當回事。

可是到了吃晚飯的時間，問題來了。剛才筷子上還有一粒米粒黏在上面，可我沒有看見，就直接插進菜碗里去了。我夾了一筷子菜準備往自己的嘴里送，可是當送到一半的時候，我竟然發現了一條蟲子實際上是米粒。于是我大喊了一聲：“哎喲媽呀，這菜里怎么會有蟲子啊！我今天怎么這么倒霉啊？在學校里吃到蟲子，回到家怎么又吃到蟲子啦！”

媽媽聽見我的叫聲，連忙端詳起我筷子上的菜。她看見了那粒米飯，搖了搖頭，又嘆了口氣，說：“哎喲嗬，你怎么這么怕蟲子呀？你仔細瞧瞧，這又不是蟲子，是白米飯哪，有什么好害怕的！”

“咦，怎么會是白米飯呢？我剛才明明看到蟲子嘛！”

“你就不要再自己嚇唬自己了，這根本就不是什么蟲子，是白米飯！”

我還是不相信眼前的一切，固執地認為那真的是一個蟲子。于是，那天晚上我寧肯餓著肚子，也沒有吃飯。

唉，我真是個名副其實的膽小鬼啊！

篇十九：寫人作文400字

我家有個喜怒無常的人-老媽。

每當我考試失常時，老媽總是開啟狂暴模式，其實我所說的狂暴模式，指的是嘮叨，大概每個學生都曾遭受過這些。

最令我難忘的是上一次月考，那天考完，回到家，媽媽就開始問，考的怎么樣，我對一遍一遍的問題開始煩躁，我關上了我的房門，月考后的家長會馬上就要開了，想起媽媽每次的嘮叨，我又煩躁起來，家長會像以前一樣結束了，這次媽媽沒有嘮叨我，而是語重心長的問我，“你每天學習學到十二點一點，而成績卻總是在退步，你覺得對得起自己浪費的時間嗎？”按照以前的我只會敷衍媽媽一下，但這次我沒有，我仔細想了想，想了想我的目標，我的理想，以及我的努力，我覺得我以前錯了，我只是在學校混日子，毫無意義，回想媽媽每次都嘮叨，那不是在關心我嗎，不是在鼓勵我嗎，那一次我感到了慚愧，我覺的對不起媽媽，對不起媽媽對我的呵護，于是我下了決心，要好好學習，回報媽媽。

也許媽媽的嘮叨是你煩躁，但這就是她關心你的證據，媽媽，謝謝你！

篇二十：寫人作文400字

在老家時，我們家的鄰居陶叔，是個出了名的“摳門怪人”。

他總是在村里的大街上擺攤修車，這邊沒活了上那條街。自行車，電動車，甚至連小孩子的滑板車都修，有時他還上隔壁村去“做生意”，畢竟我們村人不多。但聽說他收入比我們村絕大多數人收入都多。但他太“摳門了”，平常的飯菜連我吃的都不如，衣服春夏秋兩套，冬季兩套，而且內向，不說話，這攤位擺這連句吆喝聲都聽不見，不知道的還以為是收垃圾的呢。

我記得我還在村子里的時候都沒有用智能手機的，用的差不多都是諾基亞，家里稍微富裕一點的有個有線電話機。可陶叔的手機按鍵都快看不清了。記得有一次借他手機給爸媽打電話，都不知道摁哪個鍵，氣的我扔下他的手機去了奶奶家。

當時他的女兒上高中，可他的女兒只是想和同學玩一會，買點零食，陶叔就一口否決，我當時對他的印象特別不好。

長大后，有一次聽奶奶說陶叔的錢一半都給父母，剩下的給女兒買學習資料，付學費，他自己留下來的錢還沒有他收入的十分之一。我驚呆了，我忙問：“奶奶你說的是那個修車的老摳門？”“對呀！他還被評為咱們村里的十大榜樣村民之一呢！這是村委會說的。”聽了奶奶的話我才恍然大悟。他的女兒聽說考了一個好大學，把他接到城里來了，他最終有了一個好的歸宿。

這個“摳門怪人”省吃儉用了大半輩子，勤儉節約，從不炫耀。從陶叔身上我也終于明白了“投之以桃，報之以李”和勤儉節約的道理。

篇二十一：寫人作文400字

我自己姓王名皓璇，2008年出生于新樂十三里村。聽媽媽說，我在媽媽肚子里時就好動；幼年更是如此，抱著睡覺，不抱就哭，頭發稀疏，體弱多病，營養不良，大部分時間都在家休息，自由是生活的主旋律，因此有時間和大自然成了朋友，喜歡用網追捕蝴蝶，用掃帚撲蜻蜓，入侵蟲子基地；挖洞，燒火總是把院子里搞得烏煙瘴氣，面目全非，幼年的我沒有朋友，但不孤獨。

幼年結束，就讀于田村鋪小學，特別羞澀，成績不好，生活仍如幼年一般，三年級喜交朋友，不遵守紀律，導致我自習課后總是被老師點名批評，可成績卻有所好轉，數學成績突飛猛進，每次考試總在滿分周圍徘徊，但語文卻仍是80多分，寫作文時心如沸騰的水，腦如高速的馬達，想象中的我“下筆如有神”，現實中的我卻總是擠不出半個字。四年級熱衷于打乒乓球，此興趣如同龍卷風般路過—來無影，去有蹤，此時的乒乓球拍，封印于抽屜，成為壓箱底之貨，不見天日。五年級“見異思遷”，開始打籃球，常常把別人打得落花流水，自覺運球技術所向無敵，于是自封為“小歐文”，成績也名列班級前茅。六年級球途坎坷，總是被一個身高1。75米的同學打敗，下定決心苦練功夫，“功夫不負有心人”，疫情過后，終于把他打得心服口服。

這就是我，一個普普通通卻又與眾不同的初中生。普普通通的成長歷程，與眾不同的性格脾性。

篇二十二：寫人作文400字

有人說嚴師出高徒，也有人說幽默的老師能給學生在學習中帶來樂趣讓學生愛上學習。我的數學老師卻是兩者的結合——一個既幽默又嚴厲的老師。

我的數學老師不到50歲，臉上時不時蕩漾著和藹的微笑，這就是我的數學老師。

記得老師七年級上學期上我們班的第一節數學課時老師做自我介紹，他在黑板上工整地寫出自己的名字。在上課時我們從來都不敢不認真聽講，因為他有著一雙火眼金晴，不認真聽講、走神的同學，總會被他那銳利的眼睛察看到，并會受到他的“特殊照顧”所以我們上課時從不三心二意，總是專心致志地聽老師講課。

有一節數學課老師反復講解后，看到一臉迷茫的我們，生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔，那可憐的粉筆剎那間粉身碎骨，他火冒三丈地說：“你們不會，還不認真聽？干脆別學了！別的班一節課都講過去了，我們都講兩節課了！你們怎么回事啊？照這樣下去你們考試還拿什么分？直接回家得了。”這時的老師簡直像個生氣的孩子，足足瞪了我們好一會兒，看到全班同學屏住呼吸，悄無聲息時，又拿起一支粉筆繼續給我們上課。

別看老師上課那么嚴厲，可下課后，幽默著呢，總是和同學們說說笑笑，和我們打成一片。有一次下課時，老師隨機提問問題，叫到一個男同學到他跟前，問了幾個問題，而這位同學卻“一問三不知”，這時從老師嘴里蹦出來一個奇葩的問題：“你是你媽生的嗎？”而這位同學的回答卻更加稀奇：“應該是吧！”頓時全班哄堂大笑，他自己也低下了頭，耳朵緋紅，害羞得像一個小姑娘。

我非常喜歡我們這個既幽默又嚴厲的數學老師。

篇二十三：寫人作文400字

““加油加油！抓住我的手！”我面帶著微笑，輕聲說道。“不，我不用，我自己可以！”妹妹說道。妹妹的困難就是——一個又大又深的大水坑！

“因為我和媽媽比妹妹大，所以過水坑是小菜一碟，不過難題就在我的妹妹身上。我努力伸出手臂，用盡了九牛二虎之力，才抓住了妹妹的手。但妹妹“嗖”的一下就把收回去。“姐姐，不用了！”她自信的說。她腦子里一片空白，上牙和下牙緊緊地咬住舌頭，不停地深呼吸，看了看那大水坑，心里有些畏懼了，但她甩甩頭，那甩動的小辮在陽光下閃閃發光。她邁出了一大步，勝利就在眼前，但哪有這么容易啊？妹妹的腳一踩空，掉進了水坑里。這可把我嚇壞了，我趕緊去扶她。但她依然搖搖頭……她借助著旁邊的欄桿，慢慢的爬起來，雖然臟兮兮的，但她依然微笑著。她深吸一口氣實自己鎮定下來，“啪”的一聲，水坑中的水變出了水花，而妹妹也像一朵花一樣，終于越過了大水坑！

“我為妹妹驕傲，也為她自豪！我妹妹從不依賴我們，我不知道為什么，但我知道像她這樣6歲的小孩，自立是很難得的！我要學習她的自立和勇敢，還有她那堅持不懈的品質！妹妹！你真棒！

篇二十四：寫人作文400字

我的哥哥個子很高，瘦瘦的，像一棵小樹的樹干。他的頭發總是有點兒長，每次都是媽媽說他，他才會到理發店去理。別看他瘦瘦的，可他的力氣還是挺大的。

他和我見面的時間很少，一般情況下都是十個星期見一次，知道為什么嗎？因為我的哥哥已經17了，馬上升高二了，而我馬上升初二，以前他總是五個星期回來一次，而我兩個星期回來一次，因此很少見面。如果他升了高二的話，可能回來的次數更少。說起我的哥哥，我就能想到他比我聰明，只是非常貪玩，他在一中上高中，而且還是實驗班。我還是挺羨慕他的，因為我可能連一中都考不上，更別提實驗班了，簡直都不敢想象！

我的哥哥很喜歡玩手機。一放假他就拿起手機開始打游戲，有時還會通宵和同學開黑，他幾乎都是和手機一起度過的，除了打游戲之外還經常刷快手。我也喜歡玩手機，可能是受他的影響，才有這毛病的吧。

我的哥哥雖然沉迷手機，但也不會落下功課。

他很喜歡看書，他的書不知有多少，我家的書架上幾乎都是他看過的書。比如《悲慘世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》……他在學校經常看書學習，和家里形成強烈的對比。

我的哥哥還是像小時候一樣和我打鬧，跟我開玩笑，但我并不會因為這些而傷了我們之間的感情，有時我們相處得也是很好的。

和哥哥在一起，真的很好，有個哥哥真的是別人羨慕不來的！我很高興自己有個哥哥。

篇二十五：寫人作文400字

我的媽媽個子不高，長著一頭長長的秀發，她那一雙明亮的眼睛炯炯有神，黑黑的眼珠子像兩顆圓溜溜的珍珠在眼眶里閃爍。額頭下那彎彎的眉毛像兩彎新月一樣。

她的皮膚白白凈凈，媽媽的臉上還經常掛著一絲笑容，看上去十分和藹可親。

我的媽媽十分勤勞。我們家里許多繁雜的家務都是她做的，洗衣服、做飯、打掃衛生這些事情，她都做得認真細致。我十分頑皮，每天穿的衣服總是弄得很臟，每次媽媽洗我的衣服總是仔仔細細地洗，不斷得揉來揉去，我每次看到媽媽洗衣服時辛苦的樣子，心里感到很慚愧。這時，我都會暗下決心：以后再不要把衣服弄得太臟了。

有一天放學回家，我看到媽媽正在家里打掃衛生。只見她手中緊緊拿著抹布，踮著腳，抬著頭，很費力地擦那些高高的窗戶，額頭上還冒出一顆顆汗珠，媽媽真是辛苦了。我的媽媽還有一手好廚藝，她做的飯菜香噴噴的，贏得了許多親友的贊美。我最喜歡吃她做的香菇燉雞和番茄炒雞蛋，可好吃了！

我的媽媽非常疼愛我，生活上無微不至地照顧我。她總是牽掛著我的健康和安全，她常常告誡我：“要注意穿衣服，別感冒了，上學路上過馬路和在校園里玩耍都要注意安全。”記得有一次，我在上學路上摔倒了。回到家里，媽媽看到我的傷口，十分心疼，她用鹽水給我的傷口消毒，還很溫柔地用棉簽擦去傷口上的血跡。在媽媽的細心照料下，我的傷口很快就痊愈了。

我真該好好地感謝我親愛的媽媽。我的媽媽有時脾氣怪怪的，雖然她經常面帶微笑，可是她也會因為一點小事而發火生氣，很急躁。但我也十分愛她！

我要努力學習，快快長大，孝順母親。我要好好愛她，就像她愛我一樣！

篇二十六：寫人作文400字

他是個“樂天派”，下巴上掛著一塊肥嘟嘟的肉，眼睛下長顆黑痣，看起來就像個壞人。看他現在，正打著大大的哈欠，好像寫這件事太燒腦子，使得他都困了呢！瞧，他還左顧右盼地看同桌的，想捕捉一些好詞好句來摘抄。哎，寫實在太累了，不找點樂子不行啊！這不，老師一走開，他又笑嘻嘻地開始做鬼臉，逗得我們都忍不住笑了起來。

過了十幾分鐘后，這位“樂天派”哥哥似乎有了靈感，不停地在簿上寫，不知道他在寫誰呢。喲！寫著寫著，竟然還跳起眉毛舞來了。一會擦，一會寫，一會伸懶腰，一會偷看同學的，還要抽空抹鼻子，但這些動作都比不上他手中轉動的鉛筆更忙。天花板上有文字嗎？當然沒有。但也許對這位同學來說，天花板是能給他靈感的，不然他老是翻著白眼瞄天花板干嘛呢。

他還趁我們不注意時，轉過頭來瞪我們一下，眼角帶著一抹邪氣，似乎在威脅我們：你們寫我？哼！等著瞧，等會兒我就把你們寫成“肉包子”！

寫啊寫啊寫，他寫好了，真是不可思議！連我都沒寫好，他這么三心兩意的怎么可能寫好呢？看來他還是挺聰明的嘛！

篇二十七：寫人作文400字

【多才多藝的爺爺】

我的爺爺已經70多歲了，但他相信“活到老，學到老”。每天，書房里都有他戴著老花鏡認真學習的身影，孩子們都親切地叫他“博士爺爺”。

爺爺博覽群書。讀書時他常常用筆在書上圈圈畫畫;他熱愛音樂，干活時常常哼著小曲，無論是“二胡”還是“葫蘆絲”，都難不倒他：他風趣幽默，當我們說他頭發少時，他就樂呵呵地說：“你們不知道吧?聰明的腦袋，不長毛。”

爺爺愛寫詩。我和奶奶總是詩的第一批讀者。他常常讓我們提一些寶貴的意見。記得一個初春的夜晚，天氣悶熱，一絲風也沒有，奶奶正在燈下做著針線活，一只蛾子不知從哪兒鉆了進來，圍著奶奶不停地轉，一會兒落在燈上，一會兒落在奶奶的手上，奶奶被蛾子擾得心煩，停下手中的活，伸出雙手要打死它，蛾子驚慌地飛來飛去，想要溜走，說時遲，那時快。只見奶奶雙手一拍，蛾子就被奶奶打死了。這一切恰好被爺爺看在眼里，他詩性大發，揮筆寫下了一首小詩：

一只春蛾擾吾妻，

吾妻發怒打死你。

春娥逃命難擇路，

雙掌合擊命休矣。

當我欣賞完這首小詩時，我不禁暗暗地佩服爺爺，一件不起眼的小事，爺爺也能寫出這么精彩的詩。

這就是我的爺爺，一個風趣的人;一個愛好廣泛的人;一個知識淵博的人，同學們你一定羨慕我有這樣的爺爺吧!

【我喜歡這樣的老師】

二年級那時，我們有一個漂亮的班主任，她的名字叫作：李瑞影，我們都紛紛尊敬的叫她：李老師，我們都很喜歡她!為什么呢?請聽我慢慢道來：

李老師的五官很端正。李老師有兩條像月亮那樣彎的眉毛;眉毛下嵌著一對水靈靈，會說話的大眼睛;挺拔的鼻尖上戴著一個有著白領風味的眼鏡;那厚厚的櫻桃小嘴一笑起來，雪白雪白的牙齒露了出來，就像一個甜美的小公主!

李老師的眼睛會說話。記得有一次，我上課沒專心聽講，東瞅瞅，西瞅瞅，被老師碰個正著，李老師的眼睛瞪了我一下，仿佛是在對我說：“冬妮，快點認真聽課，如果你再不認真聽課，我可要當著全班的面批評你了!”聽了老師的話，我的臉“唰“的一下就紅了!

李老師的聲音很奇妙。記得有一次，老師朗讀一篇課文，哪篇課文的題目是《禮物》，老師的聲音時而憂傷，時而快樂，時而深情，時而……老師讀完后，可我還呆呆地在座位上坐著，因為，我已經陶醉在老師的朗讀聲中了!直到我的同桌推了我一下，我才清醒過來。

……

怎么樣?先說點精華給你們聽。這就是我們喜歡李老師的原因。讀了這篇文章，你們是否喜歡我們的李老師呢?

【我敬佩的一個人】

我有一位“老師”，他也是我非常敬佩的人，他就是古希臘著名哲學家――蘇格拉底。他重視倫理學，提出“美德即知識”這一思想，獨創包括譏諷，助產術，歸納，定義四個步驟的辯論方法。他一向以謙虛著稱，以至于他從不相信別人稱他為全希臘最有智慧的人。驕傲之人的錯誤不僅在于他看不清別人，更在與他看不清自己，從不把自己擺在一個正確的位置上。謙虛，從一定意義上來說，永遠都不過分。

有一天，蘇格拉底的子弟聚在一快兒聊天，一位出身富有的學生，當著所有同學的面，夸耀他家在雅典附近擁有一片廣大的田地。

當他在吹噓的時候，一直在旁邊不動聲色的蘇格拉低，拿出一張地圖說：“麻煩你指給我看，亞細亞在哪里?”

“這一大片全是。”學生指著地圖洋洋得意地說。

“很好，那么，希臘在哪里?”蘇格拉底又問。

學生好不容易在地圖上找出一小塊來，但和亞細亞相比，實在是太微小了。

“雅典在哪兒?”蘇格拉底又問。

“雅典，這個更小了，好象是在這兒。”學生指著一個小點說。

最后，蘇格拉底看著他說：“現在，請你指給我看，你那塊廣大的田地在哪里呢?”

學生滿頭大汗找不到了，他的田地在地圖上連個影子也沒有。他很尷尬的回答到：“對不起，我找不到。”

蘇格拉底教會了他的弟子謙虛，也教會了我們大家。

[寫人作文400字]

篇二十八：寫人作文400字

我有一個表哥，他有一雙奇怪的眼皮，一單一雙，真讓人琢磨不透。他有著大大的眼睛，胖胖的臉蛋，一張小巧玲瓏的嘴巴，大大的耳垂，讓人看著就覺得可愛。他的身子胖胖的，運動起來很費勁，做起事來經常讓我們哭笑不得，現在就讓我來給你們講一講吧！

又一次我老媽讓我去給我家的小狗狗喂食，而表哥可能是喜歡小狗狗，并出于好意吧，他像獵豹似得沖了過來，把我推開，沖我老媽說：“姨！我去喂狗狗食吃吧！”在再三的強求下我老媽答應了他，可是剛剛答應了讓他喂食去就闖了一場大禍，他像打了興奮*似的，盛氣凌人的一蹦一跳的，蹦向了狗籠子，他一走一跳的樣子顯得他很笨拙，但是他自己好像還很自豪似的沒有察覺，繼續一蹦一跳的走著，但不知怎么回事，可能是被石頭拌了一跤吧！啪的一聲就趴到了地上，狗食脫盆而出，從天空中來了個360度的大旋轉就掉在了他的頭上，就仿佛是狗血淋頭一般。逗得我仰天長笑，心想：“本來是出于好意的，結果弄了個狗血淋頭，唉！”

這就是我的令人苦笑不得的表哥了怎么樣，很有趣吧！

篇二十九：寫人作文400字

20xx年2月14日下午，我家又添了一位新成員――姜敏姐姐。聽在丁河鎮辦獼猴桃加工廠的爸爸介紹，姜敏姐姐原在鄉下讀書，是一位品學兼優的好學生，因父母先后去世，無人供讀而輟學。后在一家飯店打工。爸爸上午在飯店吃飯時，發現她在墻角哭。就問她：“孩子，你為什么在哭？”她說，過年了，別人都有家人團聚，而她無家可歸，不知到哪過年？爸爸聽了就說：“不哭了，到我家過年好了！”于是，我就有了個姐姐。

15日上午，在爸爸的勸說下，我們全家人冒雨坐車到寨根鄉桑樹村姜家組。我看到姐姐家是土房，屋頂破破爛爛的露著天，難道她家連磚都買不起？原來世界上還有這么窮的人。看到這些，我和媽媽都同意姜敏姐姐去我們西峽縣城鴻運花園的家居住，做我的姐姐。在回縣城的路上，我暗暗下定決心：好好學習，快快長大，做像爸爸媽媽一樣的好人，讓姜敏姐姐一樣的人過上幸福的生活。

正月十八，姜敏姐姐穿著媽媽在多爾瑪超市精心為她挑選的新年衣服，在爸爸帶領下到城區一小六六班報了名，她終于又能上學了！城區一小田青梅校長聽了她的情況后，馬上給姜敏姐姐掏了500元錢，還特意為她申報了一個“兩免一補”的名額呢！她能有今天多虧了爸爸媽媽。以后，我會像爸爸媽媽、田校長一樣對待姜敏姐姐，給她一個溫暖幸福的“家”。

篇三十：寫人作文400字

歷史的長河滾滾而去，很多人彌漫在漫天飛揚的塵埃里，只化作一小撮黃土。然而，有些人的英名卻被載入史冊，被人們永遠銘記。

劉胡蘭小小年紀就擔任了村婦教會秘書，加入了中國共產黨，與他們出生入死。可就在她15歲那個寒風刺骨的冬天，劉胡蘭被閻君大胡子連長張全寶捕到了，任憑敵人絞盡腦之汁，威逼利誘、嚴刑拷打，但她始終不說出黨的秘密。面對魔鬼般的敵人，她像鋼打鐵鑄那樣毫不動搖。劉胡蘭無所畏懼地說：“怕死不當共產黨！要殺要砍由你們！”惡魔般的鬼子把她鍘死了。

劉胡蘭的生命是短暫的，然而她卻用自己年輕的生命讓世人看到了中華兒女的壯志豪情。雖然，劉胡蘭已經離開我們已經有六十多年了，可是，祖國沒有忘記她，人民沒有忘記她，我們更沒有忘記她。如今，你光彩的人生，照耀著我們的前程。生命只有一次，劉胡蘭用自己的無謂對生命的意義進行了最透徹的理解，無悔獻身。偉大的領袖毛主席親筆題詞“生的偉大，死的光榮”就是對她短暫的一身的真實寫照。

她只有15歲，生命的道路還很漫長，前途無量，可她為了堅守黨的秘密，為了中國的革命事業，為了人民的利益，她寧可選擇犧牲。想起劉胡蘭我心中感慨無限，她又一次激勵了我，我雖然干不了那個年代的大事，可我會從身邊做起，為了明天出生的太陽而努力，為了以后的美好生活而努力！

篇三十一：寫人作文400字

唉，我和哥哥就是兩個急脾氣王，無論大家怎么說都慢不下來，下面就讓我們聽聽我家的成員對我們的評價吧！

電視機說：我呀，已過二旬。再過五年，我就可以從電視機家族中退休了。可我的兩個小主人卻一點也不知道心疼我，搞得我小心肝拔涼拔涼的。我本年事已高，不再年輕力壯了，可我的兩個小主人卻讓我變臉（也就是換臺）變得飛快，搞得我快成了腦震蕩。有時我偷懶休息，那兩個兄妹就不停地拍我巴掌，你瞧，到現在我還有那五指印呢，我那苦命的哥哥已經成了老年癡呆，也不知我今后怎樣。

自行車說：“電視爺爺，您也已經不錯了，我的命才苦呢，他們兩兄妹總賽車，比如從小操場到石路盡頭比賽，小操場還行，只是騎得太快我的兩只手和踏板酸得很，到了小橋那里，他們就站著騎，不僅開到最快，還把所有的重量都壓到我身上，呀呀呀，瞧瞧我那纖細的腰，都快斷了，我發出小老鼠般吱吱吱的叫聲，可他們還不肯善罷甘休，再看看我濺起來的水如霧一般擴散開來了。終于下了橋，可迎面而來的是石子路，小主人把我的耳朵握得緊了，忽然，一陣鉆心之痛從腳底傳來，是石子，我都快癱瘓了！”

洗具用品說：“自行車老弟，別叫了，百里之外都聽到了啦！這兩兄妹，干啥事都毛毛躁躁的。就說那次吧，這兄妹兩要去游樂園玩大擺錘，這個小男孩呀，飛快的刷牙，很快地在口中轉了一圈，終于刷出血了，可她也滿不在乎，用0。02秒的速度洗了洗，再刷，以至于水杯都不用，這季節用嘴在水龍頭下接水，漱了漱口，再將毛巾噗地一聲落入水中，在臉上抹了一下，這就算洗漱完畢了。”

所有生活用品一齊說道：“小主人，您行行好吧，偶爾也慢點吧！”

篇三十二：寫人作文400字

看到題目，你也許會疑問：為什么是“奇怪”父母？因為，我的父母對我既嚴格又寬松。這是怎么回事？聽我一一道來。

要說嚴厲，父母對我的獨立能力和文明的素質有些嚴厲。從小時候起，我的媽媽也是，至今為止還讓我用做家務賺來的錢買文具等東西。雖然需要自己攢錢，但用勞動換來收獲的感覺也不錯。除了這個，在文明方面，有一件事令我印象很深。有一次，我在爸爸車上吃東西，吃完就隨手把包裝紙扔出窗外了。爸爸一看見，生氣地說：“你怎么能亂扔垃圾呢？快去撿來！”我一愣，因為車子已經開出去幾十米遠了。但一看爸爸堅定的眼神，我只好下車跑去撿。這也體現了爸爸的嚴格。

說到寬松，父母對我的學習和興趣愛好比較寬松。從小到大，我的父母都不怎么多管我的學習，一切都是靠我的自覺。我以前也想學很多東西：電子琴、素描、奧數？媽媽都同意讓我學了。雖然都是“三分鐘熱度”，但我還是學到了很多。

這就是我父母的教育方法。就是這樣的生活環境，造就了現在的我。你的父母是怎么樣的呢？

篇三十三：寫人作文400字

寫人作文400字

我的同學仿佛就在昨天，我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了，轉眼間，我們來到了畢業考試總復習的階段。而在這六年了，我們經歷了多少風風雨雨，俗話說“患難見真情”，此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。

說實話，她長得屬于胖的，皮膚黝黑，兩只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透過眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切的稱她為“萌萌”

萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒，人們像熱鍋上的螞蟻――團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西，或多或少都沒關系。剛聽到這個消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來到學校，我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來，同學們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時堆成了一座小山，構成了一個“風景點”，里面有衣服、書包、書本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想:：帶這么多的東西來做什么呢？隨便拿點東西不就行了嗎？想著，我邊走到她面前，不解的問：“帶這么多東西做什么？隨便找點東西交差不就行了嘛？你把你新買的鉛筆袋也拿來了，舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說：“這是我們應該做的，也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎？這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會一方有難，八方支援啊！”我被她的話語深深的打動了，覺得她好高，我好矮。

萌萌就是這樣的一個人，不論自己有多少，總是要奉獻，奉獻 叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。

來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任！

他是一個非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠別想了解他。

它的個子不算高，也不矮，長得很標準，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什么。

他的學習比較好，因為他是我們班前任的學習委員，每每的看見他，他總會寫著作業，或者是發呆，任何人都不知道他在想著什么。

他那么不被別人注意，他性格內向，不愛說話，也不會交往，之所以這樣他只有我一個朋友，他不愛獻慧自己，更不會自喻勉強，它屬于那種不說會干的人，每次考試，他總能取得好成績，而別人向他祝賀時，他就會向他人咧嘴勉強得一笑，接著就消失在人群中了。

他酷愛看武俠小說，每天他都會給我說一些脫離現實的故事，并且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩，但是你瞧他那認真的勁，和出拳的動作，還真象一個少年游俠。

他也是個爭強好勝的`人，我們每次過招時，總是不分上下，他好勝心強， 打架的時候，他總是用他那堅硬的指甲來攻擊別人，他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人，保證乖乖的認輸。

每次上體育課的時候，他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠，誰也不知道他在干什么，甚至有的時候，我?D?D這個他最要好的朋友，也不知道他在干什么。

他總是別人靠玩笑的對象，就是因為它的皮膚白，而且說話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”

可不知道為什么，他變了，學習每況愈下了，它的學習委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開始變質了，以前我們總是開個玩笑，對方都不計仇，可他現在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會這樣？

但愿我們的友誼地久天長

我的外公去世了，那是2001年10月的最后一個星期一，大家的心情沉重，悲傷極了。大人們忙著給外公辦喪事。為了不影響我們的學習，大人們讓我們小孩子只在星期五外公遺體火化時才向學校請假去為外公送行。

外公的家住在府南河邊三元巷的老城區，那是一條很舊的街房。外公在這里度過了他八十一年的歲月。外公的靈堂就設在這間屋了，大人們在這里為外公舉行“家祭”，小舅舅在“家祭”儀式上的《祭文》中講述了外公慈祥、善良和辛勞的一生。

在我的記憶里外公是一位胖老人，行動有點慢，臉上總是掛著笑容。在早春或是秋涼的季節里，人們還未脫下兩件毛衣，可外公他已是穿得很單薄，而且還常冒汗水。無論街房的大人、小孩還是老人都非常尊敬外公，見到他都叫上一聲“李爺爺好”，外公也總是抱以微笑回答：“你們也好啊！”

外公的去世，我們大家都很悲傷。大人們哭了，我也哭了，而且哭得很傷心，因為我再也看不到外公了，他永遠地離開了我們。聽大人們說，外公走得很安詳，他是無疾而終，油盡燈枯。為了兒孫們的幸福成長，外公他一輩子克勤克儉，吃苦耐勞，永遠是一副快樂的精神面貌展示在人們面前，給后人做出了榜樣。我們大家要學習他的這種精神，這是外公給我們留下的精神財富。

外公，安息吧！我們永遠懷念您！

我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。

奶奶已年過半百了，她對學生仍然很關心，學生不管是大事還是小事都來找她，她都鼎力相助。記得去年冬天的一個晚上，凜冽的寒風刮個不停，我和奶奶剛入睡就聽到一陣敲門聲，門一開，原來是學生。那位學生說：“老師，我們班有一位住校同學生病了，我們老師不在，請您去看看行嗎？”奶奶二話沒說，披上衣服就走了。一直到凌晨4點多，奶奶才拖著疲憊的身子回來了。看著她那凍得發紫的臉，我摸著她冰冷的手問：“奶奶，您冷嗎？”奶奶笑著說：“為學生做點事，冷點有什么關系呢？”奶奶的話深深地留在我的記憶里。

奶奶對她的學生百般關心，可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上，奶奶備課直到深夜，有時我一覺醒來看見了，心疼地對奶奶說：“奶奶，您該睡覺了。”奶奶卻說：“你睡吧，明天還要上學呢，我不認真備課，明天怎么給學生講課呢？”我不愿再打斷奶奶的思緒，無奈地點了點頭。看著她那日益增多的白發，我的眼睛濕潤了。不知不覺我進入了夢鄉。在夢里，我看見了奶奶，她正手捧鮮花，面對一群孩子，臉上露出欣慰的笑容……轉眼間，我也成了一位人民教師，正踏著奶奶的足跡走來

在平凡的生活中，各種瑣事多得讓人頭疼，而我這個人卻總是丟三拉四的，所以在我身上總是有故事發生。就在前兩天，我忘記了帶照片給班長，而我中午又在學校里代伙，不回家，于是我就打了個電話給在家的爸爸，因為匆忙，只留下了一句話：“照片在床頭，找到就送來。”

可是當我中午吃完飯回到教室的時候，只見外面沖進來一個滿頭大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑過來說沒找到，我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走，心想你連個照片都找不到。爸爸二話不說，拉起我就上了摩托車，向家駛去。當我到家時，發現床頭柜里的東西全都倒了出來，我房間里亂七八糟的，我驚呆了！爸爸無奈地搖了搖頭，說：“你說就在床頭，看，找遍了，沒有，你自己也找了，還是沒有，你自己想辦法吧！”當爸爸說這句話時，我感覺爸爸對我多狠啊！連找照片都不肯。

可事后我才知道，原來是我錯了！

我氣呼呼地從家里回到學校，心里別提有多沮喪了。可是當我晚上回到家時，卻驚奇地發現我的書桌上有一個小袋子，打開一看，居然都是我的照片。看著忙碌的爸爸，我的眼淚不住地流了下來。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家里只剩下我和媽媽，媽媽告訴我，在我回學校以后，爸爸在家里又找了好長時間，連午飯都沒有吃，下班回來又找了好久，好不容易才在一本書里找到了照片。聽了這一切，我的淚水又涌了出來，一股暖流在我的心中涌動了出來……

父愛是隱藏在心里的，父親又是一個不善表達的人，但我卻從他無聲的“語言”中感受到了父親對我的愛，無私的愛！我有一個好伙伴，他就住在我的隔壁。他在學校的優點是：“上課認真聽課，作業不欠交。”缺點是：“寫字寫得一個大一個小的和作業粗心大意。”他在家里的優點是：“很聽爸爸媽媽的話，”他在家里的缺點是：“一看見我有好吃的和好玩的就叫他爸爸媽媽買。”我的伙伴有好玩的就給我玩一下，有好吃的也給我吃一點。我的伙伴當

篇三十四：寫人作文400字

寫人作文400字大全

寫人作文對同學們來說應該不難，因為我們可以寫我們身邊熟悉的人!以下是寫人作文400字大全，歡迎閱覽!

老師

說起老師，要數我們的馬老師最好了。她有一張稍微長的臉，大的眼睛，彎彎的眉毛，扎著馬尾辮。

老師的總是面帶微笑，和藹可親。下課時還常逗著我們玩。令我們哈哈大笑。老師的穿著很普通。我便去問老師為什么穿的不像其他老師華麗高貴呢?老實回答說“其實穿什么都不重要，重要的是心靈美。穿的穩重大方就可以了。我心想：老師是一個善良的人，她掙了錢，不舍的為自己花，而是為家人花了。

老師關心我們的學習成長及健康。每天放學時總是叮囑我們注意安全。嚴格要求自己，處處以身作則，為我們做榜樣。每天老師開關窗戶最后一個離教室。老師教學經驗豐富，方法靈活多樣，善于鼓勵，每一個同學在老師的鼓勵下，都進步了許多。培養我們獨立的學習能力。我們都養成了獨立思考的好習慣。

這就是我們的老師，一個普通人。從老師身上我感覺到了老師和藹可親，為人師表，舍己為人，專心致志的品質。我們的老師估計已有40多歲了，但是她在我們的心里依舊是年輕，美麗，充滿活力的女教師。

我的媽媽

我的媽媽很漂亮，也很會做飯，她是一名醫生，工作很忙，很辛苦。

媽媽非常愛我，每天早上天不亮就起床給我和爸爸做飯，因為我愛吃包子和火燒，媽媽就變著花樣給我包不同餡的包子。媽媽說早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。為了讓我們吃好，媽媽犧牲了自己的休息時間。

去年我剛上一年級，媽媽每天都來接我送我。記得一個周五放學后我心里特別高興，出了校門和同學們拜拜以后，就四處尋找媽媽的身影，可是等啊等，卻還是沒有等到媽媽，天越來越黑，空中又下起了小雨，我再也受不了了，想大聲的哭出來。這時不遠處出現了一個熟悉的身影，近了一看原來是媽媽，我哭著跑過去，我看見媽媽的手上纏著一塊紗布。原來媽媽今天上班，為了來接我請了一小回假，心里記掛著我，又記掛著她的病號，在路上被一輛三輪車刮了一下，剛剛包扎完就過來了。

這就是我的媽媽，愛我的媽媽。我想對您說，媽媽我也愛您。

我的'姐姐

我的姐姐是一個善解人意，聰明美麗的女孩，她今年上五年級了，姐姐一直是班上的優等生，經常幫助同學，考試也名列前茅，幾乎接近完美了!

冬天，我因為著涼發高燒，躺在床上休養，不能去外面堆雪人，打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一個星期天的時候，姐姐把我背起來，帶我去外面散步。風瑟瑟地吹著，姐姐的雙手凍僵了，紅通通的，但是姐姐沒有喊一聲累，喊一聲苦，繼續頂著風雪背著我走在小路上，我看見四周的雪人，真可愛!姐姐為了滿足我一個無理的要求，讓自己吃苦受累，這讓我特別感動!

姐姐的數學成績一直是年級中最棒的，數學老師經常表揚她，數學老師出應用題時，有時就會叫姐姐回答，姐姐回答的不僅完全正確，而且還另外說出了幾種方法，老師驚訝地連連稱贊，同學們也向姐姐投去羨慕的眼光。姐姐不僅數學成績優秀，語文、英語、物理、化學、藝體……這些科目成績也非常優秀。

我愛我的姐姐!

篇三十五：寫人作文400字

寫人作文400字

在我們的生活中有著各種各樣的人際關系。家人，朋友，老師，同學等等這些都是我們親近的人，我們每天相處，每天見面。我們彼此熟悉，彼此了解。

我的家人作文400字

我的媽媽是個和藹的人，她對我特別好，就讓我來說說我媽媽吧!

爸爸在外面工作，很少回來，媽媽經常一個人帶我，非常辛苦。小時候我體會不到她對我的愛，現在我長大了體會到了媽媽對我的絲絲關愛。

我摔了一跤，膝蓋上滿是血，回去以后擦了點消炎藥，雖然止住了血，但腫起了個大包這給我上下樓梯帶來了不便。媽媽見了心疼地說：“乖乖，疼不疼呀?媽媽去給你買點藥。”我連忙說：“不用了，我沒事!”媽媽還是不放心，仍去藥店里買藥，媽媽回來了，她給我擦了買的藥，過了許久，我覺得腳好了許多，沒那么疼了。媽媽要我去睡午覺，自己也上了床，可我醒來時，發現媽媽蹲在地上，看我那只受傷的腳，我對媽媽說：“媽媽我真沒事，你趕快去睡覺吧!”我慢慢的下了床，走來走去，媽媽滿意了才嘆了口氣，繼續睡覺，我給媽媽蓋上了被子，媽媽睡得真香啊!我不禁笑了。不久我的腳好了媽媽開心極了，說道：“乖乖，我們去逛街，給你買書去!”

有一次，我看到媽媽在廚房里炒菜，她滿頭大汗，不久，菜上桌了，媽媽在廚房里拿了兩雙筷子，我看著這菜就“口水流下三千尺”，連忙對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，這些菜都是我最愛吃的，真香啊!”媽媽笑了，笑得那么燦爛，我猜，媽媽在想：真棒，我做的菜竟然得到女兒這么高的評價。

媽媽，我長大了，也懂事了，我會自己照顧好自己，不會讓你操心太多了，媽，你永遠是我最親的人!

媽媽，我愛你!

我的好朋友作文400字

朋友和我們的友誼是否能天長地久，那就要看看你怎樣去交友，怎樣的朋友才是真心朋友呢?

無聊時，拿起了《于丹論語心得》這本書，隨便一翻，眼前出現了四個大字：交友之道。一看就入了迷，告訴了大家：有三種朋友對自己有幫助，就是所謂的“益者三友”，是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠實的、見多識廣的朋友。而千萬不要交上會拍馬屁、“兩面派”和“光會耍嘴皮子”這三種壞朋友!

讀了《交友之道》后我懂得了很多，但沒有親身實踐過，我還是有些疑惑，不知桃李滿天下的孔老夫子說的到底正不正確，我準備交個朋友試一試。

我想了想，確定了目標：雷珺杰，她是一個正直，誠實，見多識廣，能說會道的人。老師常常表揚她。我想和她交朋友一定會有收獲的。

星期一，我來到學校，直奔向雷珺杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的就答應了，還說：“好啊!還需你多多指教。我一定會成為你的好朋友的。”有了她這句話，我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里，我和她互相幫助，交換學習方法，成績也突飛猛進，有了明顯的進步，最大的進步是愛看書了，從書中學到知識，得到了樂趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。

上個期末考試，她考了很好的成績，而我卻考得很一般，朋友向我走來，得知我的成績后，看我愁眉苦臉的`樣子，淡淡得笑了笑，我想她一定會嘲笑我，誰知，她不但沒嘲笑我，反倒關心我，安慰我起來，她溫和的對我說：“不要難過，還有一次機會，加油努力吧，勝利會向你招手的!”聽了她這幾句對朋友鼓勵的話，我感動了，是她的鼓勵和友愛讓我有了動力。我決定加油努力，勤奮學習，朝著自己的目標前進，我相信，我是最棒的!

正如孔子說的那樣，這樣的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友!我真希望我們的友誼地久天長。

我最好的老師作文400字

我的老師一雙烏黑發亮、炯炯有神的濃眉大眼，還有一對櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發，個子屬于中等型。她就是我們的語文老師，也是我們的蘇老師。

今天已經開學好幾個星期了，但我還是對我們的語文老師的教學方式而感到十分驚訝。1：課文自己學;2：做完練習冊，小組交流并討論;3：自己學完課文“老師”跟同學講課;這三條就是老師跟我們講課的獨特方式。我知道老師這么講課都是為了我們長大后，自己能獨立完成自己的“工作”。

記得有一次，老師讓我們班所有的同學都得拿報紙，四個人派出一個人，做一個紅色色的捐款箱，讓那些有愛心的人給災區的所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了，因為那一次不光我們為災區作出了貢獻，同時老師也做出了貢獻。

記得還有一次，因為我們小組交流練習冊的時候，我們忽略了韓鵬的一道錯題，而且那一題老師還講過。我們小組沒有做二次交流，所以引來了老師大發雷霆，我們整個小組都得趴講臺上糾正那一題，這次因為我們的粗心大意;下次一定再也不會犯這種低級的錯誤了。

老師您是我們的榜樣，老師我們永遠愛您!

篇三十六：小學寫人作文400字

去年的寒假，我們一家人坐車去外地。我有暈車的習慣，每次外出坐車都會吐。可是那次，在媽媽的關心下，我戰勝了自己，竟然暈車沒有吐。

那天，我們先坐上了出租車去西客站，一上車，我就一動不動，心里很緊張，生怕要吐。開始還可以，汽車開得很平穩。過了一會兒，我就堅持不住了，感覺頭暈，胃口難受，皺著眉頭用手捂住肚子半蹲在座位旁邊。

媽媽看見我不舒服，就關切的說：“馬上就要到了，我給你好好摸摸！”聽到了媽媽的話，我慢慢的起來，坐在她的腿上，媽媽伸出溫暖的雙手，把我的衣服解開一些，用手從上到下揉我的肚子，此刻，我趕到了無限的溫暖，感覺舒服多了！

媽媽用一只手把車窗緩慢搖開，這時我呼吸到了新鮮的空氣，似乎一下子忘記了剛才的難受。媽媽一邊輕輕地按揉著我的肚子，一邊給我講笑話和有趣的故事。就這樣一路上小心地呵護著我，雖然還有些難受，但我還是堅持到下車而沒吐。

母愛治好我的嘔吐，太神奇了！我愛我的好媽媽。

【實用的小學寫人作文400字匯編5篇】

篇三十七：小學寫人作文400字

我所尊敬的人，他非常平凡，他就是——清潔工。清潔工，一個多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿意提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。

清潔工用他的雙手來換取我們城市的整齊與潔凈。天剛破曉，當黑色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時，他們便起床，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個角落忙碌開了。在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的家園帶來一份干凈，一份美麗。

清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻的精神。不管在烈日下還是風雪中，一年365天，從不間斷這簡單而又艱苦的任務。可是生活中卻有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？

清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這不就像清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。

清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們為社會做的貢獻，滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神，滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創造了美好的生活。

篇三十八：小學寫人作文400字

20xx年春節聯歡晚會，有一位演員特別引人注目，那就是魔術師——劉謙。

我最喜歡看魔術，早早地我就等著劉謙的節目了。劉謙一出場，我就感覺他好帥啊：向右傾斜的頭發，又大又神秘的眼睛，一看就知道他是個行家里手。

主持人說劉謙要表演的節目是將把主持人自己的戒指變到雞蛋里。雞蛋是密封的，怎么可能把戒指變進去？戒指是很昂貴的，萬一變沒了那可怎么辦？正在我疑惑的時候，劉謙一眨眼的時間就真的把戒指變進了雞蛋，沒有任何破綻，我都看呆了，百思不解，現場的觀眾也嘖嘖贊嘆。

那一晚，劉謙的魔術征服了我。我發現，劉謙之所以比別的魔術師更吸引我，是因為他在表演的時候，總是和觀眾互動，讓觀眾覺得自己也融入了劉謙變的魔術中。還因為劉謙的魔術十分新穎，總能讓人們看了以后耳目一新。比如有一次，劉謙居然讓饅頭飛了起來。他還能把一個牛奶盒子突然消失……唉，打春晚之后，我算是迷上了劉謙。

劉謙不僅魔術表演得好，人品也好。

劉謙一炮走紅以后，沒有像一些明星那樣，傲慢無禮、無人能抵的樣子。面對他的謙迷，他總是平易近人，給身邊的每一個人帶來歡樂。

最近，我發現劉謙還挺有文采的。自從知道劉謙有博客以后，我就經常到他的博客里看看。文章的語句流暢，有感情，有韻味。

劉謙，在我看來，真是一個才華橫溢的人啊，我崇拜他！

【【精華】小學寫人作文400字匯編十篇】

篇三十九：小學生寫人作文400字

想想過往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現。

總是想改變自己，重新蛻變，總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的人，是無法堅持自己的承若的。

的確，她們都是很了解我的，了解我的個性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來潮，就會讓我沖動地做出決定。過后，總會為自己的錯誤找借口，這無疑不是一種不負責任的態度。

這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進入我的心屋，有什么是總愛自己承擔，盡管明明知道自己沒有獨自承擔的能力，但我并不想讓別人介入這困境當中，這會讓我覺得自己虧欠了別人，這樣說吧！我是不想欠別人的人情，因為我知道我沒有這個能力去還人情債。

這一切的一切，給我的社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經歷了這些，我學會了改變，學會了和真心朋友講真心話，學會了和普通朋友相處，學會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂，學會了做一個稱職的心靈聆聽者。

在此，我想對我的老朋友說，再見了，我終于擺脫你了，我們以后再也不要見了。

【小學生寫人作文400字匯編10篇】

篇四十：小學生寫人作文400字

咱們班里，有一個人的鋼琴彈得特別出色，你知道是誰嗎？她就是小郎郎——鄭藝洋！

鄭藝洋長得其貌不揚，但是，我還是挺喜歡她的。她有著一頭烏黑秀亮的短發，清水般的眼睛。格外可愛！她熱愛音樂，尤其是彈鋼琴，素有小郎郎之稱。就拿他的最近露一手的那次來說吧！

“叮鈴鈴……”上課了。這節課是音樂課。在離下課還有10分鐘時，小郎郎為我們演奏了一曲曲子。只見她在凳子上坐正，把譜子放好。目光注視在鋼琴中，很快就開始彈奏了。她很冷靜，她那手在鋼琴鍵上靈活地跳動，仿佛她的手與鋼琴較上了勁兒。她的目光炯炯有神，盯住鋼琴鍵，身體還微微傾斜，真有一番大音樂家的風范！鋼琴從她手指中發出的琴聲恍若神妃仙子在演奏，那么悠揚，那么動聽。美妙的音符從鋼琴中活躍地跳了出來。她談的鋼琴曲讓我們也沉醉其中，連我們自己都閉上了眼睛，搖頭晃腦的，甚至連已彈奏完了都不知道，還在回味那首曲子。過了一會兒，大家反應過來了，頓時給予熱烈的掌聲。

“小郎郎”鄭藝洋這個稱號對她來說一點兒都不夸張，她那鋼琴現在已考出十級了，你說辜負這個稱號了嗎？聽，現在，她又在彈鋼琴了……

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篇四十一：小學生寫人作文400字

黃家銘，他是我們班的同學，也是我最要好的朋友，每次我一來到學校，就看到他的身影出現在操場上。

他喜歡穿白色和黃色的校服，背著一個大書包。他的頭發烏黑烏黑的，一雙像珍珠似的眼睛滴溜溜直轉，耳朵和鼻子中等，嘴巴像機關槍說個不停。一看便可知道他是個地地道道的中國人。

有一件事使我終生難忘。我因為不能走路，每當下課的時候，我都感到無助，沒人跟我玩，大部分同學都拋下我到外面玩去了。這時，黃家銘好象看透了我的心思，跑過來對我說：“喂，老兄，咱們來玩打手游戲怎么樣？”他這一句有魔力的話把我從孤單之中揪了出來。我這時由陰轉晴，最后轉到滿面紅光。我說：“玩就玩，難道我怕你不成？”我們把下課的十分鐘都用在了玩的身上，我們一邊玩，一邊唱：“蔣光禿、蔣光禿，你開心，我快樂。啦！啦！啦！”每次一下課，黃家銘立刻來到我的座位上，我們邊唱邊玩，把孤單拋到九霄云外。他還喜歡幫助弱小者。

這就是我的同學，一位心地善良的同學，我為有這樣的同學而感到驕傲。

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篇四十二：小學生寫人作文400字

我的媽媽脾氣暴躁，容易生氣。我的媽媽斤斤計較，特別小氣。我的媽媽文化不高，但很嘮叨。我的.媽媽皮膚不白、個子不高、身材不好、長得也不漂亮。總之曾經在我眼里的她沒有一處是好的。

別人都說女兒是母親貼心的小棉襖，但無知、叛逆的我，卻與她處處都合不來，說話不到幾句，便會吵起來，逛街不到一會，就會分道揚鑣。只要有我們同時在的地方，就一定會有戰場。我們在一起最好的狀態，可能也就是無視對方了……不知不覺我慢慢的長大了，而一切好像也都漸漸的改變了，或許是那感冒時一碗熱騰騰的姜湯、或許是生病時徹夜不眠的守護、又或許是那匆忙中一點點小心翼翼的陪伴……我突然發現，我錯了！我的心靈屏蔽了眼睛，看不見她的忙碌和對我的包容，同時也看不見自己的任性與乖張。心意有一些隱隱的抽痛，酸澀的讓我幾乎無法呼吸。在冰冷的心也會被這濃濃的母愛所融化吧……現在想想以前的我真該死！

我的媽媽溫柔體貼、我的媽媽勤儉節約、我的媽媽時刻叮嚀關心著我、我的媽媽真的很美。。很美！

媽媽我想對你說其實每一次吵架我都會偷偷的哭泣，每一次轉身離開我都會不禁紅了眼眶，其實我只是想要你多一點的陪伴。其實我一直都很愛你啊！

篇四十三：小學生寫人作文400字

我雖然和xx不是一班的，可我們在幼兒園是同班同學。仔細計算一下，我們在一起共有五年了。在這五年里，我們倆之間有過許多矛盾，不過每次她都主動跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。

他長的很象外國小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區玩，我不小心摔到了，她急忙跑過來把我扶起來，并且送到附近的衛生所。衛生所的阿姨說沒多大事，過幾天就好了。

事后我對他說:“謝謝你，要是沒有你，我不知道該怎么辦呢。”她說:“沒關系，一點小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我認識的人借，可誰都不借。

眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見一個熟悉的人向我走來，那就是xx，他拿著跳繩對我說:“拿著吧，你體育課用吧。”我說:“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。

我有一個這么好的朋友真的是我的福氣，我一定要向她學習助人為樂的精神。

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篇四十四：小學生寫人作文400字

天哪，我的同桌又換了一個，這是第七個了。他的體型像個“雞蛋”，也是個重量級人物。這人生來頭大身子圓，現在走路慢吞吞的，和我這根“油條”坐在一起，形成了鮮明地對比。

他是個慢性子，而我就受不了他的慢，我喜歡快，我懷疑他是我的克星。那天早上，我們要交作業了，我一放下書包就拿出來了，而他早自習下后才開始翻書包，我作為小組長在一旁催，班長也在催， 終于找到了。我一把搶過來，交給班長，著急的我以迅雷不及掩耳的速度沖向衛生間，可剛到門口，上課鈴聲卻響了起來。唉，真沒辦法。

還有一次，眼保健操下后，我才去球場練足球，走到樓梯，看到我的同桌在前面，一手扶著欄桿，一手抓著褲縫，頭歪向一邊，腳無力地下著臺階一個一個……不慌不忙，我眼看就遲到了，本能地想要“ 超車”，可旁邊有人，幾分鐘的時間，可我覺得像過了幾個小時，哎呀，我的同桌，你真是個“磨王”啊。

我的同桌學習上也慢半拍，背《弟子規》還沒到一半就卡殼了，后面背的幾段，幾乎是跟我念下去的，我想：這樣的速度，猴年馬月才能背完。

有了這么一個同桌，我攤上事了，我算是攤上大事了。但我心里挺高興的，因為我這個急性子也可以往慢改一改，使我不再犯急性病了。碰到這樣的人，是我上輩子修來的“福分”啊，希望以后的同桌 相處會更開心快樂，更互相幫助。

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篇四十五：寫人作文400字五年級

你們想知道我是誰嗎?

我是后嶺小學，三(一)班的---，是畫圣的弟弟，我哥哥讀九小小學。我特別愛發脾氣，弟弟故意碰我碰我一下，我就暴跳如雷，火冒三丈，就想去把他打個半死，弟弟又罵我，罵我什么呢?罵我丑，其實我不丑。想知道我的樣子就繼續往下看吧!

“我的耳朵很小，長著一對瓜子臉，嘴巴是櫻桃小嘴，眼睛黑得發光發亮，閃閃發亮，眉毛有一丁點丁點那么濃而已，發型很帥。”現在知道我是什么樣子了吧!我的樣子是不是很酷?你們想不想知道我的愛好呢?如果想知道就繼續往下看吧!

“我喜歡畫畫，畫漫畫，看電視，喜歡玩火影忍者手游，看書，玩玩具，吃零食，我還喜歡玩手機等。”現在你們知道我的愛好了吧!我的偶像你們還沒知道，我說一下：工藤新一，鹿晗，路飛，白小飛，卡卡羅特，還有漩渦鳴人等。怎么樣!

我喜歡看的電視有：火影忍者，尸兄，名偵探柯南，海賊王，還有龍珠等。怎么樣，你們是不是都跟我一樣呢?不過你們的樣子不可能跟我一樣的哦!嘻嘻!

現在你們知道我是誰了吧!那么，你知道我是誰了，想和我教個朋友嗎?想就跟我私信吧!

篇四十六：寫人作文400字五年級

我們全家都是西班牙皇家馬德里足球隊的忠實球迷。只要有皇家隊比賽的`電視轉播，我們便絕對不會轉臺。爸爸更是“鐵桿球迷“，他還給自己買了一件有黃馬標志的球衣，有事沒事，就拿出來對著我和媽媽炫耀一番。

這天，體育頻道剛巧在播放黃馬隊與另一支球隊的比賽。爸爸立刻來了興趣，眼睛睜得老大，恨不得一下子鉆到電視機里。只聽見電視機里說：“現在的比分是1：1，雙方各進一球。皇家馬德里隊氣勢如虹，幾次給對手早成致命的威脅““好，只要這樣，就可能再進一球了!“爸爸在客廳大叫大喊大叫，好像他是教練，隊員們都得聽他的話。在第70分鐘時，皇家馬德里隊員一個絕妙的傳球，再一次攻破了對方的球門。“啊哈!又進了一球啦!有希望贏啦!“場上的隊員在草地上興奮地奔跑，而爸爸也繞著屋子轉。一會兒，他停了下來，緊張地觀看著比賽，他害怕黃馬隊被對方扳平。時間在一分一秒地流逝，第90分鐘到了“2：1!“黃馬隊贏了!

爸爸開心極了，他沖進了房間，穿上那件球衣，然后飛奔到樓下，買了一個大蛋糕，要我們與他一起分享喜悅。我們一人捧著一塊蛋糕吃起來。爸爸不知怎么那么興奮，他又沖向鏡子前左照右照，還不停地和對我和媽媽說：“穿上黃馬的球衣，像不像足球運動員?“我們不能讓他掃興，就一個勁兒地說：“像，像，真像!“

篇四十七：寫人作文400字五年級

“好!好球!”聽到這聲音就知道是爸爸在看球賽，看到精彩的部分時，他會跟一個小孩子似地站在沙發上，做出一個90°的腳踢，像一個專業足球手一樣，把我和媽媽逗得哈哈大笑。

可這還不算什么，“過分”的是：爸爸在家閑的沒事干，剛好家中沒油了，媽媽就叫爸爸去買油。媽媽在家里把所有的材料都準備好了，就等油了，可爸爸去了一個小時，還沒回來，就叫我去找爸爸，一下樓就看見在開展一場足球比賽，“好!好球!”我順藤摸瓜，終于找到了爸爸，我叫了一聲爸爸，他沒聽見，我又拉了一下他，終于，他反應了過來，我看他兩手空空，氣得火冒三丈，可是爸爸卻依然目不轉睛地盯著賽場，連頭也不回，敷衍地說：“我的乖女兒，你去買一下吧!”等我回到賽場旁邊，發現爸爸還是“杵”在那里，看他那張狂的樣子，就快沖上賽場了!

買完油，做完飯。爸爸又一邊吸煙一邊看球賽，面前正好是飯碗，他把飯碗當成了煙灰缸，把煙灰抖進了碗里，讓我們笑得前仰后合……

這就是我那癡迷足球的老爸!

篇四十八：老師寫人作文400字

在我的印象當中，我最難忘的老師并不是一些已經教我許多年的老師，而是一位并不起眼的家教老師。

這位老師身材很嬌小，個子并不高，她有一頭濃密的黑頭發，與嬌小的身體不成比例，在可愛的眉毛下面，有著一雙小小的眼睛，她喜歡小孩子，經常把自己打扮得像一個小孩子，還對我說：“我只有3歲哦！”把我的肚子都笑痛了！

這位可愛的老師姓吳，是一位鋼琴陪練，吳老師的手形不但很漂亮，而且彈出來的琴聲與金絲鳥在唱歌一樣。

第一節補習課，她對我說：“萱萱，第一節課，我們先彈一會兒琴，然后互相講故事，好不好？”“好哇，好哇！”在彈琴的時候，我們倆配合得很默契，而且當彈到那一首柔和的曲目時，整間房間充滿了溫暖、溫馨和祥和，我們就像在一片翠綠的草地上，靠著一顆高大的大樹，聽著金絲鳥“啾，啾，啾，……”地唱著動聽的歌兒，抬起頭看潔白無瑕的云彩，舒服極了，一曲彈完了，我們都聽得入了迷，誰也不肯動一動，這個房間沉浸在了美麗的氣息里。

吳老師走了，我們的琴聲還在房間里逗留不去，如今，我的房間里似乎還有那天美妙的音樂。雖然，我彈鋼琴已經半途而廢了，但我對吳老師久久不會退去。

【【精華】老師寫人作文400字匯編十篇】

篇四十九：老師寫人作文400字

今天，我從六年級（４）班的大家庭中被分到了六年級（５）班，當我酸著鼻子離開了我生活了５年的大家庭時難免有些傷心難過，我走進六年級（５）班的門時，一張張陌生的面孔呈現在我面前，我心中不免打了一個寒顫。不免為我以后的學習生涯感到害怕。

當我找到我的座位坐下時，才感到周圍是那么的冷。

第一天上課，我想，本來我在我自己的班級過的好好的，干嗎要把我分到（５）班來，你們這樣做，我只好硬對硬了。說實話，第一節課上的并不好，我一直在想，老師說的話我一句都沒聽進去。該我們代課的班主任——何老師好像看出了我的這一種心思。便對我們語重心長的說：“我知道大家現在可能還不適應這個班級，畢竟你們對于原班有一定的感情，這我可以理解，但課還是要上的。”聽了何老師的話，我有些激動，再加上一下課，看到馬老師用信任的眼光看著我時，我心中的決心崩潰了。第二節課，我一心撲到學習上。這時我才發現何老師的課講得那么動聽好像帶著我們在掛林山水又玩了一番，啊，那又清又靜又綠的漓江啊，那又奇又秀又險的山，真使我身臨其境，使我不得不夸何老師那上課時的認真。

我現在越來越發現，我的老師決不亞于別的老師。啊，我的新老師真好呀。

【實用的老師寫人作文400字匯編七篇】